小学生爱国宣誓词

小学生爱国宣誓词
篇一：国旗下宣誓词
班级宣言：
在缘分的天空下我们怀着相同的梦想走到一起。

今天我们面对庄严的国旗宣誓：我们是三十七中人我们爱学校遵守学校的各项规章制度；我们是三十七中人我们爱师长铭记师长的教诲；我们是有理想的人我们爱学习学好每一学科的知识。

我们坚信：我们一定会成为自信自强、大气大爱、博学有为的八班人。

国旗下宣誓词
我宣誓：团结同学尊敬师长；诚实守信文明礼让。

求知为本比学赶帮；刻苦学习珍惜时光。

吃苦耐劳勇敢坚强；持之以恒牢记心上；做人为先自立自强；全面发展身心健康。

聊城实验中学国旗下宣誓词（四）
我是实验人我爱我的学校
我是实验人我爱我的师长；
铭记师长的教诲牢记父母的嘱托
学习是我的天职目标是我的方向
用信心战胜一切用汗水铸就辉煌！
重拾凝聚力共铸班魂——“弘扬正气、共铸班魂”主题班会黄琳同学发言稿
各位家长各位同学你们好。

我是黄琳尽管我只是一个英语课代表虽然听起来与“班魂”完全扯不上关系但是我觉得班魂这一事是每个人都需要
重视的而不是单靠某位尖子生或是班干铸造的。

记得曾经有一位伟人曾说过：“灵魂是靠一点一滴铸造而成的。

”没错班魂也是如此。

无论你是班干课代表还是普通同学每个人都是必不可少的可以说少了某位同学的努力整个班魂都是不完整的。

其实这个“班魂”并没有我们所想的那么深奥那么高深说的简单些就是每个人为班所作的一点一滴每一份努力每一分贡献每一分拼搏。

每个人用他们所能做的力所能及的事情用他们不同的方式共同建造一个共同的理想班级：团结向上积极活跃富有灵气这才是我们想要的班级这才是真正的四班。

我最怀念的是那个即使失败了但还是依然坚持下去的四班；是那个即使伤心但还是依然强忍下去的四班；是那个即使被潘级长全级批评说“纪律差”宿舍卫生“倒数第一”但还是依然充满灵气的四班；是那个即使曾经令其他老师无奈过失望过绝望过甚至想到放弃过但还是依然给老师制造种种意想不到的惊喜给老师从未有过的感动让老师重拾希望的四班。

这才是
曾经的四班。

或许我们不是最好的但我们是最努力的我们怀揣着同一个希望向着同一个目标共同前进。

班级就是一个大家庭每一位同学都是大家庭中的一员而这个大家庭的好坏对每一位成员的成长都起着至关重要的作用。

如果一个班级有很强的凝聚力大家就会朝着一个方向前进心往一处想劲往一处使每一个同学都会暗暗努力唯恐一不小心自己就会给班级抹黑每一位同学不仅都会怀揣自己绝不掉队的信念更会在绝不让一个同学掉队的信念驱使下在行为习惯上互相监督在学习上互相帮助共同前进。

这个大家庭中的成员都会在班魂的影响下不断地进步与成长。

不知大家还是否记得我们参加广播操比赛时的情景。

当班长黎嘉琪“全体立正”的声音洪亮地响起时所有人的每一根弦都紧绷了起来每一根神经都在音乐声中颤动。

所有的同学心中都只有一个信念：我的一举一动都代表着班级的精神面貌我的每一个动作都关乎着班级的荣誉我绝不能拖班级的后腿我一定要为班级争光。

那天我们的表现给在场的所有老师都留下了无比深刻的印象班级的精神面貌都深深的震撼着在场的每一个人！
而我们从中收获了什么？从整个活动中收获了统一行动、收获了步调一致、收获了个人溶入团队、收获了空前的凝聚
力、收获了高度的团结。

