七级英语下册UnitIt’sraining导学案
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七年级英语下册Unit6 It 's raining 导学案(无答案) 人教新
目标版
Unit 6 It ' s raining! Section A(1a -2c) 课时1 班级:姓名:学号:
【学习目标】
一、Key vocabulary: rain 。
windy 。
cloudy 。
sunny 。
snow 。
weather 。
cook ;
二、Target language:
1) --How ' s the weather? =What ' s the weather like? --It 's sunny.
2) --How ' s it going? -- Great!
三、掌握描绘天气状态的形容词及现在分词,并学会如何询问天气及回答。
【预习内容】
一、词汇翻译:
1. 有风的
2. 晴朗的
3. 阴天的
4. 下雨
5. 下雪
6. 天气
二、根据汉语意思完成句子。
( 每空一词)
1.-- 北京天气怎么样?-- 很晴朗。
-- the in Beijing ?--It ' s.
2.-- 你正在干什么?
-我正在看电视。
--are you? --I ' m.
3. —他们正在干什么?-- 他们正在学习。
--are they? --.
4.-- 他正在干什么?-- 他正在打篮球。
--he? --He ' s.
5. —近来怎么样?-- 好极了!
-- ?-- 。
三、通过预习你的疑问是
【学习过程】
一、Check their work and teach the new words: rain 。
windy 。
cloudy 。
sunny 。
snow。
weather 。
二、Activity 1a :Read these words and match the words with the pictures.
三、Activity 1b: Read the city names. Then listen and write these city names in the boxes of the
pictures.
四、Ask and answer the questions: How ' s the weather in Beijing/Shanghai/ …..?
五、精讲归纳:
1. 学会描述天气的两种句型
A: How is the weather (in Beijing) ?= What is the weather like ( in
Beijing) ?
B: It ' s + sunny/cloudy/rainy/snowy/windy …
例如:-- 青龙的天气怎么样?很阴。
2. rain 的用法:既可作名词又可作动词。
表示“下雨”句型也不同。
1) 作名词时,“下大雨”可以说 The rain is heavy. 或 It ' s heavy rain
2) 作动词时,“下大雨”可以说 It is raining heavily.
3) 此外,也可加后缀- y 变成形容词,表达“下雨”可说 It 's rainy.
4) 英语中有许多名词可以加- y 这样的后缀变成形容词,如 : wind-, snow-, sun-cloud- ,rain- . 六、 Listening tasks:2a---2b.
七、 Pair work: Talk about the people in 2a and write down the sentences. 1. 2. 3. 4.
【巩固练习】 1. 完成下列句子。
(1) ________ the weather in Toronto?It
' s _________ (sun).
(2) ________ the weather ________ in Moscow?It ' s _____________ (cloud). 2. 用所给词的适当形式填空:
( 1) It ' s __________ (sun) today, but it
' s ______ (wind).
(2) ---Look, what __________ they _________ (do)?
---They ________ (play) tennis. (3) There ______ (be) some milk in the glass. (4) Can he _______ (go) shopping with me? (5) Lucy _______ (have) lunch at school now. (6)
She usually ______ (have) lunch at school.
3. 会话配对。
) 1. Do you like cold weather? ) 2. How ' s the weather in Moscow?
) 3. What are you doing?
/Terrible!
三、学会描述心情的句型及回答,继续学习和巩固现在进行时。
【 预 习 内 容 】 一 、 预 习 检 测 : 请 写 出 下 列 动 词 的 ing 形 1. help ______ 2. come _________ 3. shop ________ 4. eat _______ 5. give ____________ 6. sit _______________ 7. begi n _________ 8. arrive ______________
9.
visit
_______ 10.
study
_______
A. It ' s cold.
B. Great!
C. S-N-O-W. Unit 6
) 4. How ' s it going?
D. No, I don 't.
班级: 【学习目标】
) 5. How do you spell “ ' s raining! Section A( 姓名: 学号: snow ”?
E. I ' m studying.
It
3a-4) 课时 2
、 New words: bad 。
great 。
terrible 。
pretty 。
二 、 Target language: --How ' s
it going?
Great! /Pretty good! /Not bad!
式。
二、选择方框中的单词并用其适当形式填空。
pretty good。
right now。
snow。
in。
1. What are you doi ng ?
2. --How ' s the weather? --It ' s.Let ' s make a snowman.
3. --How ' s it going? --.
4. What the weather like Paris?
5. It ' s a day. You should stay at home.
三、通过预习你的疑问是
【学习过程】一.单词考查,对话练习,并检查预习情况。
二.Read the sentences in 3a, then match the words with the faces in the box.
