【市级联考】广东省潮州市2021-2022学年-有答案-八年级上学期期中考试生物试题

【市级联考】广东省潮州市2021-2022学年八年级上学期期中
考试生物试题
一、单选题
1. 澳大利亚大堡礁是世界上最大、最长的珊瑚礁群，能营造如此庞大“工程”的“建筑师”是直径只有几毫米的腔肠动物--珊瑚虫。

那么小小的珊瑚虫用于捕食的结构是（）
A.体壁
B.口
C.触手和刺细胞
D.消化腔
2. 下列哪项活动感染华枝睾吸虫病的机会较大（）
A.食用被感染的生鱼虾
B.赤脚在水田中劳作
C.吃煮熟的纹沼螺
D.生食瓜果、蔬菜
3. 在清澈且水草茂盛的溪流中仔细寻找，会发现水螅和涡虫，两者的共同特征是（）
A.背腹扁平
B.身体辐射对称
C.有口无肛门
D.体壁由内外两层细胞构成
4. 下列哪一项不属于线形动物的主要特征（）
A.身体细长，呈圆柱形
B.体表有一层密不透水的角质层
C.靠近身体前端有环带
D.前端有口，后端有肛门
5. 蚯蚓的体壁总是湿润的，这有利于蚯蚓( )
A.进行呼吸
B.在土壤中运动
C.吸收营养
D.繁殖后代
6. 如图是家鸽的呼吸系统示意图，下列说法正确的是
A.②和③都能进行气体交换
B.气体进入体内的途径是①→②→③
C.①是气管②是肺③是气囊
D.家鸽飞行时，吸气和呼气时都可进行气体交换
7. 蜗牛是一种行动缓慢的动物，下列有关蜗牛的说法错误的是( )
A.属于软体动物
B.依靠肉质足运动
C.用鳃呼吸
D.外套膜分泌物形成贝壳
8. 由于人类的活动，地球上的水域污染越来越严重，鲨鱼决定召开集广大的鱼类开会，一起商议鱼类未来的生存大计。

下列四种动物也匆匆赶来参加会议，这些动物中能进
入会场的是（）
A.章鱼
B.蓝鲸
C.甲鱼
D.海马
9. 如图所示，金蝉正在脱“壳”，这层“壳”实际上是蝉的哪一结构（）
A.外骨骼
B.角质层
C.贝壳
D.外套膜
10. “头上两根感觉触，两对翅，三对足，身体分为头胸腹，里头是肉外是骨”描写的是哪类生物的主要特点
A.节肢动物
B.昆虫
C.鱼类
D.鸟类
11. 襄阳的夏夜，伴着蝉儿鸣唱，吹着悠悠的汉江风，人们喜欢吃着小龙虾，喝着啤
酒消夏。

