小学生国旗下关于雷锋的故事讲话稿（通用16篇）

小学生国旗下关于雷锋的故事讲话稿（通用16篇）
小学生国旗下关于雷锋的故事篇1
一九六零年初夏的一个星期天，雷锋肚子疼得很厉害，他来到团部卫生连开了些药。

开药回来后，见一个建筑工地上正热火朝天地进行施工，原先是给本溪路小学盖大楼，雷锋找工地的管理员爷爷以军装作借了一辆小车，加入到运砖的行列中去。

广播员小姐得知情景去采访他，问他为什么来，叫什么，哪个部队的，他说：“我是为社会主义建设添砖加瓦，我和大家一样，只要尽了自我的一点义务，也算是有一份力尽一份力。

”没有留下自我的姓名就之后干活去了。

广播员广播了有位解放军战士在休息日来帮忙的这件事，工人们受到鼓舞，一个个都更卖力的干起来，还与雷锋比赛。

于是这天午时提前了两个小时完成了当天的任务。

他干完活还了车取了军装不留姓名就走了，其实管理员爷爷看到雷锋的军装里夹了一封他替王大力捎的一封信，爷爷当雷锋是王大力，引起了场误会。

小学生国旗下关于雷锋的故事讲话稿篇2
雷锋的驻地附近有个李家村，村里有个年轻的女孩，才十九岁，她的父母一次在山上砍柴的时候遇到老虎，被老虎吃了，这个姑娘就独自带着十岁的弟弟生活。