三.Pair work: Practice the con versati on below. The n make your own con versati ons.
四.精讲归纳:
1.固定句型:How' s it going? 该句是由疑问副词引导的问候句型,
意为“”。
“ How s”句型在问候中用来询问对方的情况,它可以放在各种词的前面组成很棒的问候语。
如:
你好吗??家人都好吗??
日子过得怎样?
回答时可根据当时的情况来回答。
如:还不错!
好极了!很好!很糟糕!
2. bad词,意为“”反义词是
其副词是,反义词是
3. pretty 的用法:
1) adj.意为“漂亮的,美好的,清秀的”。
同义词是
反义词是,例如:我们有一个漂亮的花园。
2) adv.意为“相当,很,颇”,近义词是,修饰形容词和副词,
例如:今天天气很冷。
4. terrible 是词,意为“”其副词为
五、Game: Find the differences.
巩固练习】 一、用 how 的相关句型填空:
1 ) . __ ______ are you?
2) _____ ______ is it going?
3) _____ ____ do you go to school?
4) _____ _____ meat (肉) do you need? ---Two kilos. 两千克。
5) _____
______ is the book? ---Twenty yuan.
6) _____
_____ going swimming? ---That
_____ '
s a good idea!
7) _____ ____ basketballs do you have?
、补全对话 ( 一空一词 ) : A: Hello, Lucy. B: _______ , Jim.
A: How ' s it
____ ?
B: Pretty good, thanks.
A: __________ the weather?
B: lt ' s ______ ____ .l don ' t like rainy days. A: ls Aunt there?
B: Yes, she ___
A: What ' s she _______ ?
B: She is _____ _____ .She likes to cook for us.
A: How ______ ___Kate?
What __________ she doing?
B: She is _____ ______ TV.
Unit 6 It ' s raining! Section B (1a-2c ) 课时 3 班级: 姓名: 学号: 【学习目标】
一、 Key vocabulary: hot 。
cool 。
humid 。
cold 。
warm 。
二、继续巩固和掌握(1)询问天气的句型:--How ' s the weather?--lt ' s …
(2) 询问动作的句型: --What are you doing?-- I ' m watching TV. (3) 询问人的生活状况的句型: --How ' s it going? --Great! 【预习内容】
、预习34页1a ,并且回答问题
How ' s the weather in Pictures a,b, c, d, e?
a ________
b __________
c __________
d _______
e ___________ 、完成句子。
1.
2. 3. 4. 5.
看!他们在看电视。
纽约的天气怎么样? 近
来怎么样? 你喜欢玩电脑游戏吗?
Look! They are ______
How ' s the ________ in
______ is it _________
? Do you like to ______
________ ?
东京冬天天气如何 ? _______ the ________ in Tokyo in ____________ ?
三、通过预习你的疑问是
【学习过程】
1. 温故而知新:听写单词,对话练习,并检查预习情况。
2. 幻灯片引入新单词,利用不同形式教读新单词,并完成1a的任务。
3. 听力练习:听录音,完成2a-2b的相关内容。
4. 结对活动:Ask and an swer these questi ons with your part ners.
--How is it going? --What are you doing? --How ' s the weather?
【当堂检测】
一、单选:(10分)
()1. -- ___________ in Changchun? ----It ' s rainy.
A. How is the weather like?
B. What is the weather?
C. How is the weather?
D. What does the weather like?
()2. It ' s cold. Please put on your _________________ clothes.
A. clea n
B. beautiful
C. cool
D. warm
()3. Thanks for __________ me so much help.
A. givi ng
B. give
C. gives
D. to give
()4. Look at the ________ ! It ' s _______ heavily now.
A. rain 。
rain
B. raining 。
raining
C. rain 。
raining
D.
rai ning 。
rainy
()5. ---What can Tony do? ----He can ________ the guitar.
A. is playi ng
B. playi ng
C. plays
D. play
()6.We __________ a Chin ese class today. We _______ an En glish class now.
A. aren ' t having 。
are having
B. don ' t have 。
have
C. aren ' t having 。
have
D. don ' t have 。
are having
()7.----Who ' s ________ ? --- __________ is Mr Smith.
A. you 。
I
B. that 。
This
C. this 。
This
D. this 。
That
()8 、Hi.How' s it going? --.
A、I don ' t like it B 、I will go to school C 、Not bad D、No
()9 、--How is the weather today ?