蝉和小龙虾均属于节肢动物的理由是
A.体表有外骨骼，身体和附肢都分节
B.都有三对足，两对翅
C.身体都分为头、胸、腹三部分
D.都有相同的生活环境
12. 我国特有的中华鲟和白鳍豚终生生活在水中，它们分别属于（）
A.鱼类、鱼类
B.哺乳类、鱼类
C.鱼类、哺乳类
D.哺乳类、哺乳类
13. 两栖动物能进行气体交换的结构不包括（）
A.肺
B.气管
C.鳃
D.皮肤
14. 下列叙述中，属于鱼类、两栖类、爬行类等动物共同特征的是（）
A.用肺呼吸
B.体外受精
C.体温不稳定
D.能在水中和陆地上生活
15. 寒冷的冬天，我们几乎看不到蛇等爬行动物，它们需要潜伏在洞里渡过寒冬，主
要原因是爬行动物（）
A.要繁殖后代
B.属于变温动物
C.还不适应陆地环境
D.冬季无法找到食物
16. 生物体的结构是与其生理功能适应的，下列叙述不正确的是（）
A.鱼的尾鳍能控制前进的方向
B.家鸽的前肢变成翼，适于空中飞行生活
C.蝗虫有外骨骼，适于陆地干燥环境生活
D.乌龟背部有甲，适于水中呼吸
17. 区分线形动物和环节动物的方法是（）
A.营寄生生活的是线形动物，营自由生活的是环节动物
B.线形动物对人类有害，环节动物对人类有益
C.线形动物消化管简单，环节动物消化管比较发达
D.线形动物身体不分节，环节动物身体由许多相似的体节组成
18. 蝙蝠能飞，但不属于鸟类的最主要的原因是（）
A.双翼没有被覆羽毛
B.长相酷似老鼠
C.胎生、哺乳
D.会发出超声波
19. 下图表示关节结构示意图，下列叙述错误的是
A.结构③中的滑液能减少骨与骨之间的摩擦
B.骨与骨通过关节等方式相连形成骨骼
C.结构②是骨骼肌
D.肌健可绕过关节连在不同的骨上
20. 下列选项中不属于动物行为的一项是
A.家兔心脏不停的跳动
B.蜘蛛织网
C.猫静伏在老鼠出没的洞口
D.蝙蝠白天栖息于岩壁上
21. 关于骨在运动中作用叙述不正确的是（）
A.骨位置的变化产生运动
B.骨本身是可以运动的
C.骨的运动要靠骨骼肌的牵拉
D.骨在肌肉收缩牵引下，围绕关节运动
22. 下面表示骨、关节和肌肉的模式简图中，最准确的是
A. B.
C. D.
23. 双手自然下垂，肱二头肌和肱三头肌是（）
A.肱二头肌舒张，肱三头肌舒张
B.肱二头肌收缩，肱三头肌收缩
C.肱二头肌舒张，肱三头肌收缩
D.肱二头肌收缩，肱三头肌舒张
24. 食草动物牙齿分化的一般特征是（）
A.门齿和犬齿发达，臼齿退化
B.门齿和臼齿发达，犬齿退化
C.臼齿和犬齿发达，门齿退化
D.门齿、臼齿和犬齿发达
25. 哺乳动物的运动系统是由哪两部分组成的？( )
A.骨骼和肌肉
B.骨骼和关节
C.关节和肌肉
D.骨骼、关节和肌肉
26. 杜鹃将自己的卵产到别的小鸟巢中，小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食杜鹃的雏鸟。

对小鸟这种行为的解释，正确的是
①是先天性行为②是学习行为③是由遗传因素决定的④是由环境因素决定的
A.②④
B.①③
C.①④
D.②③
27. 俗话说“人有人言，兽有兽语”。

下列哪一项不属于动物之间的信息交流（）
A.昆虫分泌性外激素吸引异性
B.蚊子飞动时发出嗡嗡声
C.蜜蜂发现蜜源后跳圆形舞
D.老母鸡“咯咯”地召唤小鸡
28. 用性引诱剂诱杀农业上蛾蝶类害虫利用的原理是（）
A.昆虫的取食行为
B.昆虫之间的通讯
C.昆虫的学习行为
D.昆虫的迁徙行为
29. 仿生学就是模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备。

下列例子中，不是运用仿生学原理的是( )
A.模仿萤火虫发冷光——日光灯
C.模仿蝙蝠回声定位——雷达
D.模仿乌龟的背甲——薄壳建筑
30. 动物作为消费者可从外界摄取食物，并通过呼吸作用将其消化分解。

这种现象反映了动物在自然界中的哪种作用
A.维持生态平衡
B.促进物质循环
C.帮助植物传粉
D.传播植物种子
31. 20世纪50 -60年代，我国开展了”剿灭麻雀’的运动，而现在有关专家发出了要保护麻雀的呼吁，其原因不包括
A.麻雀对维持生态平衡有重要作用
B.麻雀能促进生态系统中的物质循环
C.麻雀可以捕食农业害虫
D.麻雀是生态系统中的生产者
32. 无脊椎动物与脊椎动物的根本区别在于（）
A.无脊椎动物身体里没有由脊椎骨组成的脊柱
B.无脊椎动物身体里有由脊椎骨组成的脊柱
C.脊椎动物的种数约占动物种类的95%
D.无脊椎动物的种数约占动物种类的5%
33. 高等动物的运动不仅依靠运动系统，还需要神经系统的调节。

