6395 建筑企业统计考试大纲文档
建筑统计基础知识范文
建筑统计基础知识范文在今天的建筑业中,建筑统计作为一个非常重要的工作环节,受到越来越多的重视。
建筑统计是为了获取施工过程中必要的统计数据,为建筑过程的管理和决策提供基础依据。
在本文中,我们将介绍建筑统计的一些基础知识,包括建筑统计的基本概念、建筑统计的作用、建筑统计的分类以及建筑统计的方法等。
建筑统计的基本概念建筑统计是指对建筑工程所涉及的人力、物力、成本等方面的数据进行统计,并对统计数据进行整理、分析和比较的过程。
建筑统计不仅仅是对单一的建筑要素进行统计,而且需要考虑各类要素之间的相互作用,从而得出更为详细、全面的建筑数据。
建筑统计的作用建筑统计在建筑工程的各个阶段都非常重要。
在建筑规划和设计阶段,通过建筑统计能够为设计人员提供更为详细、准确的建筑数据,包括有关建筑的用途、功能、设计参数等;在建筑施工阶段,建筑统计有助于监督和控制建筑过程中的进度、质量和成本等方面的数据;在建筑后续运维阶段,建筑统计则能够为管理层提供更为详尽、科学的数据,制定更为合理的运维计划。
建筑统计的分类建筑统计可以根据建筑工程的不同要素进行分类,主要包括: - 劳动力统计:用于统计建筑过程中涉及的人员数量、工作时间、薪资等方面的数据; - 物料统计:用于统计建筑过程中涉及的建筑材料数量、性质、质量等方面的数据; - 设备统计:用于统计建筑过程中涉及的建筑机械数量、型号、使用时间等方面的数据; - 资金统计:用于统计建筑过程中涉及的建筑用资金数量、来源、分配等方面的数据。
建筑统计的方法在建筑统计方面,有多种不同的方法可供选择。
根据不同的环境和目的,选择不同的建筑统计方法也会带来不同的效果。
以下是一些常见的建筑统计方法: - 手动计算法:此法为传统的统计方法,要求统计员进行手动计算,然后得出统计数据;- 电子化计算法:此法采用电子化手段进行建筑数据的统计,可以降低计算精度误差,提高统计效率; - 数据挖掘法:数据挖掘技术可以从大量建筑数据中发现规律和模式,并根据找到的规律和模式进行建筑数据的优化和整合; - 统计学模型法:统计学模型法采用数学模型的方法对建筑数据进行分析和预测,从而能够更为精准地对建筑数据进行统计和分析。
统计专业技术资格考试大纲
统计专业技术资格考试是中国国家统计局主办的全国性考试,旨在选拔和培养具备统计专业知识和技能的人才。
考试大纲一般分为初级、中级和高级三个级别,每个级别的考试科目和考试内容也有所不同。
以下是统计专业技术资格考试大纲的一般内容:
1. 统计基础理论:包括统计学的基本概念、统计调查方法、数据处理和统计推断等方面的知识。
2. 统计方法与应用:包括概率论、数理统计、多元统计分析、时间序列分析、非参数统计等方面的知识,以及这些方法在实际应用中的具体应用。
3. 统计软件应用:包括SPSS、SAS、R等统计软件的基本操作、数据处理和结果分析等方面的知识。
4. 统计数据分析:包括统计报表、统计年鉴、统计调查等方面的数据分析和应用。
5. 统计法规与职业道德:包括统计法律法规、统计职业道德、统计信息安全等方面的知识。
考试形式一般为笔试,考试时间为3小时。
考试难度适中,主要考察考生的理论知识和实践能力,需要考生对统计专业知识有一定的了解和实践经验。
建筑经济管理专业
建筑经济管理专业专业代号:高中起点本科为990040;专科为082209;独立本科段为020221一、专业的基本要求(含专业的培养目标)在政治上坚持四项基本原则,坚持改革、开放,有良好的职业道德和工作作风,热爱社会主义并为之勤奋工作。
在专业上能较系统的掌握建筑经济管理专业的基本理论、基本知识和基本技能,培养学生具有分析和解决实际问题的能力。
具体有以下几个方面要求:1.掌握建筑工程技术、经济、管理工作必需的基础理论知识;2.具有从事建筑企业经济管理的能力;3.具有对建筑工程方案和技术进行经济分析和评价的能力;4.具有从事管理工作必需的调查、综合分析、表达能力和应用计算机的基本技能;5.具有参与国际工程的经济管理能力。
培养出具有扎实的基础理论知识,同时工程技术过硬,懂经济、善管理的复合型、交叉型人才。
二、课程设置及说明累计学分:总学分151学分,其中专科段73学分;独立本科段78学分三、报考条件以下专业专科以上层次的毕业生可直接报考本专业独立本科段:建筑学、建筑设计、城市(乡)规划、城镇建设、总图设计与运输工程、风景园林、土木工程、矿井建设、矿山建设、建筑工程、工业与民用建筑、结构工程、工程造价、建筑环境与设备工程、供热通风与空调工程、城市燃气工程、供热空调与燃气工程、给水排水工程、市政工程、工业设备安装工程、水利水电工程、水文与水资源工程、水务工程、水资源与海洋工程、农业水利工程、港口航道与海岸工程、港口海岸及治河工程、航道与海岸工程、海岸与海洋工程、测址工程、测量工程、勘查技术与工程、环境工程、建筑环境与设备工程、交通工程、交通土建工程、道路与桥梁工程、公路与城市道路工程、铁路与桥梁工程、隧道与桥梁工程、油气储运工程、城市燃气工程、石油天然气储运工程等专业。
