九年级语文下册 第25课《诗词六首黄鹤楼》课件1 语文
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• 2、表达乐意为知己尽力的心愿 ——杨意不逢，抚凌云而自惜； 钟期既遇，奏流水以何惭。
• 3、劝勉还不懂得珍惜时间的人 ——东隅已逝，桑榆非晚.
• 4、劝勉在逆境中有点灰心的人 ——穷且益坚，不坠青云之志。
• 5、飘零他乡时陌生朋友的相互哀叹 ——关山难越，谁悲失路之人； 萍水相逢，尽是他乡之客。
控蛮荆而引瓯越”，阎公不语。
吏又报：“物华天宝，龙光 射牛斗之墟；人杰地灵，徐孺
下陈蕃之榻。”阎公喜，说： “此子视我为知音。”
吏再报：“落霞与孤鹜齐飞，
秋水共长天一色。”阎公听罢， 以手拍几，说：“此子落笔若 有神助，真天才也！”
风烟俱净，天山共色。 ——吴 均《与朱元思书》
春江潮水连海平，海上明月共潮生。
——张若虚《春江花月夜》
落花与芝盖齐飞，杨柳共春旗一色。
——庾 信《马射赋》
“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”与 其他三句相比有什么妙处呢? (色彩、动感、生命力、意境)
•1、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 •2、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 •3、反思自我时展示了勇气，自我反思是一切思想的源泉。 •4、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。 •5、诚实比一切智谋更好，而且它是智谋的基本条件。 •6、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之失败。2022年1月2022/1/172022/1/172022/1/171/17/2022 •7、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。2022/1/172022/1/17January 17, 2022 •8、教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。2022/1/172022/1/172022/1/172022/1/17
美语写美
文 以“落霞与孤鹜齐飞，秋
水共长天一色”为出发点,创作 一首现代诗歌或以散文的笔调 写一段优美的文字。 要求: 意境和谐，想象贴切生动，
色彩明丽。
美语评美 景
请大家仔细品味二、三段 的内容，用简练而优美的语言
评价
• 《滕王阁序》一文的写景颇具匠 心，字字珠玑，句句生辉，章章华 彩，一气呵成，使读者犹如亲临秋 季的江南水乡。
黄 白鹤 云一 千去 崔载不 颢空复 《悠返 黄悠， 鹤。 楼 》
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 ——范仲淹《岳阳楼记》
岳阳楼
神童子安即席挥毫 此文有如石破天惊， 顿令滕王阁名噪天下
美语传美情
请将文中的语句运 用到恰当的生活情
景中• 1、劝勉年老理想有些源自摇的人 ——老当益壮，宁移白首之心。
难怪韩愈情不自禁地称赞说： “江南多临观之类，而滕王阁独为 第一。”
课后作业：
• 1、借鉴《滕王阁序》中四 种表现景物之美的手法，描 绘你最喜爱的一处景物。
• 2、概括作者思想情感的 变化。
九月九日，阎都督大宴江右 名儒，欲求大才作《滕王阁 记》。其婿早隔夜草就此文， 故在座诸客假装莫敢当，而王 勃慨然受之不辞。
阎公哂笑（讥笑），暂退更 衣。
吏初报“豫章故郡，洪都新
府”，阎公道：“此乃老生常 谈，谁人不会！”
吏又报“星分翼轸，地接衡
庐”，阎公道：“此故事也。”
吏三报“襟三江而带五湖，
• 3、劝勉还不懂得珍惜时间的人 ——东隅已逝，桑榆非晚.
• 4、劝勉在逆境中有点灰心的人 ——穷且益坚，不坠青云之志。
• 5、飘零他乡时陌生朋友的相互哀叹 ——关山难越，谁悲失路之人； 萍水相逢，尽是他乡之客。
控蛮荆而引瓯越”，阎公不语。
吏又报：“物华天宝，龙光 射牛斗之墟；人杰地灵，徐孺
下陈蕃之榻。”阎公喜，说： “此子视我为知音。”
吏再报：“落霞与孤鹜齐飞，
秋水共长天一色。”阎公听罢， 以手拍几，说：“此子落笔若 有神助，真天才也！”
风烟俱净，天山共色。 ——吴 均《与朱元思书》
春江潮水连海平，海上明月共潮生。
——张若虚《春江花月夜》
落花与芝盖齐飞，杨柳共春旗一色。
——庾 信《马射赋》
“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”与 其他三句相比有什么妙处呢? (色彩、动感、生命力、意境)
•1、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 •2、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 •3、反思自我时展示了勇气，自我反思是一切思想的源泉。 •4、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。 •5、诚实比一切智谋更好，而且它是智谋的基本条件。 •6、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之失败。2022年1月2022/1/172022/1/172022/1/171/17/2022 •7、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。2022/1/172022/1/17January 17, 2022 •8、教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。2022/1/172022/1/172022/1/172022/1/17
美语写美
文 以“落霞与孤鹜齐飞，秋
水共长天一色”为出发点,创作 一首现代诗歌或以散文的笔调 写一段优美的文字。 要求: 意境和谐，想象贴切生动，
色彩明丽。
美语评美 景
请大家仔细品味二、三段 的内容，用简练而优美的语言
评价
• 《滕王阁序》一文的写景颇具匠 心，字字珠玑，句句生辉，章章华 彩，一气呵成，使读者犹如亲临秋 季的江南水乡。
黄 白鹤 云一 千去 崔载不 颢空复 《悠返 黄悠， 鹤。 楼 》
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 ——范仲淹《岳阳楼记》
岳阳楼
神童子安即席挥毫 此文有如石破天惊， 顿令滕王阁名噪天下
美语传美情
请将文中的语句运 用到恰当的生活情
景中• 1、劝勉年老理想有些源自摇的人 ——老当益壮，宁移白首之心。
难怪韩愈情不自禁地称赞说： “江南多临观之类，而滕王阁独为 第一。”
课后作业：
• 1、借鉴《滕王阁序》中四 种表现景物之美的手法，描 绘你最喜爱的一处景物。
• 2、概括作者思想情感的 变化。
九月九日，阎都督大宴江右 名儒，欲求大才作《滕王阁 记》。其婿早隔夜草就此文， 故在座诸客假装莫敢当，而王 勃慨然受之不辞。
阎公哂笑（讥笑），暂退更 衣。
吏初报“豫章故郡，洪都新
府”，阎公道：“此乃老生常 谈，谁人不会！”
吏又报“星分翼轸，地接衡
庐”，阎公道：“此故事也。”
吏三报“襟三江而带五湖，