洒扫应对发言稿

1.日行一善洒扫应对演讲稿400字
善是什么？善不是花色，一眼灼人，却如梅花，暗香浮动；善不是风雨，油然而来，沛然而去，却是高天，底色常青。

正是这样浮动的、常青的善良，为人心增添了份温暖，为生活增添了份色彩，为世界增添了份仁爱…… “人之初，性本善”，善是与生俱来的，它代表着纯洁与真爱，
它应伴随着我们一起健康成长。

可惜如今，善却被财富、权利、私欲一层又一层地紧密包裹，压在内心最底处，难以寻觅。

盲人颤巍地拄着拐杖过马路，却无人上前搀扶；老人面目狰狞地惨摔在地，却无人给予理睬。

冷漠的眼神，嗤之以鼻的态度不禁让人嘶声呐喊：“我们的善良，哪去了？难到行善这么难吗？” 《弟子规》有云：“勿谄富，勿骄贫，勿厌故，勿喜新。

”
做人不嫌贫爱富就是善，不喜新厌旧就是善；“人不闲，勿事搅，人不安，勿话扰。

”在别人忙的时候不去搅乱便是行善，在别人心烦的时候不在他耳边闲言碎语
便是行善。

行善就是如此简单。

很多人都在抱怨做好事难，当好人难，扶起跌倒老人怕被讹诈，救起车祸现场的伤者怕被误认为是肇事者等等。

其实，行善不在于难易，不在于大小，在于你是是否有一颗行善的心。

不要因为个别善良反被邪恶吞噬的情况，就用放大镜来看善举，一味否定了行善。

行善，是为了帮助他人，是为了传递情谊，是为了展示友好，是为了书写大爱，决不是利益的交换，更不是欺骗的陷阱。

只要内心向善，便无愧于天地。

有一种品德叫乐善好施，有一种高尚叫助人为乐，有一种奉献叫日行一善。

善是雨露与阳光，滋润着美德，使诚信、正直、礼孝不断滋长；善是忠言与良药，净化着恶习，使贪婪、油滑、爱财逐渐消失。

让我们心存善念，卸下伪装的面具，真诚地去帮助那些需要帮助的人们。

或许你的一个小小的善举，一句善意的提醒都可能改变他人的一生。

当你沉浸在这帮助他人的喜悦中，你就会发现原来行善真的如此简单。

2.一篇关于洒扫应对的作文 500字
我们学校也有着脑残作文啊···刚写完的，发给第三人，只准参考
洒扫应对
“洒扫应对”出自朱熹《〈大学章句〉序》：“人生八岁，则自王公以下，至于庶人
之子弟，皆入小学，而教之以洒扫应对进退之节，礼乐、射御、书数之文。

”是啊，古人小孩从八岁开始，上至王公、大臣下至普通老百姓的子弟，都要进入小学学习。

小学教学的内容是：待人接物的礼节、音乐、骑马、射箭和算术等文化知识。

然而
在我们这个时代，我每次在放学时走出学校，无疑是一群群骑着电动车的家长进到原本就狭窄的……所以，在3月26日校长在晨会上对全校发出“洒扫应对”的倡议后，我们班级立即效应，利用清明小长假的时间，以家庭、社区为主要场所，让我们做一件文明讲理，孝顺父母的事；学做一种家务技能；养成良好的卫生习惯；读一本好书，初步培养合格公民的意识。

这个活动的目的就是让我们知道一些生活技能，于是，我选择了扫地和拖地这两项最基本的技能完成活动。

我来到我们家最脏的地方——连接厨房和厕所之间的过道，因为家人们从卫生间走出来时鞋底是湿的，而鞋底上本就有许多污垢；煮饭做菜是在厨房进行的，近朱者赤，近墨者黑，这条过道在我们端菜到客厅的时候不免会有些油滴落到地上，久而久之就形成了油迹。