其完成一个动作的正常生理活动顺序是
①骨骼肌收缩②肌肉附着的骨收到牵拉产生动作③骨骼肌接受神经传来的兴奋
A.③①②
B.②③①
C.①②③
D.②①③
34. 下列关于动物行为的说法中，错误的是
A.先天性行为是由遗传物质决定的
B.学习行为能遗传给后代
C.动物越高等，学习行为越复杂
D.动物的动作、声音、气味等都可以起到传递信息的作用
35. 根据你平时的观察及下列动物的运动记录表，可能得出的结论是（）
A.动物的运动方式与生活环境相适应
B.在土壤下面没有动物运动
C.动物的运动方式与运动器官无关
D.爬行动物的运动不需要能量
A.更换体内水分
B.完成呼吸过程
C.排出体内废物
D.摄入水中的食物
37. 小秃鹰在成长过程中，学会了将动物的大骨骼抓到空中，扔在岩石上摔碎，便于吞食，从行为获得途径上看，与此类似行为是（）
A.小鸟喂鱼
B.菜青虫取食十字花科植物的叶片
C.刚出生的袋鼠靠本能爬到育儿袋中
D.大山雀偷喝牛奶
38. 如图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别代表某个概念或器官，下列不能构成图中关系的是（）
A.脊椎动物、爬行动物、节肢动物
B.变温动物、爬行动物、两栖动物
C.狼的牙齿、门齿、犬齿
D.运动的器官、足、翅
39. “儿童急走追黄蝶。

飞入菜花无处寻”。

黄蝶对菜花的作用是（）
A.提供养料
B.防治害虫
C.延长花期
D.帮助传粉
40. 下列有关动物运动意义的叙述，不正确的是
A.运动有利于动物获取食物
B.运动有利于动物逃避敌害
C.运动有利于动物物种的进化
D.运动有利于动物适应复杂多变的环境
41. 下列研究动物行为的方法中，属于实验法的是（）。

A.用摄像机拍摄猎豹的运动，研究猎豹追击猎物的方法
B.用望远镜观察鸟类繁殖期的活动
C.动物园用闭路电视研究东北虎生育幼虎的过程
D.用声波干扰水中活动的海豚，观察海豚对声波反应的敏感性
42. 下列动物中，不属于节肢动物的是（）
A. B. C. D.
43. 哺乳动物在运动过程中需要能量，与能量来源有关的主要是（）
①呼吸系统；②生殖系统；③神经系统；④消化系统；⑤内分泌系统；⑥循环系统。

A.①②④
B.①③⑤
C.①④⑥
D.②③⑤
44. 以下哪一组不全是爬行动物（）
A.蛇、龟、鳖
B.蜥蜴、扬子鳄、大鲵
C.蜥蜴、蛇、扬子鳄
D.龟、鳖、扬子鳄
45. 下列例子中，哪一项不能体现动物在生物圈中的作用（）
A.蚂蚁群体成员之间分工合作，共同维持群体的生活
B.重庆某地遭遇罕见蝗灾，紧急请求支援大量的青蛙、麻雀和蛇
C.为了提高农作物的产量，在温室大棚中放养蜜蜂或熊蜂
D.苍耳果实表面的钩刺钩挂在路过动物的皮毛上
46. 某实验小组利用三种动物探究“动物的绕道取食行为”，得到结果如下表。