不符合直接报考条件专业的毕业生报考本专业独立本科段时,须加试(2430)工程制图与房屋构造、(2655)建筑施工(二)、(2657)建筑工程技术经济学3门课程,所有加试课程均为推荐课程。
建筑工程施工技术考试大纲
建筑工程施工技术考试大纲建筑工程施工技术考试大纲是指在我国建筑工程领域中,从事施工工作的技术人员,需要掌握和了解的考试内容和要求。
本文将从考试内容、考试形式、考试标准等几个方面进行介绍和阐述。
一、考试内容建筑工程施工技术考试大纲涉及到以下几个方面:1.工程计量和工程测量:包括施工现场的测量和工程量清单的编制等方面内容;2.建筑工程施工组织管理:主要包括工程施工进度计划编制、施工组织设计等内容;3.施工机械、施工工艺和安全技术:主要包括施工机械的使用、施工工艺的选择和安全技术的应用等方面内容;4.现代化建筑施工技术:主要包括预制装配式施工技术、钢结构施工技术、建筑信息模型技术等内容。
这些内容涵盖了建筑工程施工中的各个方面,是建筑工程施工技术人员需要了解和掌握的基础知识和技能。
二、考试形式建筑工程施工技术考试形式主要包括笔试和实践操作两个部分。
其中,笔试部分主要考察考生对各个方面知识点的掌握和了解程度,实践操作部分则主要考察考生在实际操作中的技能水平。
1.笔试:笔试部分分为单选、多选和问答题等几个部分。
单选和多选部分主要考察考生对知识点的记忆和理解能力,问答题部分主要考察考生对知识点的掌握和实际运用能力。
2.实践操作:实践操作主要考察考生在实际工作中的操作能力和技能水平。
操作内容主要涉及到施工机械的使用和调试、测量工具的操作和使用等方面。
三、考试标准建筑工程施工技术考试标准是指考试合格的标准和要求,包括笔试和实践操作两个方面。
1.笔试标准:笔试部分要求成绩达到60分以上才能算合格。
其中,单选题和多选题每个部分成绩要求达到70分以上,问答题部分要求达到60分以上。
2.实践操作标准:实践操作部分考试合格的标准和要求主要包括操作规范、操作流程、操作技巧等方面。
实践操作考试无及格分数线,以合格或不合格作为考试结果。
四、考试准备为了顺利通过建筑工程施工技术考试,考生需要做好充分的考试准备工作。
具体包括以下几个方面:1.学习知识点:认真学习建筑工程施工技术考试大纲所涉及的各个知识点,做好笔记和。
2023年统计专业技术资格考试大纲
2023年统计专业技术资格考试大纲
2023年统计专业技术资格考试大纲继续使用2021年度的考试大纲,各级别考试大纲均已公布在国家统计局官方网站“统计服务”栏目内的“统计专业技术资格考试”专栏。
初级统计师考试大纲包括《统计学和统计法基础知识》和《统计专业知识和实务》两个科目,主要测试应试者应具备的统计专业基础知识和业务知识。
中级统计师考试大纲包括《统计基础理论及相关知识》和《统计工作实务》两个科目,主要测试应试者分析、解决统计业务问题的能力。
高级统计师考试大纲包括《高级统计实务与案例分析》一个科目,主要测试应试者对统计理论和实践的掌握程度以及对统计工作中重
大或复杂问题的解决能力。
考生应认真学习考试大纲,了解考试要求和考试形式,掌握考试内容,按照考试大纲的要求进行备考。
同时,考生还应注意加强自身专业素质的提升,以更好地适应统计工作的需要。
355建筑学基础考试大纲
沈阳建筑大学2016年硕士研究生入学考试初试《建筑学基础》科目考试大纲一、考查目标以建筑学一级学科知识体系为基础,综合考查学生对建筑设计原理、中外建筑史、建筑物理与建筑构造以及城市规划理论等主要专业课知识以及相关学科的掌握与理解。
二、考试形式与试卷结构(一)试卷满分及考试时间初试科目满分为150分,其中建筑学通识基础50分,专业知识100分。
考试时间为3小时。
(二)答题方式答题方式为闭卷、笔试。
(三)试卷内容结构专业综合理论考试,由以下两部分内容构成:1.第一部分:建筑学科通识基础50分(1)建筑学基础知识30分(建筑设计原理,中外建筑史,建筑构造)(2)城市规划学基础知识10分(3)风景园林学基础知识10分2.第二部分:专业知识100分建筑历史与理论50分,包括:(1)《中国建筑史》(1册)占试题分数的40%;(2)《外国建筑史》(2册)占试题的60%。
建筑构造50分,包括:(1)《建筑构造》(上),占试题分数的70%;(2)《建筑构造》(下),占试题分数的30%;(四)试卷题型结构建筑学科通识基础部分试题均为单项选择题;专业知识部分试题以名词解释、简答题、论述题为主,还可包括判断题、填空题、绘图题、计算题等。
三、考查内容及要求(一)建筑学通识基础1、建筑学基础知识建筑设计原理教材《建筑设计原理》第2、3、4、5、6章各节内容,及第8章第3节内容。
《民用建筑设计通则》(GB 50352—2005)“条文5:场地设计”和“条文6:建筑物设计”部分内容。
