中考中基础字词篇的解答技巧（推荐使用）（五篇模版）

中考中基础字词篇的解答技巧（推荐使用）（五篇模版）
第一篇：中考中基础字词篇的解答技巧(推荐使用)
中考中基础字词篇的解答技巧
语文字词的学习是同学们积累词汇，提高阅读和写作的基础。

中考对字词的考查是必不可少的，如字的音形义、词的理解与运用。

通过历年来的中考试卷来看，同学们在字词部分失分较多。

同学们在复习汇总时应该重视汉字的读音与书写，词语、成语的理解与使用等基础知识。

为了使同学们更好地复习这部分内容，我们来分析一下近几年中考字词考查题。

中考中关于字词的考查形式，一是选择题，二是把字词放在语境中考查。

无论是哪种考法，多半都是出自教材。

一、以选择题的形式考查
1.关于字音的考查
例1：（2015年黑龙江省哈尔滨市）（3分）下列词语中加点字注音完全正确的一项是（）。

A.梦寐（mèi）雷霆（tínɡ）惬意（qiè）
B.重荷（hé）匿名（nì）哺育（bǔ）
C.撺掇（cuān）蓬蒿（hāo）克扣（kē）
D.拆散（chāi）嗥鸣（ɡāo）观瞻（zhān）
解析：这道题考了12个字的读音，这12个字都是出自人教版的教材，如果同学们在平时学习时能够注重一点一滴的积累，就能准确无误地得出正确答案。

七年级上册教材有“梦寐”“匿名”2个词，七年级下册有“惬意”“重
荷”“哺育”“撺掇”“拆散”“蓬蒿”“嗥叫”“观瞻”8个词，八年级上册有“克扣”1个词，八年级下册有“雷霆”1个词。

通过以上分析可以看出字音的考查大多出自七年级教材，我们平常复习时应有所侧重。

答案：A。

七年级上下册教材，识字是重点，同学们在语文复习时一定要使
用好教材，认真掌握字词的音、形、义。

可根据汉字的造字法（象形、形声、会意、指示、转注、假借），也可联系实际生活来巧妙地记住字词的音、形、义，这样可以加强记忆。

汉字中有许多是形声字，同学们可以根据形旁记字义，声旁记字音。

例如“蒿”（hāo）与“篙”（ɡāo）两个字，形旁草字头的是蒿草的“蒿”，形旁竹字头的是划船用的竹子，是竹篙的“篙”。

也可以联系生活实际来记忆，如“可远观而不可亵玩焉”的“亵”，是衣服里包一个执，“执”是用手拿，“亵”是人用手把别人衣服脱了，这样复习时，我们既记住了字形，又理解了字义。

2. 关于字词书写的考查
例2：（2015年黑龙江省哈尔滨市）（3分）下列词语中没有错别字的一项是（）。

A.一叶孤舟刚毅不屈大砌大悟
B.怏怏不乐精血诚聚拖泥带水
C.齐心协力一反既往更胜一畴
D.恪尽职守转弯抹脚勇往直前
解析：这12个词同样出自初中语文教材。

A中“大彻大悟”的“彻”错写成了“砌墙”的“砌”了，这是形近误用。

C中“更胜一筹”错写成了“田畴”的“畴”了，这是同音字、形近字误用。

D中将“转弯抹角”的“角”误写成了“手脚”的“脚”，是同音误用。

答案：B。

这就告诉我们，在复习时一定要注意区别形近字。

我们可以从偏旁来区分，“大彻大悟”的“彻”是彻底的“彻”，双人旁，是两个人的关系掰了，用刀切断了，够彻底的了吧？而“砌”是石字旁，是“砌墙”的“砌”，用石头砌墙。