姑娘白天在生产队干活，夜晚最大的爱好就是绣花，绣鞋垫。

没过多久，她弟弟去河里游泳，结果再也没能回来，从此这个十九岁的姑娘就疯了，别人都叫她神经病。

雷锋十分可怜这个姑娘，想帮帮她可不明白怎样办，于是，雷锋到处找资料，看看怎样样能治好姑娘的病。

在省城的图书馆，雷锋最终找到资料，说是让病人释放内心的痛苦，就有可能治好精神病。

怎样样释放内心痛苦呢雷锋想到一个好主意。

第二天，雷锋找到那个疯姑娘，拿着绣花针和鞋垫，要跟她学绣花，那个疯姑娘在别的事情上都很糊涂，在绣花上一点问题都没有，还指点雷锋呢。

雷锋拿枪的手，开始不会绣花，手被刺了好多次，都没有放弃。

雷锋坚持不断，跟着疯姑娘学了半年的绣花，最终，疯姑娘的病
奇迹般的痊愈了。

村民都对雷锋竖起大拇指说：“解放军同志，你真是神仙下凡啊!”
雷锋说：“我是毛主席的战士，在毛泽东思想武装下，以无产阶级科学技术为武器，才能战胜世界。

小学生国旗下关于雷锋的故事讲话稿篇3
雷锋藏着两件心爱的东西：一条红领巾，一个大队长臂章。

他从家乡到鞍钢，又从鞍钢到解放军部队，这两件东西，始终带在他身边。

部队驻地附近，有好几所小学校，上学、放学的时候，少先队员们见了解放军叔叔，不是敬礼，就是问好。

雷锋每次看到他们幸福的笑脸，就会想起自我的童年，和以往帮忙他“天天向上”的组织。

1960年10月间，他担任了抚顺市建设街小学和本溪路小学少先队组织的校外辅导员。

他的工作任务很紧张，但他经常利用中午休息时间，或者在大风大雨不能出车的时候，跑到学校去，和教师、辅导员、队员们谈心。

平日里，他也抓紧一切机会，从报纸上、刊物上搜集革命领袖、革命先烈和革命英雄的故事，记在自我的本上，一有工夫就讲给孩子们听。

他爱孩子们，孩子们也爱他，把他看成自我最亲密的朋友。

一个阳光灿烂的中午，雷锋穿着崭新的军装，胸前飘着鲜艳的红领巾向建设路小学走去。

红领巾在阳光下闪闪发亮，把他的脸映得红彤彤的。

他一踏进小学校门，立刻就被一群孩子围住了。

孩子们像群喜鹊，跳着、欢呼着：
“欢迎雷锋叔叔。

”
“请雷锋叔叔讲故事!”
雷锋和孩子们到一齐，就高兴得闭不住嘴地笑。

今日，他刚出车回来，本来身体很乏，可一想到孩子们期望他多来玩，也就忘了休息，放下饭碗，换了衣服，就跑来了。

雷锋和孩子们接近多了，他发现有许多孩子本来是很聪明的，可就是调皮惯了，自我约束不住自我，违犯纪律，还影响学习。

所以他觉得当辅导员，应当想尽一切办法，把这些孩子领上正路来。

建设路小学六年级有个小马。

这孩子很令俐，很活泼，就是调皮
得要命，整天打打闹闹不好好听课，个子老大了还没戴红领巾。

中队委员们气得都不理他了。

雷锋明白了这件事，就说服队干部们：“小马是你们的同学，大家有职责帮忙他。

他功课不好，要吸收他参加学习小组，帮忙他赶上来，怎样好不理他呢”
中队委员们说：“他不听同学们的话，怎样帮忙他呀!”
雷锋说：“不要紧，我们一齐想办法。

”
这以后，雷锋就经常注意接近小马，给他讲故事，跟他谈心，约他到宿舍来玩儿。

“
经过雷锋和教师的教育，和少先队的帮忙，小马逐渐克服了爱玩爱闹的缺点，学习也提高了。

当他第一次戴上红领巾，见到雷锋的时候，他紧紧拉住雷锋的双手，激动地说：”雷锋叔叔，我加入少年先锋队啦!“
小学生国旗下关于雷锋的故事讲话稿篇4
一天，雷锋因共登上了从抚顺到沈阳的列车。

你看他，以上车就忙个不停。

他主动帮列车员扫地、擦玻璃、收拾桌子，给旅客倒开水，帮忙妇女抱孩子，给老人找座位。

一会儿，就忙得满头大汗。

别人叫他休息，他总说不累。

到沈阳站换车的时候，雷锋在车站内发现一位背着孩子的中年妇女因丢了车票而焦急万分。

他急忙上前问明了情景，原先这位妇女是从山东来的，要去吉林探望孩子他爹。

雷锋就安慰她不要着急，并领着她到售票处用自我的津贴费买了一张去吉林的车票。

大嫂接过车票，热泪夺眶而出。

又一次，雷锋到丹东作报告回来，早晨5点钟到沈阳换车回部队，过地下道时，他看见一位老大娘，拄着棍、背着大包袱，很吃力地走着。

雷锋迎上去一问，明白大娘从关内来，是到抚顺去看儿子的。

雷锋立即把包袱接了过来，一手扶着老人说：“大娘，我送你到抚顺去。

”
老人高兴得不知说什么好。

上车后，雷锋给老人找了座位，自我就站在老人身边。

他问老人的儿子是干什么的，叫什么名字，住在哪里。

老人说儿子是煤矿工人，出来好几年了，老人没有来过抚顺，还
不明白儿子住在哪里。

说着从怀里掏出一封信，递给了雷锋。

他看了信封上的地址，写的是“抚顺市__信箱”，他也不明白但他明白老人找儿子的迫切心境，就说：“大娘，您放心，我必须帮您找到儿子。

”
“那敢情好!”老人高兴得眉开眼笑。

火车进站后，找了两个多小时，最终帮忙老人找到了儿子。

母子见面，老人的第一句话是：“儿呀，若不是这孩子一路送我，娘怕还找不到你呢。

”
老人的儿子拉着雷锋的手，一再表示感激。

小学生国旗下关于雷锋的故事讲话稿篇5
一九六零年八月，驻地抚顺发洪水，运输连接到了抗洪抢险的命令，雷锋忍着刚刚参加救火被烧伤的手的疼痛又和战友们在上寺水库大坝连续奋战了七天七夜，把手指甲都弄破了，被记了一次二等功。

望花区召开了大生产号召动员大会，声势很大，雷锋上街办事正好看到这个场面，他取出存折上在工厂和部队攒的200元钱，跑到望花区党委办公室要捐献出来，为建设祖国做点贡献，接待他的同志实在无法拒绝他的这份情谊，只好收下一半，另100元在辽阳遭受百年不遇洪水的时候捐献给了辽阳人民，在我国受到严重的自然灾害的情景下，他为国家建设，为灾区捐献出自已的全部积蓄，平时他在劳动时却舍不得喝一瓶汽水。