--Oh,lots of people are weari ng warm clothes ,so guess it is.
A、cold B 、humid C、hot D 、warm
A 、a teacher,teach
B 、teacher, teaches
C 、a teacher,teaching
D 、a teacher, is teaching
()10 、Her mother is .She her students now.
It is 1 in Qi ng Dao. It s very hot here. Now, there are many people 2 、完形填空:(10分)
vacation. They go to the beach and have 3 good time there. Today is 4 , it is
not very hot. On the beach, a lot of people 5 to their friends 6 look ing at the ____
beautiful sea. Some of them are 7 .Others are taking 8 .Can you find 9 m going to dive
(潜水).It ' s 10.
I amthey can this.
5. 这是一个非常有趣的地方。
This is a very.
6. 人们的确很轻松。
The people arevery.
7. 他们看上去很酷。
They.
8.
但是人人都玩得很开心。
Butisa.
the boy in blue shorts. I
)1 、A. August B. December C. March D. Jan uary
)2 、A. in B. on C. at D. with
)3 、A./
B. an
C. a
D. the
)4 、A. winds B. wind C. winding D. windy
)5 、A. is talking B. are talking C. is selling D. are telling )6 、A. to B. but C. and
D. because
)7 、A. swim B. swims C. swimming D. swiming )8
、A. photos B. photoes C. phones D. potatoes
)9
、A. I B. me C. my
D. mi ne
)10 、A. hot B. warm C. cold
D. cool Un it 6
班级: It ' s raining! Section
姓名:
学号:
B(3a-4) 课时4
【学习目
一、 Key words: vacation 。
lie 。
win ter 。
scarf 。
every one 。
man 。
二、 学会描述天气以及人们正在进行的活动。
【预习内容】一、英汉互译
1. 在度假 ___________
2. a group of people 4.玩沙滩排球 _________ 5.看起来很酷_ 6.在海滩上 _____________ 7.放松 _______ 8.美丽的晴天 ______________ 9.have a good time 二、预习3a ,根据汉语意思完成句子。
1. 谢谢收看中央电视台《世界各地》节目。
you watching CCTV ' s .
2. 这里有很多人在度假。
There arehere.
3. 一些人在照相,另一些人正躺在沙滩上。
are, are the.
beach 。
group 。
3. cool 。
surprised 。
heat
拍照
三、通过预习你的疑问是
【学习过程】一、温故而知新:询问天气、对方情况的句型和现在进行时态。
二、Liste n and read 3a, un derli ne the things that people are doing and circle
the words that describe the weather. Then learn this article.
三、知识点拨:
1. There are many people here on vacation.
1) there be 结构:表示,翻译:杯子里有许多牛奶。
2) people 是集合名词,意为作主语时,谓语动词用复数。
沙滩上有多少人?
3) 词组:在度假,on+名词,可以表示在某状态中。
在展览中在销售中在电视中
2. Some are taking photos. Others are lying on the beach.
1) 词组:一些…..另一些…,
2) 词组:照相
3) lie 意为,其现在分词是
【举例】⑴一些同学在教室里做作业,另一些同学在操场上玩耍。
⑵他喜欢摄影。
⑶别一上午都躺在床上。
3. Look this group of people playing beach volleyball.
1) group 意为,构成词组:成群地,分组地
一群… ..,一群学生
2) playing beach volleyball 在此举中作people 的定语。
例如:Who is the man (stand)near the house?
4. I am surprised they can play in this heat.
1) surprise 用作动词,意思是“使(某人)吃惊、惊奇”,其后可直接跟宾语。
例如:玛丽,你真让我
吃惊!
2) surprised 是形容词,意思是:“吃惊的、惊奇的”,常用短语:
be surprised at …“对…感到惊讶”;be surprised to do sth “对做某事感到惊讶” ;
be surprised(that) … . “对某事感到惊讶”
举例:⑴听到这个消息我们很吃惊。
⑵见到她的老朋友,她很吃惊。
⑶她很吃惊我们能来看她。
3) heat 作名词,意为“高温,炎热的天气”是不可数名词。
例如:不要在白天最热的时候出门。
二、完成3b 的相关内容:看图填空。
重点单词:everyone 是不定代词,意为“人人,每人”相当于在英语中不定代词还有:
三、小结和作业: 1. Read 3a and 3b together.
2. Writing: Imagine you are work for CCTV ' s Around China show. Write what the
weather is like in your hometown and what the people are doing.
3. Self check: activity 3(page 36)--Look at the pictures, complete the chart on your book.。