复习时我们要掌握：形旁不同，字义不同。

竹字头的“筹”是计划、打算的意思，田字旁的“畴”是田地的意思。

知道这些就会知道“更胜一筹”的“筹”是竹字头的。

另外，我们还可以从意义上区分，“拐弯抹角”的“角”应是“拐角”的“角”，而不是“手脚”的“脚”。

复习时，我们要掌握一个原则：探究字的造字法，理解字的意义。

当然，这需要同学们钻研教材，用
心思考。

3. 关于词语意思的考查，中考中大多考查成语的使用
例3：（2014年黑龙江省大庆市）（3分）下列加点成语使用错误的一项是（）。

A.这些伪劣药品酿成的种种惨剧骇人听闻，药品市场非整顿不可。

B.这部小说的情节引人入胜，让人读起来津津乐道。

C.他写的那几篇文章都不怎么样，只有这篇《咏菊》还差强人意。

D.这栋建筑门窗的设计简洁却别具匠心。

解析：津津乐道，形容很有趣味地谈论，对很感兴趣的事说个不停。

津津，兴趣浓厚的样子；乐道，开心地说。

这个成语是指谈论、说话，而不是读，所以用在读小说上不适合。

答案：B。

成语使用这类题是我们黑龙江省中考的必考题，所以在复习时同学们一定要注重四字短语的复习理解。

主要是理解词义，其实这也不难，大多数的词是顾名思义的，只有少数的词是有它的使用范围的。

例如“津津乐道”。

再如“鳞次栉比”的意思是指房屋或船只排得密集，如用在别的方面就错了；“天伦之乐”指家庭中亲人团聚的快乐，如果写成老师与学生共享天伦之乐就错误了；“美轮美
奂”形容房屋高大美观，不能单纯理解为“美好”；“文不加点”是指写文章很快，不用涂改就写成，不能理解为文章不加标点符号；“首当其冲”指最先受到冲击或遭遇灾难，而不能错误地理解为第一个冲上去。