分析数据可知三种动物从低等到高等的顺序是（）
A.甲→乙→丙
B.乙→甲→丙
C.丙→甲→乙
D.甲→丙→乙
47. 在探究“蚂蚁的通讯”的实验中，下列操作中不正确的是（）
A.蚂蚁最好饲养一段时间后再做实验
B.实验用的蚂蚁要使它处于饥饿状态
C.实验用的木条大小、长短大致要一致
D.实验时，可用手直接移动“桥”
48. 下列关于人体跳跃运动的分析正确的是（）
A.在运动过程中，关节起到力的作用
B.由附着在骨骼上的肌肉产生
C.不需要能量的供应就可完成
D.在神经系统的调节下，由多个系统协调完成的
49. 动物具有许多行为，以下具有社会行为的一组是（）
①苍蝇
②蚂蚁
③蜜蜂
A.①②
B.①④
C.②③
D.②④
50. 正确对待动物的措施是（）
A.对人类有利的动物资源要大量开发，不需要控制利用
B.对动物资源要保护起来，不能利用
C.对人类有害的动物要彻底消灭
D.对动物资源要合理保护、开发和利用
参考答案与试题解析
【市级联考】广东省潮州市2021-2022学年八年级上学期期中
考试生物试题
一、单选题
1.
【答案】
C
【考点】
腔肠动物的主要特征及其与人类的关系
【解析】
腔肠动物的结构简单，生活在水中，身体辐射对称，体壁由外胚层和内胚层两层细胞及中间无细胞结构的中胶层构成，体内有
消化腔，有口无肛门。

如海蜇、海葵、水螅。

【解答】
珊瑚虫属于腔肠动物，体表有刺细胞，刺细胞内大多分布在外胚层和触手上，内有有刺丝和毒液，以利于捕捉食物。

2.
【答案】
A
【考点】
扁形动物的主要特征及其与人类的关系
【解析】
华枝睾吸虫是扁形动物，不注意饮食安全，有可能感染华支睾吸虫病，分析解答。

【解答】
华枝睾吸虫一般先寄生在淡水螺内，在感染草鱼、鲫鱼、虾等，人若是食用了生的或未煮熟的鱼虾，有可能感染华枝睾吸虫病
3.
【答案】
C
【考点】
腔肠动物的主要特征及其与人类的关系
扁形动物的主要特征及其与人类的关系
【解析】
涡虫的身体背腹扁平，水螅的身体呈圆筒形，A错误；
水螅的身体呈辐射对称，涡虫的身体左右对称，B错误；
水螅属于腔肠动物，涡虫属于扁形动物，二者都有口无肛门，C正确；
水螅的身体由内外两层细胞构成，涡虫的体壁具有三胚层（三层细胞），D错误。

【解答】
此题暂无解答
4.
C
【考点】
线形动物的主要特征及其与人类的关系
【解析】
线形动物身体细长，圆柱形，体表有角质层，不分节，体壁由三胚层组成。

有原体腔。

消化道简单，前端为口，后端为肛门。

【解答】
线形动物身体细长，身体呈圆柱形，A不符合题意；
线形动物体表有角质层，B不符合题意；
环节动物靠近身体前端有环带，C符合题意；
线形动物身体前端有口，后端有肛门，D不符合题意。

5.
【答案】
A
【考点】
环节动物的主要特征及其与人类的关系
【解析】
蚯蚓没有专门的呼吸器官，蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始终保持湿润的体壁来完成。

【解答】
蚯蚓靠湿润的体壁呼吸空气中的氧气，蚯蚓体壁中分布着丰富的毛细血管，体壁可以
分泌黏液，使体表保持湿润，氧气就溶解
在体表的黏液中，然后再渗入体壁的毛细血管里，体内的二氧化碳也经体壁的毛细血
管由体表排出体外。

因此蚯蚓的体壁总是
湿润的，这有利于蚯蚓完成呼吸。

6.
【答案】
D
【考点】
鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点
呼气和吸气
呼吸系统的组成
【解析】
鸟的呼吸方式是双重呼吸，进行气体交换的器官是肺，气囊辅助呼吸，图中①气管，
②气囊，③肺。