而团结就是力量啊！在这样的力量面前还有什么是办不到、办不好的呢？
从初一到初二各种比赛和活动虽然会随着时间的流逝渐渐淡去但有一种力量是不会消失的——那就是我们的班级凝聚力；有一种信念是不会淡褪的——那就是我们的班魂。

只有每一个人心里都有这个班级都有这样的信念每个人都做好自己并努力去做好尽力去做好为我们的四班增添绚丽的一笔。

增强班级的凝聚力就是要使班级树立良好的班风、学风拥有一个整体的共同目标班中的每位同学都要为这个目标努力奋斗从奋斗的过程中体味艰辛回味快乐磨练意志形成一种强烈的团队合作意识——这就是我们的班魂。

形成良好的凝聚力共铸班魂这并不是老师和几个同学的事这需要集体中的每个成员的努力。

同学们让我们少一些自私多一些奉献；少一些锋芒多一些忍让；少一些狭隘多一些胸怀；少一些挑剔多一些欣赏；少一些冷漠多一些真诚；少一些“事不关己高高挂起”多一些“天下兴亡匹夫有责”。

那么我们收获的将不仅仅是一个良好的班风也不仅仅是个人成绩的提高我们还将在人生最美丽的年华收获最真实的品质与感动。

让我们从一点一滴做起以班级目标为个人目标以“班级是我家”的意识加强班级凝聚力在优秀的班集体中感受成功与快乐。

我的讲话完毕谢谢大家！
沟通-理解-支持-包容”——“弘扬正气、共铸班魂”主题班会李乐童家长发言稿
各位老师、各位家长下午好：
首先要多谢刘老师给了一个上台发言的机会谢谢！
今天班会的主题“弘扬正气、共铸班魂”。

我刚收到信息时感觉题目有些大、有些沉重！但细想其实是很实在的课题。

今天我就发表一下自己一些想法和看法！孩子们在每位家长的眼里都是纯洁的、可爱的！也希望自己的孩子成为有责任感、能担当的人因此会常用正面的教材、例子来教育孩子。

平时在家我跟自己的孩子沟通时也会涉及到一些社会现象、社会问题之类的话题等她来理解和分析孩子的看法会经常很有趣、有时又会很有见地令你意外不得不承认她是小大人了。

继而从这些话题再引申至她身边例如：家庭、学校、生活圈如果问题在你身边发生了你会用怎样的眼光判断用怎样的智慧解决。

让她知道只要敢面对问题总能解决积极的态度才会令你的人生更有意义、更精彩！
就拿“班魂”来讲吧！（本周回家也将是一个探讨课题）老师们把它定为今天的其中一个课题就有着它身后深远的意义！4班没魂吗？有可能是没有魂那就让大家来铸就魂；也有可能是丢了魂那就让大家来重塑魂。

不论它是哪种含义我觉得
有一点做到了魂自然就存在。

那就是——每位孩子从自己做起“全力付出打造优秀4班为4班的荣誉而努力”为4班能成为绝对的优秀班集体而感到自豪（因为这包含了你的真诚付出）；还有就是“努力学习争取考到优秀的理想的高中”。

经过初一一年时间的初小衔接继而到了至关重要的初二（因为初二是转折点、为初三的迎接中考作储备）。

初一的时候学校、老师都用了轻松的呵护的气氛来让你们适应新环境尽快融入新环境（特别有很多孩子是第一次离开父母到学校寄宿）学校、老师更加会呵护备至；但到了初二又是另一种气氛了压力来了、有些不适应了（其实能扛住压力就是胜利者）。