小学生国旗下关于雷锋的故事讲话稿篇6
敬爱的老师、亲爱的同学!
早上好!今天我国旗下讲话的内容是“怎样预防春季的常见传染病。

”
春天是一年最美好的季节，但也是一些传染病的高发阶段。

我们只要了解和掌握一些基本的预防知识，就可以远离疾病，享受快乐的春天。

不同的传染病有不同的治疗方法，但基本的预防措施是相通的，我们只要注意以下几点，就能有效地减少疾病的发生和传播。

1、早上到教室，把教室南北两边的窗户打开，空气对流，让教室里的空气保持新鲜。

2、平时要多喝水，可保护黏膜的功能，促进病毒的排除。

3、保证饮食营养的均衡全面。

养成良好的饮食习惯，不挑食、不偏食，有助于增强体魄。

也可以适当的补充维生素。

4、培养生活好习惯、养成勤洗手的好习惯。

用冷水洗脸可增强鼻黏膜对空气的适应能力，有效预防呼吸道传染病。

5、保证充足的睡眠有助于提高机体的免疫机能，是身体最基本和最重要的保健条件。

还有就是要增强体育锻炼，强健的'身体就是抗病的基础。

6、在预防呼吸道传染病易发的季节，要尽量避免去人群聚集的公众场所。

同学们，身体是知识的载体，只有健康的体魄，以及良好的心理品质，才能更好地学习和工作，才能应付各种困难和挑战。

小学生国旗下关于雷锋的故事讲话稿篇7
经历是财富
人们在责怨生活的不公时，换个角度想一下，这未必是种财富，是生活的磨难让我们更加的成熟、更加的坚强，更加地坦然，更加地懂得怜惜。

所有的经历都是人生旅途中的足迹，都是生命过程，都是一种财富。

如果说人生是一部书，那么每一次经历就是书中一段故事或一个篇章。

它既能够自己翻看，又可供别人参阅，对谁都有启迪、警示的作用。

经历像一枚干果，果虽不鲜，其味依然，什么时候都有嚼头。

人要善于咀嚼这枚干果，可从中弃扬出一种新的精神、新的喜悦、新的人生境界。

生活不是一种味道，经历不是一种模式。

有的经历如履平地，有的经历似登高山。

这是命运之神赐给我们的礼物——一次练砺的机会，我们应庆幸，欣然笑纳。

不要因难而沮丧，相信“登”上去，无限风光在顶峰。

人生定会多一分成实，多一笔重彩。

平庸的生活，固然没有炼狱的煎熬，过得顺畅、安逸，但单调乏味，色彩浅淡而单一，生命空虚而无光。

生命就是一场永无休止的苦役，不要惧怕和拒绝困苦。

超越困苦，就是生活的强者。

在人生旅途上，高山平地都要走，苦辣酸甜都要尝。

任何经历都是一种积累，积累的越多，人越成熟。

经历的多，生命有长度;经历的广，生命有厚度。

经历过险恶的挑战，生命有高度;经历过困苦的磨炼，生命有强度;经历过挫折的考验，生命有亮度。

人的成长在于经历，个人的经历有多有少，有浓有淡，有顺有逆，有成有败，喜愤哀乐愁尽在其中。

任何经历，无论是成功或者失败，总会在人生的轨迹上留下些许痕迹，蓦然回首时从中受益。

当有一天我们回首往事，回首人生之路时，是丰富多彩还是苍白一片，是辉煌灿烂还是风尘弥漫，这取决于昨日的我们究竟到过什么地方，做过哪些事情，有过什么追求，取得过哪些成绩，明天的我们又将开始怎样的旅程，又回去结识哪些形形色色的人，经历怎样样的月阴圆缺、悲欢离合。