【解答】
②气囊可辅助肺进行双重呼吸，③肺能进行气体交换，A错误。

在飞行时，当两翼举起气囊扩张，外界的气体进入肺和气囊，在肺内进行一次气体交换。

当两翼下垂时，气囊收缩，气囊里的
气体进入肺完成第二次气体交换后排出体外，所以气体进入体内的途径是⑩→③→○，B错误。

图中①气管，②气囊，③肺，C错误。

鸟的呼吸方式是双重呼吸，进行气体交换的器官是③肺，②气囊辅助呼吸，D正确。

7.
C
【考点】
软体动物的主要特征及其与人类的关系
【解析】
此题暂无解析
【解答】
蜗牛身体柔软，有外套膜，有贝壳，A正确；
蜗牛依靠肉质的腹足运动，B正确；
蜗牛用呼吸孔进出气体，用外套膜呼吸，C错误；
蜗牛的贝壳是外套膜的边缘细胞所分泌的碳酸钙所形成的，D正确。

8.
【答案】
D
【考点】
爬行动物的主要特征
鱼类的主要特征
鱼类资源的利用和保护
哺乳动物的主要特征
软体动物的主要特征及其与人类的关系
【解析】
此题考查的是鱼类的主要特征为：用鳃呼吸，用鳍游泳；哺乳动物的特征，胎生哺乳，据此答题。

【解答】
章鱼身体柔软，有外套膜、贝壳退化，属于软体动物，A不符合题意；
鲸鱼胎生哺乳属于哺乳动物，所以蓝鲸属于哺乳动物，B不符合题意；
甲鱼体表覆盖甲，用肺呼吸，属于爬行动物，C不符合题意；
海马用鳃呼吸、用鳍游泳，属于鱼类，D符合题意。

9.
【答案】
A
【考点】
昆虫的生殖和发育过程
节肢动物
昆虫的特征
【解析】
试题分析：蝉属于昆虫，其生殖发育属于不完全变态发育，身体的外面有外骨骼，可
以起到保护、支撑身体内部柔软器官的作用，还能减少体内水分的散失，有利于蝉的
生活，但外骨骼不能随着身体的长大而变大，所以会出现蜕皮现象。

【解答】
此题暂无解答
10.
【答案】
B
节肢动物
【解析】
该题考查的是昆虫的特征，学生识记便可。

【解答】
昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，头部有触角一对和单复眼，其中触角具有嗅觉和
触觉的作用，即题干中的头上两根感觉须
；一般有两对翅膀和三对足，为昆虫的运动器官，体表有外骨骼，具有保护和支持以
及减少体内水分的蒸发的作用，即里面是
肉外是骨，所以这句顺口溜描述的是昆虫的主要特征。

故选B.
11.
【答案】
A
【考点】
节肢动物
【解析】
试题分析：节肢动物的主要特征是身体有许多体节构成的，并且分部；体表有外骨骼；足和触角也分节；另外在节肢动物的头部有一对触角和一个口器，有的有单眼和复眼，有的只有复眼，所以节肢动物对环境的适应能力很强。

蝉和小龙虾的体表有较硬的甲，即外骨骼，身体和附肢都分节；属于节肢动物，生活在水中，用鳃呼吸，为节肢动物。

故B、C、D错误；
A正确，
故选A。

【解答】
此题暂无解答
12.
【答案】
C
【考点】
哺乳动物的主要特征
【解析】
（1）鱼类的特征有：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用
来不断向前游动。

（2）哺乳动物的特征：体表被毛，胎生哺乳，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体腔内有膈
，体温恒定等。

【解答】
中华鲟终生生活在水中，用鳃呼吸，卵生，因此属于鱼类；白鳍豚用肺呼吸，胎生，
因此属于哺乳动物，C正确。

13.
【答案】
B
【考点】
两栖动物的主要特征
两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，皮肤裸露辅助呼
吸。

