音乐老师教育实习总结范文（2篇）

音乐老师教育实习总结范文

1.尊重自己，为人师表

俗话说：“身教重于言教。”老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用，会对学生产生潜移默化的影响。初中学生的生理、心理及综合素质趋于成熟，思维活跃，情感丰富，对身边发生的事情具有了自己一定的判断能力，也有了自己一定的看法。在初一(3)班班主任的帮助带领下，我在班中教好自己音乐课的同时，无论是在穿着打扮方面，还是在言行方面，无论是在教学能力方面，还是在个人修养方面都非常注重自己在班中的表现，时时以一名正式班主任的身份要求自己，在班中得到了学生的认可与支持。只有尊重自己、为人师表的老师，才能从学生那里得到爱戴与尊重，在班中建立起学生对自己的威信，这是班主任工作的基础。

2.尊重学生，以诚相待

在担任初一(3)班班主任期间，我利用青年教师这一年龄优势，在自己在同学中建立威信的基础上，与他们平等相处，建立起了和谐的师生关系。我把学生当作一个平等的主体来对待，尊重学生的人格尊严，彼此无高低、尊卑之分。在出现问题时，我从为采用强制手段，高压政策来解决问题，而要通过讲事实、摆道理，使学生心悦诚服的接受。当学生提出批评意见时，我虚心地接受，没有因为“我是老师，我接受学生的批评，这多丢面子”而拒绝接受。作为班主任更要

有一种大度的气量，宽阔的胸怀，不要斤斤计较，要允许学生出现这样的差错，平等地对待学生，这样才能赢得越来越多的学生的信任。

3.一视同仁，平等相处

音乐老师教育实习总结范文（二）

本次音乐老师教育实习的时间为两个月，我在这段时间里学到了许多知识和经验，也面临了一些挑战和困难。通过这次实习，我对音乐教育有了更深入的了解，并提升了自己的教学能力。

首先，我要感谢我的导师们，他们给予了我很多指导和帮助。在实习的开始阶段，导师们为我提供了一些必要的教材和教学资源，帮助我准备了教学计划。他们还指导我如何提高音乐表达能力，向学生解释音乐概念和技巧。通过观摩他们的课堂教学，我学到了很多教学方法和技巧，尤其是如何激发学生的兴趣和积极参与课堂活动。在教学过程中，导师们也时常给予我反馈和建议，帮助我不断改进自己的教学方式。他们对我的指导非常宝贵，让我在短时间内有了很大的进步。

其次，我要提到我在实习期间遇到的挑战和困难。在开始教学的时候，我发现有些学生对音乐教育并不感兴趣，他们参与课堂活动的积极性很低。我意识到这是因为我没有找到一种能够激发他们兴趣的方法。为了解决这个问题，我采用了一些新的教学策略，例如利用音乐动画和游戏来吸引学生的注意力，通过小组合作的方式进行创作和

表演等。这些方法确实起到了积极的作用，让学生们对音乐有了更大的兴趣。

另外一个困扰我的问题是如何平衡教学内容和教学进度。有时候我会发现我花费了太多时间在基础教学上，导致进度无法跟上计划。为了解决这一问题，我学会了更好地安排教学内容，准备一些备课资料，确保课堂上的学习目标可以顺利达成。我还采用了一些巩固性的练习和大作业，以及分组活动，来帮助学生更好地理解和掌握所学知识。通过调整教学方法和内容，我成功地平衡了教学进度和教学质量。

在这个实习过程中，我学到了很多宝贵的经验。首先，教学需要根据学生的实际情况进行个性化定制。不同的学生有不同的学习需求和能力水平，作为老师，我需要根据他们的特点来制定教学计划和安排教学内容。其次，教学过程需要积极互动。只有学生参与和积极合作，才能更好地理解和掌握所学知识。因此，我要更加注重课堂互动，鼓励学生发表自己的观点和想法。最后，教学需要有趣味性。音乐教育应该是一种愉悦的体验，而不仅仅是传授知识。通过增加音乐欣赏和表演的环节，我可以让学生更好地体验音乐的乐趣。

总之，通过这次音乐老师教育实习，我获得了许多宝贵的经验和知识。我学会了更好地教授音乐课程，改进了教学方式，并提高了自己的教学能力。这次实习是我音乐教育专业学习的重要组成部分，在

未来的教学生涯中，我将继续努力提高自己的教学水平，为学生带来更好的音乐教育。