经历不但和自己一生所创造的物质财富紧密相关，还是一笔弥足珍贵的精神财富。

趁着年轻，多出去走走，看看，读万卷书，不如走万里路;行万里路，不如阅人无数。

或许，读万卷书不如行万里路。

或许，人生只有走出自己的小世界，才会感知真正的世界观。

或许，出路、出路，走的多了才会有路。

人生的格局和梦想就是这样一步一步走出来的。

在我们置身的现实生活中，经历就是财富，有经历就有磨砺，有经历就有经验，有经历就有成长，有经历就有积累……所有的经历都是人生旅途中的足迹，都是生命过程，都是一种财富。

如果说人生是一部书，那么每一次经历就是书中一段故事或一个篇章。

它既能够自己翻看，又可供别人参阅，对谁都有启迪、警示的作用。

任何经历都是一种积累，积累的越多，人越成熟。

经历的多，生命有长度;经历的广，生命有厚度。

经历过险恶的挑战，生命有高度;经历过困苦的磨炼，生命有强度;经历过挫折的考验，生命有亮度。

经历过，才明白珍惜，经历过，才渐渐成熟，
经历过，才明白不易，经历过，才慢慢成大。

经历过，才明白存在，经历过，才明白人生
丰富的经历，才会收获财富。

小学生国旗下关于雷锋的故事讲话稿篇8
有一个大孝子的母亲是个先天性盲人。

孝子的父亲是个哑巴。

在孝子年幼时他父亲就去世了。

他很小就砍柴种地养活母亲。

他长大后，就学会做买卖，挣点小钱孝敬母亲。

瞎母烧钱孝子不怨有一次他去赶集买了一个烧饼装在怀里暖和着，准备拿回家去给母亲吃。

在回家的路上，他饿的头昏眼花，几次拿出烧饼来想吃几口，但一想到母亲，就打消了吃的念头，只用鼻子闻了闻烧饼的香味又放进怀里。

他母亲在家里摸索着打扫完卫生。

她又用打扫的草和纸当柴火做饭吃。

不料她把儿子挣的几毛钱当成废纸烧掉。

孝子回家后，慌说自己买卖做得很好，买了三个烧饼，自己吃了两个，给母亲留了一个。

母亲信以为真就吃了。

他偷偷地吃了母亲做的糠饼野菜。

他吃完后，准备拿他挣的几毛钱买货。

一看，钱不见了。

他再看看家里打扫得干干净净，就问母亲动没动炕头上的几毛钱，他母亲大吃一惊，说她以为是废纸烧掉了。

他赶紧安慰母亲说是很少的几分钱，留着也起不了大作用。

他自己却泪如水流……
小学生国旗下关于雷锋的故事讲话稿篇9
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好!
当20__年的钟声敲响时，迎接我们的不是新年快乐。

而是疫情的爆发，一场无硝烟的战争开始了。

随着疫情的发展，人们也意识到了疫情的严重性。

很快以武汉为首的各个城市都封了城。

然而在这特殊情况下，广州，西安，北京等各个医院的医护人员个个都不顾个人安危写下请战书，奔赴抗疫一线。

国家兴亡匹夫有责，84岁高龄的钟南山爷爷和73岁的李兰娟奶奶不顾个人安危奔赴疫情一线，他们用源源不断的知识，拯救正处于水深火热之中的中国人民!还有许许多多像他们一样不退缩、不放弃的勇士冲到前线，驰援武汉。

疫情无情人有情，隔离病毒不隔离爱，停课不停学，老师们一直与我们在一起，他们尽职尽责的为孩子们在线上教学，为了孩子们能
更好的掌握知识，把每一堂课都安排的妥妥当当，在这里深深的道一声：老师，您辛苦了!
每天在电视和手机上看到这些奋战在一线的勇士，他们舍小家为大家，不顾个人安危和病魔作斗争，我非常感动。

我决定好好学习，长大后我也要做个为国家做贡献的人。

小学生国旗下关于雷锋的故事讲话稿篇10
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
人的一生，无论成败，都会得到太多人的帮助。