家长、学校、老师都在施加压力；其实这种现像是循环的。

社会给了家长压力、家长给压力学校、学校老师给了压力学生。

既然这已经是一种社会现像那怎么办？我们只能适应压力、消化压力、释放压力。

（减压有很多方法、方式）当然是要用健康的、正面的减压方法；（运动、娱乐、沟通）。

说到沟通家长跟学校、跟老师老师跟学生家长跟孩子每个环节都不能缺。

沟通的过程要有包容、理解和真诚。

例如家长要信任、尊重、支持学校和老师；而老师也同样对待学生；（学生要理解老师并且一定要相信老师是全心全意为你们付出；有可能在这过程中出现不同观点与意见、但我们只要相信老师的出发点肯定是为了大家好那问题就会解决因为家长和老师都相信你们很有智
慧你们有意见可以坦诚地表达出来善意的沟通可以解决很多问题学生做错了老师会指出来；反过来学生对老师如果有不同的意见也可以提出来为了共同的目的大家都拿真心来沟通互相尊重、理解）。

我坚信这样做班的魂自然就有了。

回忆一下你们小升初那段时光你们是如何渡过的。

“一分耕耘、一分收获”你自己和其他小学同学考到了怎样的初中你们心里清楚（付出和收获是成正比的）。

你是羡慕别人还是别人羡慕你？大家应该都希望得到别人仰视吧。

不要留有遗憾为了大家的共同目标奋力向前冲。

也请孩子一定要相信在这个奋力向前冲的每时每刻家长、老师一直在你身边陪着着你你没有孤身作战。

在这个大家目标一致的状况下也就能铸就出“班魂”！
我将我的想法定义为：“沟通、理解、支持、包容”。

手机就在你身边家长想沟通可以第一时间拨打老师电话；孩子们有意见、建议老师就在你身边可以直接跟老师反映。

家长不要用忙来托词一个电话花不了你多少时间可能通过一个电话令你的问题全解决；孩子们老师就在你身边文化知识搞不懂要及早解决不然会累积成为拖后腿的障碍物不同的意见可以坦诚地提出我相信老师会尽他所能来解决的！人与人之间的问题要真诚、坦诚去沟通解决不然矛盾会累积会加深那就可怕了！
“一切为了孩子”！家长、老师的心里时时在呼唤！孩子们你们能深切感受到吗？大人们期待你们必将成为、自信、阳光、有责任感的好少年！
以上的想法是看到老师信息的主题后凌乱的一些想法想法可能有很多缺陷也请大家指出、指正！谢谢！
班魂是怎样铸成的——“弘扬正气、共铸班魂”主题班会张浩铭同学发言稿
各位家长各位同学大家好我是张浩铭今天我讲话的主题是“班魂是怎样铸成的？”
“班魂”是在一种良好的班风下形成的如果一个班乱糟糟“班魂”也就没有了。

班魂是什么呢？班魂是一个班的领头人、核心在这个班级里学习重要的不是有特好的老师而是有特积极向上的同学如张屹洲黎智彦同学无论在什么课他都积极发言决不会少了他们的身影。

在课堂上尤其是在一些犹豫的题目大部分同学都不敢举手发言而这个时候就有些同学不怕错勇敢地站起来回答问题把整个课堂的气氛调动起来。

这些同学就犹如课堂的主心骨老师尴尬时的救星。

晚修时一些不自觉的同学说话虽然很小声但更可恶像苍蝇飞过似的声音在耳朵旁边萦绕特别烦这样就打破大家安静写作业的秩序和和谐。

老师为什么要我们晚上6:30前回教室？其
实是让我们提前进入学习状态带来良好的作业质量。

几天前一些同学在玩不知道什么游戏晚修铃快打了值日班长张俊文站出来正义地叫了一声：“上课啦！马上给我回座位！”同学们也纷纷鸟兽散了班里也回到安静。

张俊文在打铃后作出了提醒我也表示支持但没人支持我他们低声细语有人还发出“切、哼?”之类的声音。

一股酸水从心中涌出我仿佛觉得友谊、同学间的友爱什么都是假的。

禁止晚修前大闹玩耍有错吗？这么做也是为大家好让大家有更良好的学习环境。

我作为班里的一份子作为班委心中必须有一份正气因为人人心中有着这份正气班风才会更好人人也可以成为班魂。

毛老师的一句话对我启发很深。

他是这么说的：“你作为一个班委去以正常的态度去管理而不是所谓的“义气”偏袒某些同学你已经做得很好了他不理解也有他的理由他和你绝交你绝不要以为你没了朋友而是他失去了一个良朋知己。