建筑设计与原理(1).对于第二章建筑各组成部分设计①.了解使用空间设计应考虑的因素;②.掌握不同类型(生活用房、学习用房、展览用房、观演用房、辅助用房等)使用空间设计的设计要点,重点掌握展览用房、观演用房以及盥洗用房中的术语、定义、空间设计特点等;③.重点掌握交通联系空间的设计要求和设计要点(包括水平交通空间和垂直交通空间),掌握教材和《通则》中的术语定义、需掌握的的设计数据和规范等;(2).对于第三章建筑的空间组合掌握建筑空间组合的原则与形式,掌握不同类型建筑空间组合的特点和要求;(3).对于第四章建筑内部空间设计了解建筑内部空间设计的手法(4).对于第五章建筑外部空间设计及群体组合①.了解总体环境设计的内容和要素②.掌握总体环境设计的技术要求(安全要求和卫生要求等),重点掌握术语定义、基本计算以及《通则》和《规范》中的基本规定;③.了解外部空间组合形式和处理手法④.掌握建筑基地和建筑总平面设计的相关通则(5).对于第六章建筑造型设计①.了解建筑造型的构图要点和构图规律,建筑形式美原则的理解②.掌握并运用造型设计的手法(6).对于第八章建筑经济掌握主要建筑经济技术指标定义及计算公式民用建筑设计通则(1).对于场地设计,掌握建筑布局和道路的相关设计规则;(2).对于建筑物设计,掌握建筑物平面布置、层高和室内净高、厕所、盥洗室、浴室、台阶、坡道和栏杆、楼梯、电梯、自动扶梯和自动人行道部分的设计规则。
355《建筑学基础》考试大纲.doc
(3)了解圣索菲亚大教堂建筑技术与艺术;
(4)了解东欧小教堂建筑艺术。
第二章早期基督教建筑
(1)了解早期基督教建筑的型制与结构技术。
第三章罗马风建筑
(1)掌握罗马风建筑的型制和外部装饰艺术特征;
(2)了解罗马风建筑结构技术与主要建筑实例;
第四章哥特建筑
CD掌握哥特教堂的型制和结构技术;
(1)屮国古代建筑的多样性与延续性
(2)建筑分类
(3)屮国古代建筑的结构及空间特征
第三章古代建筑发展概况
(1)原始社会建筑特征
(2)奴隶社会建筑特征
(3)封建社会前期建筑特征
(4)封建社会小期建筑特征
(5)封建社会后期建筑特征
第二篇史官文化与城市、宫殿、住宅
第一章城市
(1)城市起源与发展
(2)城市选址
(2)公共建筑空间的使用性质与组成类型繁多,概括起来,可以划分为主要使用部 分、次要使用部分(或称辅助部分)和交通联系部分。
(3)公共建筑的交通联系部分, 一般可分为水平交通、垂直交通及枢纽交通等三 种基木的空间形式。
(4)一般交通联系部分要求:有适宜的高度、宽度和形状,流线简单明确而不Illi折 迂冋,能对人流活动起着明确的导向作用;交通联系空间应有良好的采光和照明,并皿重视 安全防火等问题。
(1)公共建筑艺术处理的特色及手法。
(2)公共建筑室内空间处理。
(3)公共建筑外部体型的处理。
2、要求学生掌握的基木概念、理论、原理
就艺术性质而言,建筑学必须研究建筑的形式美的规律与特征以及建筑美学理论,空间
和实体所构成的艺术形象,包括建筑的构图、比例、尺度、色彩、质感和空间感,以及建筑
的装饰,
06395建筑企业统计
06395 统计建筑企业统计简答题1. 统计的作用:统计的作用可以归纳为认识和服务两个方面。
社会经济统计的认识与服务的作用具体具有的信息、咨询、监督三大功能上。
统计信息功能是指系统的搜集、整理、贮存和提供大量的以数量描述为基本特征的社会经济信息;咨询功能是利用已掌握的丰富的信息资源,经过分析,为科学决策和管理提供情况和建议;监督功能则是利用统计信息,对社会经济的运行状态进行定量检查和监测,监视运行中岀现的偏差,预警可能岀现的问题,以促使社会经济健康、持续的发展。
2. 统计的任务:我国统计的基本任务是对国民经济和社会发展情况进行统计调查、统计分析,提供统计资料,实行统计监督。
具体表现在以下几个方面① 为党和政府各级领导机构进行科学决策和宏观调控提供依据;② 为企事业单位经营提供依据;③为社会公众了解情况,参与社会经济活动提供资料;④为科学研究提供资料;⑤ 为国际交往提供资料。
3. 统计总体必须同时具备一定的条件:第一,大量性,即组成统计总体的总体单位要有足够的数量。
第二,同质性,即总体所有个体都必须具有某一共同的性质。
第三,差异性,即构成统计总体的各单位除了同质性一面,还必须有差异性一面,否则就不需要统计研究了。
4•指标与标志明显的区别和联系:区别:第一,指标是说明总体特征的,而标志是说明总体单位特征的;第二,标志有不能用数值表示的品质标志和能用数值表示的数量标志两种,而指标都是用数值表示,没有不能用数值表示的统计指标。
区别:第一,有许多统计指标的数值是从总体单位的数量标志值汇总而来的;第二,指标与标志之间存在着变换关系。
5. 统计设计对整个统计工作的作用:首先,从认识上讲,它是对总体的定性认识和定量认识的连接点,能帮助我们将认识对象作为一个整体进行全面的反映和研究,使各方面的统计活动协调一致,避免统计标准的不统一;其次,从工作上讲,它起着通盘安排的作用,有助于分清主次,按需要和可能采用不同的统计方法,避免重复和遗漏,使统计工作有秩序地顺利进行。