我们家的地板又是胶制的，所以这条过道无疑是最脏的了。

走近一看，果然，原本洁白的地上布满了一个个凌乱的黑脚印，一两滴油迹滴落在地板上，真是“脏”不忍睹啊。

我下定决心，一定要把这里整理干净。

我从厨房里拿出扫把，身体前倾，握着扫把，一手握着扫把顶端，一手握住扫把中间，慢慢的从一点向外扩散开扫，一边扫一遍走动着脚步。

我把藏在椅子和桌子下面的脏毛毛先扫到中心，等周围的赃物全聚集起来后，用原本握住扫把中间的手提起垃圾铲，稍倾斜对准垃圾，把脏东西扫进垃圾铲，反复几次后，沉睡了许久的垃圾彻底被清扫掉了。

然后，可以开始拖地了，不过先得把拖把清洗好了。

我
先把拖把放到水桶里，打开水龙头，顺着水势上下提放地洗着拖把，再往水桶里一浸，提出来用手用力一拧，水就被我“哗啦哗啦”地拧出来了。

于是“污渍大扫除”开
始了，我还是像拿扫把那样拿拖把，从煤气罐旁边，洗手池下面的缝隙开始拖，没拖之前还没什么，可一拖后，拖过的地方明显比没拖过的地方白一大截，真让我吃惊：没想到我每天都那么脏的地方洗脸刷牙啊，幸好今天拖了一遍呢，以后一定要常清理。

我用着全身力气，继续按照从里到外的顺序打横着拖，还特别注意鞋底，不能让它们踩到我刚拖好的地上去了，免得挨重拖。

不一会，经过我的努力下，原本遍布黑脚印的地板不见了，一块又白又亮的干净地板出现在我眼前。

我直起腰，踩踩额头上的汗水，窗外正好吹来一阵微风，轻轻拂着我的脸颊，让我倍感清凉，仿佛窗外的天更蓝了，数更绿了，空气更清新了。

劳动是快乐的，并不是一些家长眼里的不需要孩子做的琐事；劳动是基本的，一个人如果连这些都不会，那他能为社会做什么贡献？劳动是必不可少的，他是我们成长中的精神食粮，家长是不可以帮我们“吃下”的。

“洒扫应对”是家长需要教会我们的，而不是帮我们做的，我们可以理解家长对我们的关心和担心，但我们渴望在琐事中成长，渴望自己处理自己的事情，渴望一个锻炼的机会。

不要再盲目给我们爱了，这样你们可以轻松一些，我们或许也能完成得很好。

3.洒扫应对作文500字
洒扫应对
“洒扫应对”出自朱熹《〈大学章句〉序》：“人生八岁，则自王公以下，至于庶人
之子弟，皆入小学，而教之以洒扫应对进退之节，礼乐、射御、书数之文。

”是啊，古人小孩从八岁开始，上至王公、大臣下至普通老百姓的子弟，都要进入小学学习。

小学教学的内容是：待人接物的礼节、音乐、骑马、射箭和算术等文化知识。

然而在我们这个时代，我每次在放学时走出学校，无疑是一群群骑着电动车的家长进到原本就狭窄的……所以，在3月26日校长在晨会上对全校发出“洒扫应对”的倡议后，我们班级立即效应，利用清明小长假的时间，以家庭、社区为主要场所，让我们做一件文明讲理，孝顺父母的事；学做一种家务技能；养成良好的卫生习惯；读一本好书，初步培养合格公民的意识。

这个活动的目的就是让我们知道一些生活技能，于是，我选择了扫地和拖地这两项最基本的技能完成活动。

我来到我们家最脏的地方——连接厨房和厕所之间的过道，因为家人们从卫生间走出来时鞋底是湿的，而鞋底上本就有许多污垢；煮饭做菜是在厨房进行的，近朱者赤，近墨者黑，这条过道在我们端菜到客厅的时候不免会有些油滴落到地上，久而久之就形成了油迹。

