人教版小学六年级上册语文期末试卷及答案

人教版小学六年级上册语文期末试卷及答
案
人教版六年级上册语文测试卷
一、基础知识（5小题，共26分）
1、读音节，找词语朋友。

（10分）
桃醉您仲晚莲恩术磨面立选牙桥比
滋润奎物珍志面李宣呀比答
2、读一读，加点字念什么，在正确的音节下面画“_”。

（4分）
镌刻（juān）抚摩（mōmā）扁舟（biān）
阻挠（náo）塑料（suò）挫折（cuò）
归宿（sù）瘦削（xiāo）
3、请你为“肖”字加偏旁，组成新的字填写的空格内。

（4分）
陡（峭）的悬崖胜利的（笑）息俊（俊）的姑娘
好的铅笔弥漫的（烟）畅（畅）的商品
遥自在的生活元（元）佳节
4、按要求填空，你一定行的。

（4分）
巷”字用音序查字法先查音序（xiàng），再查音节
（xiàng）。

按部首查字法先查（辶）部，再查（川）画。

能组成词语（胡同）。

“漫”字在字典里的意思有：①水过满，向外流；②到处都是；③不受约束，随便。

1）我漫不经心地一脚把马鞍踢下楼去。

字意是（不在意）。

2）瞧，盆子里的水漫出来了。

字意是（满出来）。

剩下
一个义项可以组词为（漫画）。

5、成语大比拼。

（4分）
风（马）同（不）（船）壁（之）（鹤）立（鸡）群（鸟）可（遇）（马）扬顿（蹄）（鹰）高（飞）重（于）不（言）席（不暇）张（灯结彩）XXX（代桃僵）
二、积累运用。

（3小题，共20分。

）
1、你能用到学过的成语填一填吗？（每空1分）
人们常用知音难觅、乐曲XXX来比喻知音难觅或乐曲高妙，用举世闻名来赞美XXX的《蒙娜丽莎》，当我们面对一
篇好文章时，我们可以说妙笔生花。

2、补充古文名句。

（每空1分）
1）XXX说过：“读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。

”
2）花有重开日，人无再少年。

3）言必信，行必果。

这句名言告诉我们说话要实话实说，做事要有结果。

4）但存真诚在，留与后人看。

5）大漠XXX，燃烧的是我的心。

3、按要求写句子。

（每句2分）
1）把“蛇”、“虫”、“鼠”三个字组成一个成语。

答案：三位一体。

2）把“春”字组成一个词语，表示春天的气息。

答案：春意。

3）造句，使用“鹤立鸡群”这个成语。

答案：他的才华和魅力让他在聚会上鹤立鸡群，成为了众人的焦点。

一、语言综合运用
1.XXX已经回家了，而我仍然深深地思念着他。

2.老人问我：“我是否打扰了你？”
3.这山中的一切都是我的朋友。

4.月亮慢慢地升起来了，照亮了整个夜空。

5.小鱼在水里畅游，自由自在地享受着水中的世界。

二、口语交际
我认为“嫦娥一号”的发射成功体现了中国在科技领域的强大实力。

作为中华少年，我们应该更加努力研究，为祖国的未来发展贡献自己的力量。

三、阅读理解
1.戛然而止（jiá rán ér zhǐ）硕果（shuò guǒ）伴和（bàn hé）步履（bù lǚ）雕琢（diāo zhuó）
2.没有春的缠绵，夏的狂热，冬的冷漠。