建筑经济管理专业
建筑经济管理专业专业代号:高中起点本科为990040;专科为082209;独立本科段为020221一、专业的基本要求(含专业的培养目标)在政治上坚持四项基本原则,坚持改革、开放,有良好的职业道德和工作作风,热爱社会主义并为之勤奋工作。
在专业上能较系统的掌握建筑经济管理专业的基本理论、基本知识和基本技能,培养学生具有分析和解决实际问题的能力。
具体有以下几个方面要求:1.掌握建筑工程技术、经济、管理工作必需的基础理论知识;2.具有从事建筑企业经济管理的能力;3.具有对建筑工程方案和技术进行经济分析和评价的能力;4.具有从事管理工作必需的调查、综合分析、表达能力和应用计算机的基本技能;5.具有参与国际工程的经济管理能力。
培养出具有扎实的基础理论知识,同时工程技术过硬,懂经济、善管理的复合型、交叉型人才。
二、课程设置及说明累计学分:总学分151学分,其中专科段73学分;独立本科段78学分三、报考条件以下专业专科以上层次的毕业生可直接报考本专业独立本科段:建筑学、建筑设计、城市(乡)规划、城镇建设、总图设计与运输工程、风景园林、土木工程、矿井建设、矿山建设、建筑工程、工业与民用建筑、结构工程、工程造价、建筑环境与设备工程、供热通风与空调工程、城市燃气工程、供热空调与燃气工程、给水排水工程、市政工程、工业设备安装工程、水利水电工程、水文与水资源工程、水务工程、水资源与海洋工程、农业水利工程、港口航道与海岸工程、港口海岸及治河工程、航道与海岸工程、海岸与海洋工程、测址工程、测量工程、勘查技术与工程、环境工程、建筑环境与设备工程、交通工程、交通土建工程、道路与桥梁工程、公路与城市道路工程、铁路与桥梁工程、隧道与桥梁工程、油气储运工程、城市燃气工程、石油天然气储运工程等专业。
不符合直接报考条件专业的毕业生报考本专业独立本科段时,须加试(2430)工程制图与房屋构造、(2655)建筑施工(二)、(2657)建筑工程技术经济学3门课程,所有加试课程均为推荐课程。
2023年最新中级经济师考试建筑专业知识与实务考试大纲
第一章建筑工程技术经济考试目旳通过本章旳考试,检查考生对资金旳时间价值计算有关概念旳理解和应用资金时间价值计算公式处理详细问题旳能力;检查考生应用数值法、比率法和期间法进行单一投资方案评价旳能力;检查考生对投资方案旳类型划分原则旳掌握程度和应用所学知识进行独立方案、互斥方案选择旳能力;检查考生对价值工程旳概念、工作程序、对象选择和功能分析与评价旳理解程度。
考试内容(一)资金旳时间价值熟悉资金时间价值产生旳原因、资金旳时间价值计算旳种类、复利计算旳六个基本公式,能应用现金流量图和基本公式纯熟地进行资金旳时间价值旳计算。
(二)单一投资方案旳评价掌握净现值、净年值、净未来值、基准收益率、内部收益率、投资回收期旳基本概念,并应用上述概念纯熟地进行单一投资方案旳评价、多投资方案旳评价与选择。
(三)投资方案旳类型与评价指标掌握怎样运用内部收益率法进行独立型投资方案选择;掌握运用净现值、净年值、净未来值,差额旳净现值、净年值、净未来值,追加投资收益率等措施进行寿命期相似旳互斥方案选择;掌握最小公倍数法,尤其是净年值法进行寿命期不一样旳互斥方案选择旳过程;理解什么是混合方案,以和回收期法旳基本思绪。
(四)价值工程熟悉价值工程旳定义,价值、功能、成本旳概念;理解价值工程旳来源;掌握提高价值旳途径、全寿命周期旳含义、价值工程旳特性;熟悉价值工程旳分析、综合、评价三个阶段旳重要内容;理解价值工程对象选择旳原则、措施,掌握价值工程对象选择措施中旳强制确定法:理解价值工程情报资料搜集应满足旳规定;理解功能分析旳目旳、功能定义;熟悉功能旳四种分类方式、功能系统图和功能实现成本与改善期望值确实定;理解方案评价与选择旳措施。
第二章建设项目可行性研究考试目旳通过本章旳考试,检查考生对可行性研究旳目旳、任务、阶段、内容、根据和特点旳理解;检查考生对本章简介旳基本预测措施和决策措施掌握旳程度;检查考生对建设项目财务评价和国民经济评价两者旳共同点和区别旳理解和有关基本概念旳掌握;检查考生对盈亏平衡分析、敏感性分析旳应用能力。
统计 中级 考试大纲
统计中级考试大纲
统计中级考试大纲是统计学中级知识和技能的体现,它包含三个
部分:考试内容、考试形式和考试要求。
考试内容涵盖概率论、数理
统计、统计推断、回归分析等方面,要求考生具有扎实的理论基础和
运用能力;考试形式主要是笔试,题型包括选择题、填空题、计算题、简答题等,旨在全面考察考生的统计学知识和解题能力;考试要求要
求考生在考试前认真备考,充分掌握考试内容,做好时间规划和复习
策略,积极面对考试挑战,取得优异成绩。
统计中级考试大纲是统计
专业教育和实践的重要参考资料,对于提高统计人才培养质量和推进
统计事业的发展具有重要意义。