父母的养育、老师的教侮、配偶的关爱、朋友的帮助、大自然的恩赐、时代的赋予。

我们成长的每一步，都有人指点;我们生活的每一天，都有人帮助。

正因为这样，我们才度过一个个难关，一步步走向成功，创造并享受着美好生活。

生命是相互依存的。

我们生活在这个世界上，处处享受着来自各方面的“恩赐”。

人自有生命的那刻起，便沉浸在恩惠的海洋里。

一日为师，终身为父;滴水之恩，涌泉相报。

心存感恩，知足惜福，人与人、人与自然、人与社会才会变得如此的和谐和亲切，我们自身也会因此变得愉快而又健康。

正如感恩墙上一网友的留言：感谢大地给予了我一切。

如果总觉得别人欠你的，从来不想到别人和社会给你的一切，这种人心里只会产生抱怨，不会产生感恩。

有位哲学家说过，世界上最大的悲剧或不幸，就是一个人大言不惭地说，没有人给我任何东西。

心存感恩的人，才能收获更多的人生幸福和生活快乐，才能摈弃没有意义的怨天尤人。

心存感恩的人，才会朝气蓬勃，豁达睿智，好运常在，远离烦恼。

顺风顺水的人，想着逆境奋斗的人;无忧无愁的人，想着拮据艰窘的人。

只有充满博爱心、仁慈心、善良心、同情心、才能达到“人人爱我、我爱人人”的美好境界。

人常说：“施恩于人共分享。

”“送人玫瑰，手留余香。

”人生在世，要学会分享给予，养成互爱互助行为。

给予越多，人生就越丰富;奉献越多，生命才更有意义。

感恩是一种处世哲学，是一种生活态度，是一种优秀品质，是一种道德情操。

感恩是生活中的大智慧，也是一种歌唱生活的方式，他
来自对生活的爱和希望。

一个懂得感恩并知恩图报的人，才是天底下最富有的人。

感恩是一份美好感情，是一种健康心态，是一种良知，是一种动力。

人有了感恩之情，生命就会得到滋润，并时时闪烁着纯净的光芒。

永怀感恩之心，常表感激之情，原凉那些伤害过自己的人。

人生就会充实而快乐。

感恩父母的养育，感恩大自然的恩赐，感恩食之香甜，感恩衣之温暖，感恩花草鱼虫，感恩苦难逆境，感恩自己的对手，正是他们存在才铸就了自己成功。

太阳每天都是新的。

湛蓝的天空，新鲜的空气，灿烂的阳光，美好的生活，我们有什么理由不快乐呢?
心存感恩，因为漫长的人生路上，我并不孤独!
感恩从心开始，让爱温暖人间。

中国第一块感恩墙。

如果你对他(她)感恩，就把他的名字刻在墙上。

小学生国旗下关于雷锋的故事讲话稿篇11
无论在哪里，帮忙别人，给别人欢乐是完美的;是暖人心脾的;在夏天，给人丝丝凉意;在冬天，让人心里热乎乎的……
今日，我就遇到了这种完美的事情。

我与妈妈乘着公交车，去宁波看眼睛。

在去的途中，我发现了一个位子，我欣喜若狂。

可是走过去一看，却发现那个位子一半已经湿透了，便由衷地叹了一口气。

坐在旁边的一位大姐姐看出了我的烦恼。

就从她那个鼓鼓的背包里，细心翼翼地拿出一包餐巾纸，从里面抽出一张来。

温柔地递给我，说：“位子湿了吧!呐，给，有餐巾纸来擦干净吧!我十分感动，点了点头，就从那位大姐姐那修长的手指上轻轻的接过那张餐巾纸。

”
仔仔细细地擦这半边座位。

我一边擦心理一边想：“这个世界上的人分为两大类：一是坏人，因某种途径而思想歧差，走上了不归路;另一种是好人，思想道德，时常帮忙他人，给予别人所需要的，自我也在帮忙他人的同是得到了欢乐。