我们家的地板又是胶制的，所以这条过道无疑是最脏的了。

走近一看，果然，原本洁白的地上布满了一个个凌乱的黑脚印，一两滴油迹滴落在地板上，真是“脏”不忍睹啊。

我下定决心，一定要把这里整理干净。

我从厨房里拿出扫把，身体前倾，握着扫把，一手握着扫把顶端，一手握住扫把中间，慢慢的从一点向外扩散开扫，一边扫一遍走动着脚步。

我把藏在椅子和桌子下面的脏毛毛先扫到中心，等周围的赃物全聚集起来后，用原本握住扫把中间的手提起垃圾铲，稍倾斜对准垃圾，把脏东西扫进垃圾铲，反复几次后，沉睡了许久的垃圾彻底被清扫掉了。

然后，可以开始拖地了，不过先得把拖把清洗好了。

我
先把拖把放到水桶里，打开水龙头，顺着水势上下提放地洗着拖把，再往水桶里一浸，提出来用手用力一拧，水就被我“哗啦哗啦”地拧出来了。

于是“污渍大扫除”开
始了，我还是像拿扫把那样拿拖把，从煤气罐旁边，洗手池下面的缝隙开始拖，没拖之前还没什么，可一拖后，拖过的地方明显比没拖过的地方白一大截，真让我吃惊：没想到我每天都那么脏的地方洗脸刷牙啊，幸好今天拖了一遍呢，以后一定要常清理。

我用着全身力气，继续按照从里到外的顺序打横着拖，还特别注意鞋底，不能让它们踩到我刚拖好的地上去了，免得挨重拖。

不一会，经过我的努力下，原本遍布黑脚印的地板不见了，一块又白又亮的干净地板出现在我眼前。

我直起腰，踩踩额头上的汗水，窗外正好吹来一阵微风，轻轻拂着我的脸颊，让我倍感清凉，仿佛窗外的天更蓝了，数更绿了，空气更清新了。

劳动是快乐的，并不是一些家长眼里的不需要孩子做的琐事；劳动是基本的，一个人如果连这些都不会，那他能为社会做什么贡献？劳动是必不可少的，他是我们成长中的精神食粮，家长是不可以帮我们“吃下”的。

“洒扫应对”是家长需要教会我们的，而不是帮我们做的，我们可以理解家长对我们的关心和担心，但我们渴望在琐事中成长，渴望自己处理自己的事情，渴望一个锻炼的机会。

不要再盲目给我们爱了，这样你们可以轻松一些，我们或许也能完成得很好。

这是我们学校的脑残作文，我刚写完的，你是第四人，只准参考。

4.洒扫应对作文300字
【范文可以供参考】
【最好加入自己的感情】
【毕竟作文是需要投入个人感情色彩的】
【如果有问题可以追问我】
【对我的回答还满意】
【请随手采纳下啊】
【谢谢楼主！】
“洒扫应对”活动心得体会
6月7日，学校开展了一个叫“洒扫应对”主题的队会，开
完了这个队会，我才明白了“洒扫应对”这个词是什么意思。

“洒扫”的意思是扫地。

“应对”的意思是礼貌待人。

“洒扫应对”就是好好地做清洁，并且还要礼貌待人。

呀，对了，光知道有什么用呢？我要用实际行动来做，那就是——星期五的下午我们进行了卫生大扫除。

我们全校三个年级利用课余时间对全校进行了卫生大扫除。

我先拿着扫把从操场扫到楼上，我东扫扫，西扫扫，才刚扫完，我早就满头大汗了。

我刚刚想罢休，可又转念一想：不行，我是班委我应该多干一点，过了一会儿，我休息好了，便开始了拖地。

我拿着拖把，拖拖这，拖拖那，过了好久，我终于把地托完啦！看，地板亮得可以映出人的影子来，水上飘啊！看着自己的劳动成果，虽然非常非常累，但是，我还是十分开心！没过多久，校园就被同学们打扫的干干
净净，同时得到了老师的表扬，我的心里比吃了蜜还甜！
通过这次队会和亲身体验，使我明白了一个道理，那就是——劳动最光荣！
5.关于洒扫应对的作文
今天是星期六，一个特别的日子。