第二章 建筑企业统计概述
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(二)建筑企业的统计职能
3. 项目部的统计功能 1)伴随项目管理全过程,准确、及时、全面、系统地搜索、整 理、分析各种统计资料。 2)准确地反映工程项目的进度、物耗、质量和经济效益状况, 对上级下达计划的执行情况进行统计抽查与监督。 3)认真执行上级规定的统计方法和制度,按规定向公司(分公 司)填报各种企业内部统计报表。 4)及时检查、反映和考核项目计划的执行情况,开展经济活动 分析,找出影响计划完成的直接因素,为及时调整计划和加强项 目管理提供依据。 5)认真填写各种原始记录(台帐),通过整理汇总,开展单位 工程(或栋号)的统计核算。 6)定期公布计划完成情况和有关生产、出勤等方面的统计资料。 7)全面积累工程项目的各种原始统计资料,为企业综合统计提 供项目统计依据,为研究项目管理理论和总结项目管理经验服务。
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第二节
建筑企业统计指标与统计报表
一、建筑企业统计指标体系
(一)涵义 指由若干个相互联系、相互制约的反映建筑企业生产经营 情况的统计指标组成的一个统计指标系统。它是根据建筑 企业生产经营、业务管理的需要而设计的行业统计指标体 系。 (二)建筑企业统计指标体系的内容 1.建筑产品生产统计 2.施工机械统计 3.劳动工资统计 4.建筑材料统计 5.财务成本统计 6.附营生产活动统计 7.经济效益统计
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二、建筑企业统计的组织与管理
(一)建筑企业的统计组织机构
公司
分公司
项目部
综合统计 员一名, 专业统计 人员数名
专(兼) 职专业统 计人员
专(兼) 职专业统 计人员
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2020秋《建筑企业统计》复习资料
2020秋期《建筑企业统计》考试复习资料考试题型1.单选(10题)2.多选(5题)3.判断(10题)4.填空(5题)5.计算(4道大题,每题有2-4个小问)6.简答(2题)第1章导论知识要点:1.什么是建筑统计?“建筑统计”一词有三个含义,即建筑统计工作、建筑统计资料和建筑统计学。
建筑统计工作,它是对建筑业及相关领域现象的数量方面进行收集、整理和分析的活动,即建筑统计实践。
建筑统计资料,是指建筑统计工作取得的反映建筑业及相关领域现象的数字资料和文字说明资料。
资料可以是原始资料,也可以是加工整理了的资料,其中数据资料是主要的,是建筑统计资料的精华。
建筑统计学,它是关于认识建筑总体数量特征和数量关系的科学,研究人们从事建筑统计工作该如何做?是一门方法论学科。
2.建筑统计的几个基本概念总体:是指由客观存在的、具有某种共同性质的许多个别单位所构成的整体总体单位:组成总体的个体标志:说明总体单位属性或特征的名称。
有品质标志、数量标志、不变标志、可变标志指标:说明现象总体数量特征的名称和数值。
有数量指标、质量指标、时期指标、时点指标。
变量:变动的数量标志。
有连续型变量、离散型变量。
标志与指标的联系与区别联系:1.具有对应关系。
指标由标志汇总而来,标志是计算指标的基础;2.可相互转化。
由于统计研究的目的不同,总体和总体单位可相互转化,与之对应的指标和标志也可以相互转化。
当总体转变为总体单位时,相应的指标也就变成了标志。
相关习题一、单选题1.对某工厂200名工人的工资水平进行统计研究,则总体是(B)。
A.该厂每个工人的工资额B.该厂200名工人C.该厂200名工人的工资额D.某单位的全部职工人数2.属于统计总体的是(A)。
A.某地区的全部工业产品B.某县的粮食总产量C.某商店的全部商品销售额D.某单位的全部职工人数3.以某市全部中学生作为统计总体,则总体单位是该市(C)。
A.每一所中学B.每一所中学的全体学生C.每一名中学生D.全体中学生4.某工人的劳动生产率是(B)。
2023年全国建筑师资格考试大纲
2023年全国建筑师资格考试大纲一、考试目的与要求全国建筑师资格考试是为了评估考生在建筑设计、建筑理论和相关专业知识方面的能力和水平,以确定其是否具备获得建筑师资格的能力和资格。
考试要求考生具备较深入的专业知识和创新能力,并能将理论知识与实践经验相结合,以提供合理和可行的建筑设计方案。
二、考试科目与内容1. 项目设计1.1 建筑设计原理与方法1.2 建筑规划与设计理论1.3 建筑结构与材料技术1.4 建筑设备与环境工程2. 建筑理论与历史2.1 建筑美学与设计理论2.2 建筑史与文化2.3 建筑保护与可持续发展3. 建筑专业知识与技术3.1 建筑规范与法律法规3.2 建筑技术与管理3.3 建筑经济与评估4. 建筑设计理论与实践5. 建筑技术与管理6. 建筑实例分析与综合应用三、考试形式与时间安排考试采用笔试形式,分为两个阶段进行。