常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈等。

【解答】
两栖动物幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体主要用肺呼吸，皮肤裸露辅助呼吸。

因此肺、鳃、皮肤都是两栖类的呼吸器官
，A、C、D不符合题意；
气管是昆虫的呼吸器官，两栖动物没有气管，B符合题意。

14.
【答案】
C
【考点】
生物分类的依据和分类单位
动物的分类
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
15.
【答案】
B
【考点】
生物与环境的关系
爬行动物的主要特征
【解析】
爬行动物的身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分，体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化
而变化。

【解答】
由分析可知：爬行动物的体温不恒定，会随外界的温度变化而变化。

冬天温度低，为避免因温度过低而冻伤甚至冻死，爬行动
物等变温动物，在冬天要进行冬眠，这是变温动物对冬季寒冷环境的一种适应，是生物对环境的适应。

故选：B。

16.
【答案】
D
【考点】
爬行动物的主要特征
节肢动物
【解析】
不同类群的动物的结构与其生活相适应的特点，如鱼类生活在水中，用鳃呼吸，鸟类
生活在空中，前肢变成翼，有发达的气囊
辅助肺完成双重呼吸等。

【解答】
鱼的运动器官是鳍，其中尾鳍具有控制鱼的前进方向的作用，A正确；
家鸽前肢变成翼，展开面积大，呈扇形，可以煽动空气，适于空中飞翔，B正确；
蝗虫有外骨骼，能防止体内水分的散失，适于陆地干燥环境生活，C正确；
乌龟背部有甲，有保护作用，其卵生，卵外有壳保护，其生殖脱离了水的限制，D错误。

17.
【答案】
D
【考点】
线形动物的主要特征及其与人类的关系
环节动物的主要特征及其与人类的关系
【解析】
环节动物的特征：身体由许多彼此相似的环状体节构成，代表动物有沙蚕、水蛭和蚯
蚓等。

线形动物的特征：身体通常呈长圆柱形，两端尖细，不分节，由三胚层组成，有原体腔，前端为口，后端为肛门，雌雄异体
，自由生活或寄生。

据此解答。

【解答】
由分析可知，线形动物身体不分节，环节动物身体由许多相似的体节组成，这是区分
线形动物和环节动物的方法。

18.
【答案】
C
【考点】
哺乳动物的主要特征
【解析】
试题哺乳动物的主要特征是体表有毛，牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生，哺乳。

蝙蝠虽然能飞，在生长发育中最突出的特点是胎
生哺乳。

因此蝙蝠属于哺乳动物。

【解答】
此题暂无解答
19.
【答案】
C
【考点】
关节的基本结构和功能
【解析】
本题考查的是关节的基本结构和功能，分析图可知：图中①关节头、②关节囊、③关
节腔、④关节窝、③关节软骨，据此答题。

【解答】
A、结构③是关节腔，其中的滑液能减少骨与骨之间的摩擦，A正。

B、骨与骨通过关节等方式相连形成骨骼，附着在骨骼上的肌肉称为骨骼肌，B正确。

C、结构②是关节囊，不是骨骼肌，C错误。

D、肌腱可绕过关节连在不同的骨上，正确。

故选C
20.
【答案】
A
【考点】
动物行为的类型和特点
【解析】
试题分析：动物行为是生物进行的从外部可察觉到的有适应意义的活动。

猫静伏在老鼠出没的洞口是为了获取食物，属于捕食行为；蜘蛛织网是天生就有的行为，属于先天性行为；蝙蝠白天栖息于岩壁属于昼夜节律，家兔心脏不停的跳动不属于行为。

故选A.
【解答】
此题暂无解答
21.
【答案】
B
【考点】
骨、关节和肌肉的协调配合与运动的产生
骨骼肌与人体主要的骨骼肌群
【解析】
人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。

【解答】
骨的位置的变化产生运动，但是骨本身是不能运动的，A正确；
骨本身是不能运动的，B错误；
骨本身是不能运动的。

骨的运动要靠骨骼肌的牵拉，C正确；；
骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕着关节活动，于是躯体就会产生运动，D正确
22.
【答案】
C
【考点】
骨、关节和肌肉的协调配合与运动的产生
【解析】
骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分，骨骼肌两端是白色的肌腱，中间较粗的部分是肌腹，骨骼肌一般要跨越一个或几个
关节，由肌腱附着在相邻的骨上，骨和关节本身没有运动能力，必须依靠骨骼肌的牵引来运动，C肌肉跨越了一个关节，由肌腱
附着在相邻的骨上，故选C。