为什么说是个特别的日子？那就听我一一道来。

我扛起扫把，拿起垃圾铲，大摇大摆的走出家门。

我跑到我家所在的楼层的最高一楼，仔仔细细的扫了一阵——下一层楼，扫一下，又下一层楼，扫一下……不知过
了多久，我已经大汗淋漓，回头看一眼楼层数，已经扫到了3楼。

我顾不及擦汗，飞速扫完剩下的楼层。

看着这一尘不染的楼梯过道，心中顿生自豪。

由于上楼时跑得太急，我“啪嗒”的一声，滑倒在地上了——原来，这地板太干净了，走起来很滑。

我心中认知了这个想法，摔跤的痛感消失了，取而代之的是前所未有的骄傲——我是多么开心！
回到家，妈妈夸奖了我，说：“雅雅不错嘛，说，要什么奖励？”
我笑眯眯的说：“啊？我不需要什么奖励”。

因为我已经得到奖励了，那是用金钱买
不到的奖励，用再多再多的金钱也买不回来的奖励！
今天，是个特殊的日子，一次劳动，让我收获了很多，总结起来就是一句话——劳动可以获得成就感以及快乐。

同学们，拿起你的扫帚，和我一起义务扫楼道吧！
6.《洒扫应对》作文550字
今天是星晴天，吃过午饭后，我看见家里的地板有点脏，便拿起扫把，在地上慢慢地扫起来。

平时不注意，什么小纸屑啊，脱落的头发啊，小垃圾啊……在桌子底下、椅子底下、墙角旮旯处……仔细找找，好多地方都有垃圾，我不停地扫啊扫，终于
一会儿过去了，地板干净一点了。

但是，经我仔细查看，边边角角处的地板上还有一点灰尘。

我又去找了把拖把，到厕所洗了一下，认认真真地拖起地板来。

经过我仔细地反复地拖地，过了十几分钟左右，这回，地板真的是比较干净了，一点小垃圾、灰尘都没有，还发出锃亮的光泽。

我抬头看看窗玻璃，灰蒙蒙的，有点灰尘了，我找来一块抹布，洗干净后认真地擦起了窗玻璃，经过我的反复擦洗，窗玻璃终于擦干净了。

看了看吃饭桌子，中午吃的饭碗还没洗呢，我到厨房中挽起了袖子，三下五除二，把碗、筷都洗干净了，把洗干净的碗筷找一块干净的抹布擦了一遍，把水擦干了，放进了消毒柜，按了一下按钮，开始消毒。

经过我辛苦的劳动，家里终于干干净了。

“洒扫应对”意为洒水扫地，酬答宾客，本
是儒家教育、学习的基本内容之一。

所谓“洒扫”，是指要从生活的劳动教育入手，
以养成清洁整齐的习惯。

“应对”则是在待人接物方面的礼节教育，积极引导、鼓励
我们自主学习和养成生活中的礼仪和劳动习惯。

今天我上了生动的一课。

“洒扫应对”活动心得体会
最近，学校开展了一个叫“洒扫应对”主题的队会，开完了这个队会，我才明白了“洒扫应对”这个词是什么意思。

“洒扫”的意思是扫地。

“应对”的意思是礼貌待人。

“洒扫应对”就是好好地做清洁，并且还要礼貌待人。

呀，对了，光知道有什么用呢？我要用实际行动来做，那就是——星期六帮爸爸妈妈做家务！
今天正好是星期六，妈妈去邕江散步了。

哈哈！我的展示时间到！等妈妈出去的时候，我吃了几个小蛋糕填满了肚子，写完作业，就开始做家务了。

我先拿着扫把从客厅扫到楼上，我东扫扫，西扫扫，才刚扫完，我早就满头大汗了。

我刚刚想罢休，可又转念一想：不行，我要给妈妈一个大大的惊喜！过了一会儿，我休息好了，便开始了拖地。

我拿着拖把，拖拖这，拖拖那，过了好久，我终于把地托完啦！看，地板亮得可以映出人的影子来，水上飘啊！看着自己的劳动成果，虽然非常非常累，但是，我还是十分开心！
妈妈回来了，看见家里十分干净，嘴巴张成了“o”形，同时又表扬了我，我的心里
比吃了蜜还甜！
通过这次队会和亲身体验，使我明白了一个道理，那就是——劳动最光荣！
please 根据你的需要进行删减，谢谢。