第一阶段为资格审查,第二阶段为理论考试。
1. 资格审查1.1 资格审查材料提交截止日期:2023年5月1日1.2 是否通过资格审查结果公布日期:2023年6月1日2. 理论考试2.1 考试时间:2023年8月10日-8月12日2.2 考试地点:各省会城市考点四、考试评分与合格标准1. 每科总分100分,满分为600分。
2. 各科满分标准划定参照统一评分标准。
3. 合格标准:总分不低于360分,且各科不低于60分。
4. 考试成绩将于考试结束后两个月内公布。
五、报名与考试费用1. 考生需在规定时间内完成线上报名,提交报名材料。
2. 报名费用为500元,考试费用为2000元。
3. 考试费用可通过线上支付或银行转账方式缴纳。
六、考试参考书籍与资料考生可参考以下书籍和资料进行备考:1. 《建筑设计原理与方法》2. 《建筑规划与设计理论》3. 《建筑结构与材料技术》4. 《建筑设备与环境工程》5. 《建筑美学与设计理论》6. 《建筑史与文化》7. 《建筑保护与可持续发展》8. 《建筑规范与法律法规》9. 《建筑技术与管理》10. 《建筑经济与评估》七、考试注意事项1. 考试期间,考生须携带本人有效身份证件、准考证和必要的绘图工具。
建筑企业统计考试大纲
建筑企业统计考试大纲课程名称:建筑企业统计课程代码:6395第一部分课程性质与目标一、课程性质与特点“建筑企业统计”是建筑经济管理专业开设的一门应用性专业基础课程。
通过该课程的学习,使应试者熟悉建筑企业统计方面的基本理论与基础知识,熟悉建筑企业统计的基本方法,培养从事建筑企业统计工作的基本技能。
使学生具有统计设计的创新能力、统计调查与统计资料搜集的信息获取能力、统计整理的数据处理能力与统计分析的认识推断能力。
建筑企业统计工作是建筑企业经济管理系统的有机构成部分,从统计学的角度看,它既有科学的系统理论,也属于一门独立的学科;从具体应用的角度,它又具有建筑企业自身的特性,因此,本课程具有学科交叉性、知识系统性与方法有用性特点。
二、课程目标与基本要求通过本课程的学习与考试,需要达到如下目标:1.使学生比较系统地熟悉从事建筑企业统计工作所需的统计学方面的基础知识与基本方法;2.培养学生在建筑企业统计工作中所具有的操作能力与解决问题的能力;3.使学生初步熟悉建筑企业统计的有关工作。
三、与本专业其他课程的关系作为建筑经济管理专业的一门专业应用类课程,在本课程的学习之前,学生最好具备管理学原理、会计学原理、建筑企业经营管理、建筑工程定额与预算、建筑企业财务管理等方面的基本知识。
第二部分考核内容与考核目标第一章统计基本知识一、学习目的与要求通过本章的学习,学生应掌握统计学基本知识体系,为本课程的后续学习奠定基础。
具体要求是:熟悉统计的基本含义与统计学的性质、作用与任务,懂得统计学的基本概念体系,熟悉统计工作过程中涉及的各类信息资料,掌握各类统计方法及其计算、应用原理。
二、考核知识点与考核目标(一)统计的研究对象与方法(通常)识记:统计的三种含义,统计的研究对象,统计的通常过程,统计的通常方法。
懂得:统计的三种含义之间的联系,统计工作四个阶段之间的联系,各类统计方法的联系。
(二)统计的性质、作用与任务(通常)识记:统计的数量性,统计的总体性,统计的社会性,统计的两方面作用,统计的三大功能,统计的任务。
工程建筑施工企业质量管理体系考试大纲
工程建筑施工企业质量管理体系考试大纲
工程建筑施工企业质量管理体系考试是中国建筑业的重要考试之一,旨在评估施工企业的质量管理水平和专业技能。
这项考试的大纲主要包括以下几个方面:
一、质量管理体系基础知识
考生需要熟练掌握ISO9001和GB/T19001质量管理体系标准的基本概念、指南及质量控制程序等方面的内容。
同时,还需了解企业质量管理体系的结构组成、职责分工、工作流程及其与企业经营目标之间的关系等。
二、质量管理体系文件编制
考生需要深入理解质量手册、程序文件、工作指导书、记录表等各种质量管理体系文件的编写原则、要求和实际应用情况,并能够熟练操作。
三、质量管理工具和方法
考生需要掌握质量管理各种工具和方法,如质量管理技术、质量控制技术、统计过程控制技术、批次管理技术、品质保证技术、质量审核技术等,并能够应用于工程现场实际工作中。
四、质量管理体系工作实践
考生需要具备一定的实践能力,有能力组织实施质量管理体系的各项规定、程序,并进行有效的监督和检查工作。
总之,质量管理是一个复杂的系统工程,建筑施工企业需要建立独立完整的质量管理体系,确保施工质量,为建筑业的可持续发展提供保障。
通过参加此次考试,考生不仅能够提高自身质量管理水平,也能够推动企业质量管理水平的进一步提高。