我要做第二种人。

”
帮忙他人利人利己，是一种完美的品德。

小学生国旗下关于雷锋的故事讲话稿篇12
敬爱的老师，亲爱的同学们：大家早上好!
这天我国旗下讲话的题目就是《做一个快乐的读书人》。

书是我们的精神家园。

古今成大事者，皆以勇气和智慧之高为最甚。

我们需要拥有人生的最高境界，拥有人生美丽的境界，人生最快乐的境界。

只有读书能使我们拥有这一切。

你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师，但透过读书，就有可能。

歌德说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。

”你不可能回到过去，也不可能提前进入将来，但书籍能够把你带到过去和未来。

有人说，不读书的人只生活在此刻，而读书人是同时生活在三个时代——过去、此刻和未来。

你不可能走遍世界各地，但书籍能够把你带到地球的每一个角落。

人生的快乐在于不断的追求，独立于天地、自然之间，徜徉与书的海洋，独享拥有整个世界的乐趣。

拥有了书，就像拥有了良师益友，享受他们的无穷快乐。

同学们，让我们与书为伴吧，在知识的海洋中畅游，让我们与那些古今中外的贤者志士共语吧，做一个快乐的读书人!
谢谢大家!
小学生国旗下关于雷锋的故事讲话稿篇13
小时候，感恩是什么?感恩是大人们所做的事;长大后，感恩是什么?感恩是一份沉重的职责;而此刻，感恩是什么?感恩是作为子女所必须做的……感受真情，学会感恩。

感恩，小时候我从父母身上结识了感恩。

上幼儿园的我，无忧无虑，没有想过感恩究竟是什么意思，更不明白为什么要感恩，如何去感恩。

感恩——个熟悉而又陌生的名词。

经常从身边听见“感恩”二字，却曾为仔细想过我需不需要感恩，但我从父母身上得到了答案。

逢年过节，父母都要带我去看望独自在家中的奶奶。

回家时，总能看见他们左手一箱牛奶，右手一盒补品，到了家中，奶奶从来不要做事，只等着爸爸妈妈来伺候。

每当爸爸妈妈发现奶奶身体不适时，便急的像热锅上的蚂蚁，尽管奶奶笑着说没事，但爸爸妈妈也会坚持带她去检查，在那时，我明白了。

我需要感恩。

作为子女，我们要向父母感恩;作为学生，我们要向教师感恩;作为社会一员，我们要向社会感恩……从此，我不再迷茫，我懂得了感恩。

感恩，长大后我懂得了要去感恩。

步入小学的我，总是为试卷上的一道又一道刺眼的红叉叉而烦恼，感恩早已抛之脑后，忘了是谁为了我而多了几缕银丝，忘了是谁为了我而多了几条皱纹，忘了是谁为了我而多了几分苍老……感恩已被我遗忘，我的脑海里不再有感恩。

直到有一天，母亲用爱唤醒了我。

我一向在家忙着学习，母亲一会儿为我倒水，一会儿为我扇风，一会儿为我准备食物，我不休息，她也绝不休息，但我却没有一丝感恩之心。

她一向为我忙碌着，让我在学习时感到十分舒适。

当我休息时，她最终疲劳的躺在床上睡着了。

看着母亲苍老的面容，我的心海泛起了涟漪，感恩的想法涌上心头。

从此，我不在疲于应付教师，虚假地去感恩，再也不会遗忘自我的职责，是母爱感化了我。

感恩，而此刻我学会了如何去感恩。

已是中学生的我，不再推卸作为子女的职责，而是学会了承担起这份职责。

我会付出实际行动来感恩父母10多年的养育之恩，我会用行动来证明，我长大了。

长大的我，学会了为父母分担家务，学会了让父母不再操心，学会了用成绩来让他们开心。

周末在家时，我不再一味地自顾自玩，而是主动帮父母做家务;我不再玩物丧志，而是认真学习;我不再乱发脾气，而是心平气和……从此，我学会了感恩，不再无情。

学会感恩，将是我人生中最精彩的一章。

我在感恩中成长。

小学生国旗下关于雷锋的故事讲话稿篇14
这个暑假，我过的很充实，因为有书的陪伴，我感受到了读书的快乐。

一本本精彩的书深深吸引着我。

这个暑假我看的书有：《小王子》、《金苹果》、《聪明故事》等等。

读了《小王子》这本书，让我了解了宇宙，看到了许多小行星的千奇百怪。

还读了《假如给我三天光明》这本书，主要讲了一位又聋、又哑、又瞎的残疾人，他是多么渴望得到三天光明，他的意志是那么的坚强。

我还在校讯通博客上阅读了很多博友们的美文。

提高了我的写作水平。

读了书我懂得了很多知识，我懂得了很多道理。

丰富了我的大脑，开拓了我的知识面，也开阔了我的眼界。

我们要多读书，书。