【解答】
试题
23.
【答案】
A
【考点】
骨、关节和肌肉的协调配合与运动的产生
动物运动的意义
【解析】
本题考查骨、关节和骨骼肌的协调配合。

人体完成一个运动都要有神经系统的调节，
有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌
肉的协调作用，才能完成。

【解答】
骨的位置的变化产生运动，但是骨本身是不能运动的。

骨的运动要靠骨骼肌的牵拉。

骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的
肌腱（乳白色），同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。

骨骼肌
有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经
传来的兴奋刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生
了运动。

但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能
将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的。

例如屈
肘动作和伸肘动作的产生。

屈肘时，肱二
头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。

双手竖直向上提
起重物或双手抓住单杠身体自然下垂，肱
二头肌和肱三头肌都收缩。

双手自然下垂，肱二头肌和肱三头肌都舒张。

24.
【答案】
B
【考点】
哺乳动物的主要特征
【解析】
哺乳动物的牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化；这是与它们的食性不同相适应的，草食
性动物具有发达的臼齿和发达的盲肠，肉
食性动物具有锐利的适应撕裂肉食的犬齿。

【解答】
食草动物牙齿分为门齿和臼齿，无犬齿，门齿长在上下颌的中央部分，形状像凿子，
适于切断食物；臼齿长在上下颌的两侧
，有宽阔的咀嚼面，适于磨碎食物；食草动物的消化管很长，并且有特别发达的盲肠，消化食物的面积很大，适于消化植物纤
维。

故B符合题意。

25.
【答案】
A
【考点】
骨和骨骼
骨骼肌与人体主要的骨骼肌群
关节的基本结构和功能
【解析】
此题暂无解析
【解答】
哺乳动物的运动系统由骨骼和肌肉组成。

骨骼是由多块骨连接而成，所以骨骼又是由
骨和骨连接构成。

骨和骨之间的连接叫骨
连接。

有的骨连接是不能活动的，如脑颅骨各骨之间的连接；有的稍微能活动，如椎
骨前方椎体间的连接；还有一种是能活动
的，即一般所说的关节，如上肢的肩关节、肘关节，下肢的髋关节、膝关节等。

关节
是骨连接的主要形式。

骨骼肌两端较细呈
乳白色的部分是肌腱（属于结缔组织），分别附着在相邻的两块骨上，中间较粗的部
分是肌腹，主要由肌肉组织构成，外面包
有结缔组织膜，里面有许多血管和神经，能够收缩和舒张。

故选A
26.
【答案】
B
【考点】
动物的先天性行为和学习行为的区别
【解析】
先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性
行为；学习行为是动物出生后通过生活经
验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。

【解答】
先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性
行为；学习行为是动物出生后通过生活经
验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。

小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食杜鹃的雏鸟，对小鸟这种行为是生来就有的先天性行为
，由动物体内的遗传物质所决定的行为。

故选B.
27.
【答案】
B
【考点】
群体中的信息交流
动物在自然界中的作用
骨骼肌在运动中的协作关系
【解析】
根据群体中的信息交流进行解答。

【解答】
动物群体中会进行信息交流，动物的动作、声音、气味等都可以起传递信息的作用。

昆虫靠分泌性外激素与异性进行交流，这是通过气味进行交流，A正确；
蚊子飞动时发出的嗡嗡声，是翅膀震动的声音，不属于信息交流方式，B错误；
蜜蜂发现蜜源后跳圆形舞，这是通过动作与同伴进行信息交流，C正确；
老母鸡“咯咯”的召唤小鸡，通过声音进行信息交流，D正确。

28.
【答案】。