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湖北省高等教育自学考试大纲课程名称:建筑企业统计课程代码:6395第一部分课程性质与目标一、课程性质与特点“建筑企业统计”是建筑经济管理专业开设的一门应用性专业基础课程。
通过该课程的学习,使应试者了解建筑企业统计方面的基本理论和基础知识,熟悉建筑企业统计的基本方法,培养从事建筑企业统计工作的基本技能。
使学生具有统计设计的创新能力、统计调查和统计资料搜集的信息获取能力、统计整理的数据处理能力和统计分析的认识判断能力。
建筑企业统计工作是建筑企业经济管理系统的有机组成部分,从统计学的角度看,它既有科学的系统理论,也属于一门独立的学科;从具体应用的角度,它又具有建筑企业自身的特性,因此,本课程具有学科交叉性、知识系统性和方法实用性特点。
二、课程目标与基本要求通过本课程的学习与考试,需要达到如下目标:1.使学生比较系统地了解从事建筑企业统计工作所需的统计学方面的基础知识和基本方法;2.培养学生在建筑企业统计工作中所具有的操作能力和解决问题的能力;3.使学生初步熟悉建筑企业统计的相关工作。
三、与本专业其他课程的关系作为建筑经济管理专业的一门专业应用类课程,在本课程的学习之前,学生最好具备管理学原理、会计学原理、建筑企业经营管理、建筑工程定额与预算、建筑企业财务管理等方面的基本知识。
第二部分考核内容与考核目标第一章统计基本知识一、学习目的与要求通过本章的学习,学生应掌握统计学基本知识体系,为本课程的后续学习奠定基础。
具体要求是:了解统计的基本含义和统计学的性质、作用和任务,理解统计学的基本概念体系,熟悉统计工作过程中涉及的各种信息资料,掌握各种统计方法及其计算、应用原理。
二、考核知识点与考核目标(一)统计的研究对象和方法(一般)识记:统计的三种含义,统计的研究对象,统计的一般过程,统计的一般方法。
理解:统计的三种含义之间的联系,统计工作四个阶段之间的联系,各种统计方法的联系。
(二)统计的性质、作用和任务(一般)识记:统计的数量性,统计的总体性,统计的社会性,统计的两方面作用,统计的三大功能,统计的任务。
理解:统计的三大功能之间的关系。
(三)统计学中的几个基本概念(重点)识记:统计总体,无限总体,有限总体,标志,品质标志,数量标志,标志表现,指标,指标数值,数量指标,质量指标,变异,变量,变量值,连续型变量,离散型变量。
理解:统计总体构成的三大条件,统计总体与总体单位之间的转换关系,统计指标的含义,指标与标志之间的联系与区别,变异是统计的前提条件。
(四)统计信息资料(重点)识记:统计指标体系,统计调查,统计调查的种类,全面调查与非全面调查,经常性调查与一次性调查,统计报表,直接观察法、访问法、报告法与问卷调查法,统计调查方案,调查对象,调查单位,报告单位,填报单位,调查项目,调查表的种类,单一表与一览表,调查时间,调查期限,调查的空间标准,统计报表制度,统计报表的种类,统计原始记录,统计台账,专门调查、普查、重点调查、抽样调查与典型调查;统计整理的概念与步骤,统计分组的概念,分组标志,简单分组与复合分组,分配数列,次数(频数),分配数列的作用与种类,品质数列与变量数列,单项数列与组距数列,统计原始资料数值的全距,组数与组距,组上限、组下限与组限,累计次数与累计频率,向上累计次数与向下累计次数,逐级汇总与集中汇总,手工汇总与电子计算机汇总,统计表的构成与结构,统计表主词与宾词,统计表的种类:调查表、汇总表与分析表;简单表、简单分组表与复合分组表;统计图及其种类(几何图,象形图,统计地图),统计分析及常用的统计分析方法。
理解:统计设计的作用,调查单位与报告单位之间的关系,普查的特点,重点调查的特点,抽样调查的特点,典型调查的特点;统计整理的意义,统计分组的主要作用,选择分组标志的原则,变量数列组限确定原则;统计图的作用。
应用:统计原始资料数值全距的计算,变量数列的组距、组数、组中值、频率的计算,分配数列的编制,统计次数数列的编制,累计频率数列的编制,各种统计表的绘制。
(五)统计分析方法(重点)识记:指标分析法,总量指标,总体单位总量与总体标志总量,时期指标与时点指标,相对指标,无名数与有名数,系数(倍数)、成数、百分数与千分数;计划完成程度相对指标、结构相对指标、比例相对指标、比较相对指标、强度相对指标与动态相对指标;基期与报告期;平均指标的概念,数值平均数与位置平均数。
标志变异指标及其种类。
时间数列及其基本要素,时间数列的种类,绝对数时间数列,时期数列与时点数列;相对数时间数列,平均数时间数列,时间数列的水平指标与速度指标;广义的统计指数与狭义的统计指数,个体指数与总指数,数量指标指数与质量指标指数,定基指数与环比指数,综合指数,同度量因素,平均数指数及其种类;抽样分析法,全及总体与样本总体,总体参数与标本统计量,重复抽样与不重复抽样,抽样误差与非抽样误差。
理解:总量指标的作用,时期指标与时点指标的区别,总量指标计算中应注意的问题;相对指标的作用,各种相对指标之间的区别,计算和应用相对指标应注意的问题;一般算术平均数的计算,应用平均指标时应注意的问题。