这些成语都是中考中出现频率较高的，也是我们比较容易出错的。

这应是我们复习的重点，我们复习时可以把这些成语整理出来，抄在一个小本子上，从使用范围、内涵、感情色彩等方面理解这些不能“顾名思义”的成语的意思。

这样才能保证在中考中不失分。

二、结合语境考查
1.直接从教材中找语段
例4：（2014年黑龙江省大庆市）（2分）根据拼音写汉字，要求规范、工整、美观。

立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。

冰雪融化，草木（ménɡ）
发，各种花次第开放。

再过两个月，燕子翩然归来。

不久。

布谷鸟也来了。

于是转入炎热的夏季，这是植物孕育果实的时期。

到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌地落下来。

北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都（xiāo）声匿迹。

到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载图的寒冬。

在地球上温带和亚热带地域里，年年如是，周而复始。

解析：这是人教版七年级下册教材《大自然的语言》里的语段，“萌发”“销声匿迹”这两个词是重点考查的词语。

答案：萌，销。

我们复习时必须重视教材，一定要对教材中的重点语段倍加关注。

2. 选取优美的语段
例5：（2015年黑龙江省绥化市）（8分）阅读下面文字，按要求答题。

①人生是路，是一条漫长而悠远的路。

②只因人生之路的漫长、曲折、坎坷[A]才有悄然面对生活的智慧与执着。

③人生是路，成长亦是路，只不过，人生
之路虚以成长之路作为起程，一颗颗年少的心在此奔波、跋涉。

④每一步的前行，需要海浪的洗礼，需要阳光的润泽，需要雨露的照耀，才能到达成功的彼岸，嗅到花朵的芬芳。

（1）根据要求检索上面这段文字中加点的字。

（2分）
“曲”用部首检字法应查部首________；“悄”读音为________。

（2）找出并改正语段中的两个错别字。

（2分）
________应改为________；________应改为________。

（3）请选出符合“洗礼”中“礼”的义项（）。

（1分）
“礼”在《新华字典》里的释义：①由一定社会的道德观念和风俗习惯形成的为大家共同遵行的仪节；②表示尊敬的态度或动作；③礼物，用来表示庆贺或敬意。

（4）“芬芳”一词在文中的词性为________词。

（1分）
（5）第④句有语病，请将修改后的句子写在下面。

（1分）
（6）请将适合[A]处的标点符号，填在下边田字格的正确位置上。

（1分）
解析：“悄”是多音字，[qiǎo]有两个解释，一是没有声音或声音很低：悄声，悄无声息；二是忧愁：悄然。

[qiāo] 多用作叠词。

“人生之路虚以成长之路作为起程”，同学们容易找到“虚”这个错别字，但也容易改错，改成“需”，原因是分不清“需要”和“必须”的含义。

答案：（1）“|”或“竖”；qiǎo。

（2）“虚”应改为“须”；“起”应改为“启”。

（3）① 。

（4）名。

（5）每一步的前行需要海浪的洗礼，需要阳光的照耀，需要雨露的润泽，才能到达成功的彼岸，嗅到花朵的芬芳。

（6）“，”应写在左下角四分之一格里。

这道试题综合考查了语言运用能力。

考查了查字典、字音、字形、字义、词性、标点、语病等基础知识，语段内容还给了我们思想的启迪，美的享受。

同学们在复习时，一定要注重多音字的积累和整理，清楚不同的读音和用法。

同学们在复习时应归纳整理出常见的多音字，做好辨析，根据读音记住适用范围，这样回答这类题就会稳操胜卷。

要学会区分词义，例如“需要”和“必须”；“起程”与“启程”，我们在复习时要注重词语辨析，可以归纳整理同音不同义的词语辨析。

在中考语文复习时，同学们一定要重视字词积累，字词是基础之中的基础，没有对字词的理解，就不会有对句子的理解，更不能理解篇章。

第二篇：中考物理的解答技巧
物理讲的是“万物之理”，在我们身边到处都蕴含着丰富的、取之不尽用之不竭的物理知识。

那么接下来给大家分享一些关于中考物理的解答技巧，希望对大家有所帮助。

中考物理的解答技巧
一、注意解题规范
计算题要注意单位问题，可在计算前，先把单位统一成基本单位，避免错误。

解题过程中，要每小问用序号分开，不要连在一起，书写清楚。

二、注意审题，把握细节，理清关系
每次总要等到考试后，有同学在讨论时，才会发现原来少用这个条件，那个关系。

所以在考试中一定要审清题目，把握细节，理清各量关系。

特别是电学题一般会较复杂，建议可以针对每一问单独画电路图，并在图上标出各物理量的数值。

给每个电器一个数字下标，以示区别，在解题时便于表示，也可以理清关系，避免混乱，张冠李戴的情况。

三、注意总结一些常见题的解题规律
如电学上的度的有关计算，应该把单位统一成kw和h进行计算，不仅运算量小，而且错误率低。

而汽车类功率就应该用p=fv和w=pt来计算同样可以提高效率
类似的还有机械效率，不计绳重和磨擦、由额定算实际等等都有固定的解题牢路。

四、要注重对结果的常规检验
很多物理问题多是来之日常生活，不论过程如何，其结果一定会符合实际，一看结果就应能初步判断。

如算效率，如果出现特别低或高的情况，就应注意，一般效率会在60%--90%左右。

有的同学算电灯的功率出现2000W，一看就不正常，肯定错。

再如算密度时，其结果一般都会和某种物质相同，所以若结果是我们所知的物质，则一般没问题，否则就要注意了。

而象身高160M，体重500Kg的情况就更低级了。

五、作图要准备充分，作图规范
要准备好工具，尺，铅笔，作图时注意虚线和实线，注意细节，比如垂直符号。

六、欲擒故纵解探究题
近年在中考物理中出现了越来越多的探究题，且文字较多，很多同学看到就晕，就害怕。

但由于学生实际能力，我们的探究一般都是学过的，或结论比较明显的。

所以我们应该在完成此类题时，首先看第一句，明确探究的目的，然后直接由生活经验或平时所学得出结论。

中考物理简答题范例
1.在游泳池边向池底看去，感觉池水并不深，下水后才知道不是这么回事，试分析：为什么池水深度看起来比实际的浅?
答：光从一种介质斜射入另一种介质时要发生折射，人从空气看河底，实际看到的是河底的虚像，虚像的位置比实际河底的位置浅。

2.通常皮鞋的表面有许多毛孔，不是很光滑。

当有灰尘附着在表面时，皮鞋就失去光泽，涂上鞋油仔细用布擦一擦，皮鞋就变得又亮又好，为什么?
答：因为皮鞋的表面不光滑有灰尘，光射向鞋面后发生漫反射，这样皮鞋就失去了光泽，涂上鞋油后，鞋油的微小颗粒能填充到鞋的毛孔中，用布仔细擦试，使鞋油涂抹得更均匀，鞋面就变得十分光滑，光射向鞋面后会发生镜面反射，皮鞋看起来就更光亮更好。

3.当往玻璃杯中倒入半杯开水时，你会发现杯子的上半部模糊不清，请你用初中物理知识解释这种现象。

答：往玻璃杯中倒入半杯开水时，开水蒸发产生水蒸气。

高温水蒸气遇到温度较低的玻璃内壁就液化成小水珠，并附在玻璃内壁上，所以杯子的上半部模糊不清。

4.仔细观察，你会发现烧开水时，在最靠近壶嘴的地方反而不出现“白气”想一想，为什么?
答：那是因为靠近壶嘴的地方温度高，从壶嘴出来的是水蒸气，而水蒸气是肉眼看不到的。