”听完后我心中肌肉也仿佛松了些。

心中的委屈怒气也消散了。

我从来也没做过班委、班干部一开始时觉得新鲜对工作充满了热情但一个月下来这股激情仿佛没了一部分同学们的配合度也低了许多。

后来习惯了工作做久了以后开始对工作有点厌烦特别是当天晚修勉强能完成作业时突然老师又叫去开会心中的怒气积了一点。

开学三个月一直累积快要爆发了。

但在毛老师的一席话下我领悟了一个道理一个在水深火热职责与友谊间
可以并存的东西——一个班委的三要素1.就是我刚刚说的正气。

2.就是工作时的热情。

3.就是对人对事在能管理好的情况下能吃亏能受得了委屈批评和能宽容。

宽容不是维护而是当同学们不理解不支持不配合时用和蔼的语气去说服他劝服他。

家和万事兴班级就犹如一个大家庭在这个温馨的家中同学们是孩子老师是父母而班委就是哥哥姐姐当爸妈批评完孩子孩子不服气时哥哥姐姐就开始协调做好双方的沟通工作。

班委就犹如天平中的平衡木跷跷板的支撑点做好班委的平衡工作。

维持良好的风气铸造霸气的班魂大家一起努力吧！
篇二：国旗下的誓言
铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来以史为鉴
我爱祖国的每一缕阳光我爱祖国的每一寸土地我爱祖国的每一座山峰我爱祖国的每一条小溪我爱祖国黄皮肤黑眼睛的同胞我爱祖国悠久辉煌的历史我爱祖国灿烂无比的文化我爱祖国那亲切的声音我爱祖国那书写我名字的方块字。

不论我身在何地、人在何处我身上始终流淌着祖国的血液--生不能改死不能变。

为了这一切我用我的生命承诺我用我的荣誉宣誓:我爱我的祖国!!!
爱我中华勿忘国耻！
牢记历史铭记先烈！
向抗日战争中的英雄致敬！表达了对祖国母亲的热爱作为华夏儿女誓死保家卫国的信念共同来纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年
砥砺青春志气提升思想觉悟打好专业基础勇于实践创新争做社会主义事业的合格建设者勿忘国耻圆梦中华”“让我们不忘家仇勤赋宏志激情化作正能量”“让我们永铭国耻奋追美梦热血铸成大作为”??激情澎湃、铿锵有力的誓言表达了他们牢记革命历史、忠诚祖国人民为实现强国梦、中国梦奉献青春年华的坚定决心和可靠接班人。

我立志成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民??为中华民族的富强、民主和文明艰苦创业奋斗终生和平发奋读书立志报国向战胜了日本法西斯的全中国人民致敬!”
“向参加抗战的前辈们致敬
向参加抗战的民族英雄们致敬!我们带着梦想展翅怀着向往奋飞争做文明学生创建文明校园。

让我们燃起青春烈火挥洒年轻激情在这庄严的五星红旗下立下不悔誓言请举起右手让我们一起宣誓：
坚决遵守学生道德行为规范做文明人行文明事讲文明语诚实守信严格自律爱校护校文明离校以投身海西为荣以服务基层为荣以成才创业为荣让我们树立良好学风争做文明学生为营造一个和谐文明的校园环境积极努力！
团结同学尊敬师长；诚实守信文明礼让；聊城实验中学国旗下宣誓词（四）；我是实验人我爱我的学校；我是实验人我爱我的师长；；铭记师长的教诲
牢记父母的嘱托；学习是我的天职目标是我的方向；用信心战胜一切用汗水铸就辉煌！；重拾凝聚力共铸班魂—弘扬正气、共铸班魂
团结同学尊敬师长；诚实守信文明礼让。