3.春天的特点是缠绵，夏天的特点是狂热，冬天的特点是冷漠，秋天的特点是清爽、热情、真诚。

4.秋天被比喻成了骏马、将军、流星。

5.“这”指的是秋的高洁与潇洒的神韵。

6.回答自由发挥。

7.秋天让我感受到了清新、热情和真诚，让我更加喜欢这个季节。

五、作
秋天是我最喜欢的季节。

这个季节里，金黄色的落叶在风中飘扬，清晨的露珠闪闪发光。

我喜欢秋天的清爽和热情，也喜欢秋天的真诚。

在这个季节里，人们的心胸变得宽广，彼此之间更加坦诚相待。

秋天的神韵让我感受到了生命的美好，让我更加热爱这个世界。

在我的生活中，有许多人关心着我。

在家里，妈妈无微不至地关爱着我；在学校，老师们XXX教导着我。

但是，最令我难忘的是一位素不相识的大姐姐。

她看到我走在路上，主动向我伸出了援手，帮我捡起了掉在地上的书包。

她的善良让我感到了温暖和感动。

一、基础知识
1、正确书写汉字是我们基础中的基础。

此题考察的是个
别字的书写，需要我们平时多加练，注意一些易错字的写法。

2、此题考察的是同音字和形近字的区别。

我们需要掌握
这些字的读音和字义，才能准确地填写出正确答案。

3、此题考察的是对偏旁部首的掌握和对汉字组合的理解。

我们需要多加练，才能熟练地运用这些知识。

4、此题考察的是查字典的能力和对汉字结构、偏旁部首、组词等方面的知识的掌握。

我们需要全面扎实地研究这些知识，才能准确地完成此类题目。

二、改写
1、生活中有很多人关心着我，包括在家里的妈妈和在学
校的老师。

但是，最让我难忘的是一位陌生的大姐姐，她的善良让我感到了温暖和感动。

2、正确书写汉字是我们汉语研究的基础。

在这道题中，
我们需要注意个别字的写法，平时多加练。

3、同音字和形近字是我们汉语研究中的难点。

我们需要
掌握这些字的读音和字义，才能准确地完成题目。

4、汉字的结构和偏旁部首对于我们的汉语研究非常重要。

我们需要全面扎实地掌握这些知识，并在实践中加以运用。

查字典也是我们研究汉字的好方法之一。

剔除下面文章的格式错误，删除明显有问题的段落，然后再小幅度的改写每段话。

解析：这是一道综合性的语文试题，涉及到改写句子、口语交际和阅读理解等方面。

在做题时，要注意语法和标点的正确使用，同时要理解文章的意思和作者的表达方式。

3）这山中的一切，哪个不是我的朋友？（改为陈述句）
这山中的一切，每一个都是我的朋友。

解析：把反问句改成陈述句，需要注意代词和标点的变化。

将“哪个”改为“每一个”，将“不是”改为“都是”，将问号改为句号。

4）月亮升起来了。

（扩句）
皎洁的月亮慢慢地升起来了。

解析：扩句可以通过增加形容词、副词等来丰富句子。

在这个例子中，我们可以加上“皎洁的”和“慢慢地”来描述月亮的升起。

5）小鱼在水里游来游去。

（改写成拟人句）
XXX在水里快活地游泳、嬉戏。

解析：拟人句是把非人物写成人物，使用人物的语言和行为来描述。

在这个例子中，我们可以用“游泳”和“嬉戏”来描述小鱼的活动，使其更具生动性。

三、口语交际。

这道题目要求学生表达对祖国的热爱之情，可以从自己的经历和感受入手，用适当的语言表达出来。

四、阅读短文，回答问题。

这篇文章主要是描写春天的景色，通过作者的描写，使读者感受到春天的美好和生机。

在阅读时，需要注意作者的表达方式和思想感情，同时理解文章中的词语和句子。

1、给下列加点字注音。

戛然而止（jiá rán ér zhǐ）、硕果（shuò guǒ）、伴和
（bàn hé）、步履（bù lǚ）、雕琢（diāo zhuó）。

2、把文中画“_____”的句子改为陈述句。

在这爽爽快快的季节里，容不下猜疑和做作。

改为：“在这爽爽快快的季节里，不容许有猜疑和做作。

”
3、在作者看来，春天充满了缠绵的气息，夏天则狂热而热情，冬天则冷漠而孤寂，而秋天则清爽、热情、真诚。

这四季各有特点，但秋天的特质最为多样化。

4、作者将秋天比喻成骏马、将军和流星。

秋天的骏马奔驰在田野上，将军挥舞着旗帜领导军队，而流星则划破天空，留下美丽的尾巴。

5、“这就是秋的高洁与潇洒的神韵。

”这句话中的“这”指的是秋天所散发出的高尚、自信和优雅的气质。

秋天的美丽和独特之处正是体现在这种神韵中。

6、（略）
7、（略）。