而那些看得到的"白气"是水蒸气遇冷而液化了，成了液态的小水珠，所以看得见。

5.在沙漠中的仙人掌的叶子呈针状有什么作用?
答：沙漠中的仙人掌的针状叶子减小了表面积,可防止体内水分蒸发过快,有利于仙人掌在沙漠中的生存.
6.煨炖食物时，有经验的人总是先用大火将食物烧开，然后改用小火，试说明其中的道理。

答：先用大火可以将水迅速烧开，达到相对最高的温度沸点，继续加热水的温度不变，但是要保持水持续沸腾，要持续加热，调小火，是为了维持水沸腾，让水温保持最高，及可以使食物熟得快，也可以
节能。

7.医生给病人检查时，常把一把小镜子在酒精灯上烧一烧，然后再放入病人的口腔，为什么?
答：这样做的目的是提高小镜子的温度,避免口腔中的水蒸气在镜面上遇冷而液化成小水珠附着在镜面上,使平面镜成像模糊.
8.舞台上经常用喷洒干冰(固体二氧化碳)的方法制造白雾以渲染气氛，你知道其中的道理吗?
答：干冰是固态二氧化碳，在空气中干冰升华使周围的环境温度降低，使其中的水蒸气遇冷液化成小水珠，就形成了白雾。

9.农谚说“霜前冷，雪后寒”，你认为这一说法有道理吗?为什么?
答：霜是空气中的水蒸汽凝华形成的，凝华放热，所以形成之前天气很冷，这样才满足降霜的条件。

雪是水凝固形成的，凝固放热，所以正下雪时，感觉不是太冷，而雪熔化或升华都要吸热，所以雪后感觉更冷。

10.水稻是喜温作物，在每年的三四月份育秧时，为了防止霜冻，傍晚常常在秧田里灌灌满水为什么?
答：由于水的比热容大，水温降低一定值时，会放出很多热量，这样就保证了环境的温度不至于降低的太低，以防止稻苗冻伤。

11.夏天游泳后从游泳池中走出，风一吹感到很凉，为什么?
答：从游泳池出来时身体上有残留水分,有风吹过时,会加快水分的蒸发，而水的蒸发需要吸热,便从人体表面吸收大量的热量，于是人的体表温度降低，人就会觉得凉。

12.用打气筒给自行车打气，打完后摸一摸打气筒的外壁，发现外壁发热了，为什么?
答：打气时，活塞压缩气体做功，使气体的内能增大，温度升高，通过热传递也使气筒外壁变热。

另一方面活塞筒壁上下摩擦，机械能转化为内能，使气筒外壁变热。

13.多年来，南宁市政府投入了大量资金，种植花草树木，提高绿地覆盖率，修建人工湖，扩大水域面积，大大改善了市民的居住环境，让全市民享受到了“绿城”带来的实惠。

请你运用所学的物理知识，
分析说明绿化城市、修建人工湖对改善居住环境所带来的好处(至少说两点)。

答：1.花草树木对声音有一定的吸收作用，起到减弱噪音的作用
2.人工湖，水的比热容较大，吸收或放出热量时温度度数变化较小，即温差小，有恒温作用。

14.小刚家电热毯的电阻线断了，他爸爸将电阻线接上后继续使用，在使用过程中发现接头处又被烧断了。

请你运用所学的物理知识解释接头处烧断的原因?
答：电热毯接头处的接触电阻很大,根据焦耳定律Q=I?Rt,在电流和通电时间相同时，电阻越大,发热量越大,因此通电一段时间后,那里聚集了太多的热量导致温度太高,所以烧坏。

15.请你解释一下，为什么接在电路中的电炉子的电炉丝热得发红，而与其串联在一起的导线却不怎么热?
答:电炉丝和铜导线串联，串联电流处处相等，而电炉丝的电阻远大于铜导线的电阻，根据Q=I?Rt，可知在相同时间内，电炉丝的发热远大于铜导线
16.在炎热的夏天，小阳的妈妈在使用电烤箱的同时，还开着洗衣机洗衣服，小阳感觉房间比较热，当他闭合空调机的开关时，家里的空气开关出现了“跳闸”的现象，经检查空气开关出现“跳闸”不是由于短路造成的，请你用所学的物理知识解释产生这一现象的原因。