求知为本比学赶帮；刻苦学习珍惜时光。

吃苦耐劳勇敢坚强；持之以恒牢记心上；做人为先自立自强；全面发展身心健康
用激情点燃梦想让自信笑对挑战；
用毅力直面挫折让汗水浇铸成功。

我做到：
严守纪律明理诚信；
全面发展健全人格；
敏学睿思刻苦勤奋；
艰苦朴素自强不息。

我承诺：
身在校园胸怀天下；
不负父母的期盼
不负恩师的教诲
不负母校的厚望。

我坚信：我的青春必定绽放绚丽的光彩！
篇三：文明礼仪宣誓词
文明礼仪宣誓词：
我们庄严宣誓：
从我做起从现在做起从小事做起讲文明树新风坚决向不文明言行告别。

诚实守信遵纪守法尊敬师长孝敬父母团结友爱言语文明健康上网讲究卫生爱护公物衣着得体举止大方。

我们顺手捡起是的一片纸纯洁的是自己的精神；我们有意擦去的一块污渍净化的是自己的灵魂。

我们得体的校服和发型是我们青春、阳光的展现让我们用自己的责任感和爱心一起来创造文明、和谐的校园环境做合格的学生做优秀公民。

宣誓人：
同学们让我们以实际行动点燃好习惯的心灵之灯吧！让我们签上自己的名字
守校规不迟到上课专心最重要。

勤学习心态好踏踏实实才是好。

见到老师要问好同学之间多帮忙。

学习争先虽重要文明礼貌也紧要。

举止礼貌言行得当不说脏话
爱护财产珍惜水电保持安静
注意形象很重要。

过马路多瞧瞧别让自己出事了。

讲文明懂礼貌树立新风我做到！
文明礼仪伴我行”启动仪式学生宣誓词
请大家举起右拳宣誓：
我决定积极参加本次活动从现在做起从我做起从身边的小事做起尊敬老师、孝敬父母、诚实守信、待人有礼貌爱护校园环境遵守公共秩序。

告别不良行为创建文明校园养成文明习惯展示文明风采争做文明学生。

文明礼仪标兵宣誓词
我是礼仪标兵彰显礼仪文明。

在家孝敬父母在校尊敬师长。

遵守社会公德处处礼貌待人。

精诚团结互助交往友好真诚。

勇于超越自我自尊自信笃行。

大家携手共进树立一代新风
树文明形象展礼仪风采做名校学生！
知荣明耻文明守法明礼守纪诚实守信。

做小事管小节拘小礼。

做到“日常行为讲规范、人际交往讲礼仪、社会活动讲文明”做一个“身心健康、人格高尚、情趣高雅、发展和谐”的名校学生
我决定积极参加本次活动从现在做起从我做起从身边的小事做起尊敬老师、孝敬父母、诚实守信、待人有礼貌爱护校园环境遵守公共秩序。