望采纳O（∩_∩）O~
7.洒扫应对作文300字
【范文可以供参考】【最好加入自己的感情】【毕竟作文是需要投入个人感情色
彩的】【如果有问题可以追问我】【对我的回答还满意】【请随手采纳下啊】
【谢谢楼主！】“洒扫应对”活动心得体会 6月7日，学校开展了一个叫“洒扫应对”主题的队会，开完了这个队会，我才明白了“洒扫应对”这个词是什么意思。

“洒扫”的意思是扫地。

“应对”的意思是礼貌待人。

“洒扫应对”就是好好地做清洁，并且还要礼貌待人。

呀，对了，光知道有什么用呢？我要用实际行动来做，那就是——星期五的下午我们进行了卫生大扫除。

我们全校三个年级利用课余时间对全校进行了卫生大扫除。

我先拿着扫把从操场
扫到楼上，我东扫扫，西扫扫，才刚扫完，我早就满头大汗了。

我刚刚想罢休，可又转念一想：不行，我是班委我应该多干一点，过了一会儿，我休息好了，便开始了拖地。

我拿着拖把，拖拖这，拖拖那，过了好久，我终于把地托完啦！看，地板亮得可以映出人的影子来，水上飘啊！看着自己的劳动成果，虽然非常非常累，但是，我还是十分开心！没过多久，校园就被同学们打扫的干干
净净，同时得到了老师的表扬，我的心里比吃了蜜还甜！通过这次队会和亲身体验，使我明白了一个道理，那就是——劳动最光荣。

8.洒扫应对500字的作文怎么写
这几天，学校开展了“洒扫应对”的活动。

洒扫，是指：扫地。

应对，是指：礼貌待人。

洒扫应对就是好好劳动、礼貌待人。

通过这次活动，我改掉了不爱劳动坏习惯，我认为，这次活动对我们非常有好处。

洒扫应对，不光是礼貌待人，还要认真劳动，因此，我打算在星期六做一件让爸
爸妈妈惊讶的事情。

星期六，趁爸爸妈妈出去了，我看到地上很脏，到处是纸屑、灰尘、垃圾，看了
就让人心烦。

我决心帮妈妈扫扫地。

我拿起扫把和垃圾铲，走进房间便忙了起来。

我这里扫扫，那里扫扫，垃圾总是扫不到一堆，还是会有灰尘，有些沮丧。

我猛
然间想起，妈妈说过：“扫地时要专心，应该一步一步一点点顺着扫，走来走去，
东一扫把西一扫把是扫不干净的。

”于是，我又开始忙起来了，按照妈妈说的，果
然一下子就扫干净了。

劳动真光荣，我热爱劳动！
9.关于《洒扫应对》的作文 600字左右初二
1：讲洒扫应对的意思点明：洒水扫地，酬答宾客。

儒家教育、学习的基本内容之一。

（第一段开篇很重要，能不能吸引读者继续读下去的欲望就看第一段和作文题目——要标新立异）
2：写作文最关键的是不要跑题。

第二段你可以介绍一下儒家教育，中间穿插一些孔子的儒家思想。

（此段略写即可）
3：写自己的经历，也就是你也来一次——洒扫应对，或者是你看见别人——洒扫应对。

在描写过程中要相对应的运用一些描写修辞手法，有哪些修辞手法，我相信你也是知道的。

比喻、拟人、夸张~~~~~~之类的。

最重要的是在描写人物的过程中要逼真，神态描写是最重要的。

（此段详写）
4：你是如何看待——洒扫应对的，针对自己的观点，写自己的看法或感想。

（此段略写）
5：结尾也是相当重要的！应和第一段首尾呼应，点明中心。

那这样整篇文章的结构和效果会非常不错！。