答：电路中电流过大的一个原因是电路中用电器的总功率过大。

当小阳妈妈闭合空调的开关时，会引起电路中的电流过大，此时空气开关会断开，对电路起到保护作用。

17.白炽灯灯丝烧断后再搭上，点燃时更亮，这是为什么?
答：灯丝断了，重新搭接上，会因导体的长度变短，导致电阻变小。

在电压不变时，根据p=U?/R 可知，灯泡的实际功率变大，所以更亮。

18.家用电器如电扇、电视机等，连续使用较长时间后，要停用一会儿(尤其是夏天)，这是为什么?
答：这是电流的热效应在起作用.各种电器里都有导体，只要电流
通过导体，就要发热.连续使用较长时间后会产生很多热量，导致电器零件温度升高，要停用一会儿，是为了散热，防止用电器的温度过高而烧坏元器件.
19.汽车启动时，坐在车上的乘客会向后仰，请你解释造成这种现象的原因。

答：原来汽车和乘客都是静止的。

汽车启动时，车开始运动，人身体的下半身由于和车接触受到车的摩擦力的作用，随车一起运动，而上半身由于具有惯性，仍要保持原来的静止状态，所以人会向后仰。

20运动员在跳远时，要助跑一段路程，这对提高跳远成绩有好处，为什么?
答:运动员在跳远时，助跑一段路程后，运动员就具有较大的起跳速度。

由于惯性，运动员起跳后会保持原来的运动状态继续向前运动，所以有利于提高运动员的跳远成绩。

中考物理审题注意事项
1、浏览全卷，立足全局;明确关键词语，避免答非所问。

在动笔答题之前，一般应将试题浏览一遍，明确卷首或题首的提示或答题要求，按规范要求答题，杜绝不应有的失分。

试题中的关键词语常使用下划线，以引起考生的注意。

如“下列叙述中正确的是”、“不正确的是”等，在此提醒大家注意。

2、最简单的题目可以看一遍，一般的题目至少要看两遍。

如果通过对文字及插图的阅读觉得此题是熟悉的，肯定此题会做，这时一定要重新读一遍再去解答，千万不要凭着经验和旧的思维定势，在没有完全看清题目的情况下仓促解答。

凡是能画草图的题，应该边审题、边做图、边思考，这样可以建立起直观的图景，帮助理解和分析问题。

中考物理答题总体来讲应本着“容易题不丢分，难题不得零分”的原则去做。

第三篇：ppt基础知识及使用技巧
ppt基础知识及使用技巧
PowerPoint软件是教师制作课件的主要工具之一。

下面介绍了ppt的一些基础知识及使用技巧，仅供初学课件制作者参考。

一、PPT的启动和退出
1、打开方法：
方法一：单击桌面“开始”按钮，选择“程序”→“Microsoft Office”→“Microsoft Office PowerPoint 2003”。

这是一种标准的启动方法。

方法二：双击桌面快捷方式图标“Microsoft Office PowerPoint ....”。

这是一种快速的启动方法。

2、退出方法：
方法一：单击窗口右上角的“× ”。

方法二：关闭所有演示文稿并退出PPT 单击菜单“文件”→“退出”。

二、幻灯片版式的选择
在右侧幻灯片版式中选择并单击需要的版式。

教师在实际的课件制作过程中，希望能够自己设计模板，这时可采用“内容版式”中的“空白”版式，进行自由的创作。

三、有关幻灯片的各种操作
应用PPT进行设计的简单过程是：首先按照顺序创建若干张幻灯片，然后在这些幻灯片上插入需要的对象，最后按照幻灯片顺序从头到尾进行播放（可以为对象创建超级链接来改变幻灯片的播放顺序）。

幻灯片在PPT设计中处于核心地位，有关幻灯片的操作包括幻灯片的选择、插入、删除、移动和复制，这些操作既可以在“普通视图”下进行，也可以在“幻灯片浏览视图”下进行。

下面以“普通视图”为例，介绍有关幻灯片的各种操作。

在“普通视图”下，PPT主窗口的左侧是“大纲编辑窗口”，其中包括“大纲”和“幻灯片”两个标签，点击“幻灯片”标签，这时将显示当前演示文稿内所有幻灯片的缩略图，每张幻灯片前的序号表示它在播放时所处的顺序，通过拖动滚动条可显示其余幻灯片，有关幻灯片的操作在该区域进行。