告别不良行为创建文明校园养成文明习惯展示文明风采争做文明学生。

从现在做起从我做起从小事做起告别陋习。

遵纪守法无私奉献；学文明礼仪做文明使者创和谐校园做懂礼仪行规范的舞阳中专人；在校做个规范生在家做个礼仪员在社会做个好青年；为舞阳中专奉献自己的一份力量。

”
“树礼仪新风做文明使者”活动启动仪式
为进一步提高全校师生的文明素养努力营造文明礼仪教育的良好氛围根据学校研究决定特举行““树礼仪新风做文明使者””活动启动仪式：
一、时间：20____年月日（星期）下午
二、地点：操场
三、会议主持人：耿建军
四、活动程序
“树礼仪新风做文明使者”活动启动仪式现在开始
第一项：升旗
第二项：主持人寄语
第三项：由谷校长做启动讲话并介绍活动实施方案
第四项：教师代表李卫东发言
第五项：学生代表马静(学生会主席)宣读《文明礼仪倡议书》第六项：全体学生宣誓（由同学带领大家宣誓）第七项：学生承诺签名
第八项：程校长讲话
第九项：活动启动仪式到此结束领导离席各班按顺序带回“文明礼仪伴我行”活动的倡议书
亲爱的同学们：
中国是个历史悠久的文明古国祖国历来重视文明礼貌素有“礼仪之邦”的美誉在五千年的历史长河里中华民族蕴藏着举世瞩目的文明成果对世界文明的发展起着举足轻重的作用。

我们党也先后制定了《公民道德建设实施纲要》和《未成年人思想道德建设实施纲要》旨在加强文明礼仪促进社会公德的形成。

文明礼仪是我们学习、生活的根基是我们健康成长的臂膀。

没有了文明就没有了基本的道德底线那我们纵然拥有了高深的科学文化知识对人对已对社会又有何用？千学万学学做真人说的就是学习应先学做人学做文明人学做社会人只有这样我们才能真正做到“讲文明、重礼仪爱国守法明礼诚信团结友善勤俭自强”。

为此我们全体团员特向全校同学发出如下倡议：
一、升降国旗、奏唱国歌时肃立行礼。

二、与人相处语言文明友善宽容明礼诚信。

三、公共场合轻声交谈举止文雅着装得体。

四、孝敬父母尊敬师长乐于助人。

五、乘车购物不拥不挤礼让座位尊老爱幼。

六、行车走路遵守规则不闯红灯。

七、保护环境不乱扔垃圾不践踏绿地。

八、爱护公用设施节约公用资源遵守公共秩序。

九、情趣健康远离不利于身心健康的场所。

同学们让我们积极行动起来自觉学习礼仪积极传播礼仪文明实践礼仪从现在做起从身边的小事做起并通过你们告知家长及亲朋好友积极行动起来做一个“讲文明、懂礼貌、守纪律、敬长辈”的礼仪标兵！
做文明使者建和谐校园
倡议书
老师们、同学们：
伟大的中华民族自古就是礼仪之邦有着上下五千年的文明史曾创造出许许多多举世瞩目的文明成果；皇皇华夏集聚五十六个民族有着丰富的人文底蕴千百年来出现了许许多多著名的讲究礼仪的名人美谈。

古人云：“不学礼无以立人无礼则不生事无礼则不成国无礼则不宁。

”文明礼仪是我们学习生活的根基是我们健康成长的臂膀。

千学万学学做真人说的是学习就应先学做人要学做文
明人学做社会人只有这样我们才能真正传承华夏美德创造美好未来。

同学们我们作为二十一世纪的炎黄子孙继承和发扬祖先优良的礼仪之风是我们义不容辞的责任。

所以我们应该从小做起从现在做起从点滴做起养成良好的行为习惯让“礼仪之邦”的美誉永远属于我们中国人。

同学们让我们现在就行动起来认真学习和掌握与我们的日常生活学习密切相关的校园礼仪家庭礼仪、社会礼仪吧！而且我们要把学到的文明礼仪落实到我们的言语和行动中做文明礼仪的使者要做到：----
在校园里我们是文明的学子！
在家庭中我们是文明的孩子！有教养的孩子！
在社会上我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范公民。

为此我们向全体同学发出如下倡议：
第一、明理诚信。

求学明理尊敬师长；文明用语言行谦虚礼让。

多讲“谢谢”、“对不起”、“老师好”等礼貌用语；公共场合着装大方、得体杜绝奇装异服；诚实守信杜绝考试作弊踏踏实实做事真诚友善待人；爱护公共设施保持校园美好环境不乱扔果皮纸屑；遵守公共道德不在公共场合大声喧哗不在寝室教室楼道内打球不在休息时间于寝室内搞文体活动。