1、幻灯片的选择
有许多操作的前提都要求先选择幻灯片，对幻灯片的选择包括单选（选择一张幻灯片）和多选（同时选择多张幻灯片），其中多选又
包括连续多选（相邻的多张幻灯片）和非连续多选（不相邻的多张幻灯片），操作方法如下：
（1）单选：单击需要选定的幻灯片缩略图（如上图：左侧黄色方框里的幻灯片尾缩略图），缩略图出现蓝色框线，该幻灯片被称作“当前幻灯片”。

（2）连续多选：先单击相邻多张幻灯片的第一张，然后按住Shift键，单击最后一张。

（3）非连续多选：先单击某张幻灯片，然后按住Ctrl键，单击需要选择的幻灯片。

2、幻灯片的插入
在设计过程中感到幻灯片不够用时，就需要插入幻灯片。

插入幻灯片有四种方法，分别是：
方法一：
先选择某张幻灯片，然后单击菜单“插入”→“新幻灯片”，当前幻灯片之后被插入了一张新幻灯片。

方法二：
先选择某张幻灯片，然后单击格式工具栏的“新幻灯片”按钮，当前幻灯片之后被插入了一张新幻灯片。

方法三：右击某张幻灯片，然后选择弹出菜单中的“新幻灯片”项，该张幻灯片之后被插入了一张新幻灯片。

方法四：先选择某张幻灯片，然后按“回车”键，当前幻灯片之后被插入了一张新幻灯片。

3 幻灯片的删除
若某张（些）幻灯片不再有用，就需要删除幻灯片。

删除幻灯片有三种方法，分别是：
方法一：选择欲删除幻灯片（可以多选），然后按键盘上的“Delete”键，被选幻灯片被删除，其余幻灯片将顺序上移。

方法二：选择欲删除幻灯片（可以多选），然后选择菜单“编辑”→“剪切”，被选幻灯片被删除，其余幻灯片将顺序上移。

方法三：右击欲删除幻灯片（可以多选），然后选择弹出菜单中的“删除幻灯片”项，被选幻灯片被删除，其余幻灯片将顺序上移。

4、幻灯片的移动
有时幻灯片的播放顺序不合要求，就需要移动幻灯片的位置，调整幻灯片的顺序。

移动幻灯片有两种方法，分别是：
（1）拖动的方法：选择欲移动的幻灯片，用鼠标左键将它拖动到新的位置，在拖动过程中，有一条黑色横线随之移动，黑色横线的位置决定了幻灯片移动到的位置，当松开左键时，幻灯片就被移动到了黑色横线所在的位置。

（2）剪切的方法：选择欲移动的幻灯片，然后选择菜单“编辑”→“剪切”，被选幻灯片消失，单击想要移动到的新位置，会有一条黑色横线闪动指示该位置，然后选择菜单“编辑”→“粘贴”，幻灯片就移动到了该位置。

5 幻灯片的复制
当需要大量相同幻灯片时，可以复制幻灯片。

复制幻灯片的方法是： 1）选择需要复制的幻灯片。

2）右击选中的幻灯片，在弹出菜单中选择“复制”项。

3）右击复制的目标位置，在弹出菜单中选择“粘贴”项。

事实上，有关幻灯片的操作在“幻灯片浏览视图”下进行将更加方便和直观，大家可以自己尝试。

PPT主窗口左下角有三个视图按钮，分别为“普通视图”、“幻灯片浏览视图”和“幻灯片放映”，点击它们可以在不同视图之间切换。

6、改变幻灯片的背景
幻灯片的背景指的是幻灯片的底色，PPT默认的幻灯片背景为白色。

为了提高演示文稿的可视性，我们往往要改变幻灯片的背景，PPT提供了多种方法允许用户自行设计丰富多彩的背景。

背景的种类包括单色、渐变、纹理、图案、图片和设计模板，下面分别介绍它们的实现方法。

（1 ）“背景”对话框
通过“背景”对话框，可以设置幻灯片的各种背景。

调出背景对话框有两种方法：
方法一：选择菜单“格式”→“背景”，弹出“背景”对话框。

方法二：右击幻灯片空白区，弹出“背景”对话框。

在“背景”对话框中，左半部“背景填充”显示了当前背景，左。