标志变异指标的作用;时期数列与时点数列的联系与区别,编制时间数列的基本原则,逐期增长量、累积增长量以及平均增长量之间的数量关系,环比发展速度,定基发展速度之间的数量关系,定基增长速度与环比增长速度之间的数量关系,平均发展速度与平均增长速度之间的关系,平均递增率与平均递减率。
统计指数的作用,同度量因素的作用与选取原则,平均数指数的应用环境,加权调和平均数指数与综合指数的关系。
抽样推断的特点与作用,影响抽样误差大小的主要因素。
应用:计划完成程度相对指标、结构相对指标、比例相对指标、比较相对指标、强度相对指标与动态相对指标的计算。
简单算术平均数、加权算术平均数、简单调和平均数、加权调和平均数以及几何平均数的计算;全距、平均差、标准差、标准差系数的计算;序时平均数及其在不同数据环境下的计算,逐期增长量、累积增长量、平均增长量的计算,环比发展速度与定基发展速度的计算,定基增长速度与环比增长速度的计算,平均发展速度、平均增长速度的计算;数量指标综合指数、质量指标综合指数的编制与计算,加权算术平均数指数与加权调和平均数指数的编制。
第二章建筑企业统计概述一、学习目的与要求通过本章的学习,使学生对建筑企业统计形成一个整体的认识,为后续章节的学习构建一个基本框架。
学生应了解建筑企业统计的范围,理解建筑企业统计指标体系的含义,掌握建筑企业统计指标体系的构成内容以及建筑企业统计报表的报送程序,能正确辨析建筑企业统计与相关学科的关系。
二、考核知识点与考核目标(一)建筑企业统计的范围界定(一般)识记:建筑企业统计的对象与任务,企业的综合统计职能与专业统计职能,项目部的统计职能,建筑企业统计制度管理、统计数字管理与统计人员管理。
理解:建筑企业统计组织机构的设置,项目统计在建筑企业统计中的地位。
(二)建筑企业统计指标与统计报表(重点)识记:建筑企业统计指标体系,建筑产品生产统计及其构成,建筑产品的产量统计及其构成,建筑产品产值统计及其构成,建筑产品质量统计及其构成;施工机械统计及其主要指标,劳动工资统计及其主要指标,建筑材料统计及其主要指标,财务成本统计及其主要指标,附营生产活动统计,建筑企业经济效益统计,建筑企业统计报表及其报送程序。
理解:建筑企业统计指标体系的计算口径。
(三)建筑企业统计相关知识(次重点)识记:建筑法,狭义的建筑法与广义的建筑法。
理解:建筑企业统计和计划的联系与区别,建筑企业统计与会计的联系与区别,建筑企业统计与工程预算的联系与区别。
第三章建筑企业基本情况统计一、学习目的与要求通过本章的学习,学生应该能具备从事建筑企业基本情况统计的技术能力。
具体要求是,熟悉建筑企业的经济类型和行业类别,能够合理利用建筑企业基本情况统计的主要标志编制或填报建筑企业基本情况统计表。
二、考核知识点与考核目标(一)建筑企业的经济类型(一般)识记:建筑企业经济类型的两大类别与五种成分类型,建筑企业的经济类型。
(二)建筑企业基本情况统计的主要标志(重点)识记:企业法人代码,企业(单位)详细名称,企业(单位)地址和地址代码,行政区划代码,通信号码,法定代表人,企业资质,控股情况,国有绝对控股,国有相对控股,营业状态,停业状态,筹建状态,当年关闭,当年破产,建筑企业开业时间,建筑企业附营活动单位数。
理解:确定建筑企业隶属关系时的注意事项,建筑企业基本情况统计表的填报要求。
第四章建筑产品统计一、学习目的与要求通过本章的学习,学生应该能具备从事建筑产品统计的技术能力。
具体要求是,了解建筑产品的一般形成过程,熟悉建筑产品统计的主要内容,能够正确理解并计算建筑产品统计相关的各项指标。
二、考核知识点与考核目标(一)建筑产品的形成过程(一般)识记:建筑产品及其形成过程,建筑产品统计的内容(包括建筑产品的实物量统计、价值量统计和质量统计三个部分)。
(二)建筑产品实物工程量统计(重点)识记:建筑产品的实物工程量的概念,土建工程实物量统计的种类与内容;安装工程实物量统计的种类与内容,矿山、隧道、交通工程的实物量统计种类与内容。
理解:建筑产品实物工程量统计的作用,计算实物工程量时应注意的问题。
应用:土建工程实物量的计算,安装工程实物量的计算,矿山、隧道、交通工程实物量的计算。
(三)工程形象进度统计(次重点)识记:工程形象进度,工程形象进度的两种表示方法,采用定性词表示土建工程形象进度的六个阶段,采用定量词进行工程形象进度统计的三种表示方法。
理解:工程形象进度的作用。
应用:工程形象进度的部位划分,工程形象进度的统计表达。
(四)施工工期统计(次重点)识记:施工工期,日历工期,实际施工工期,定额工期,合同工期达到率、平均工期达到率、工期定额完成程度。
应用:建设项目开工日期与竣工日期的确定,建设项目施工工期的确定,合同工期达到率的计算,平均工期达到率的计算,工期定额完成程度的计算。
(五)房屋建筑产品的建筑面积统计(重点)识记:开工面积,开工面积统计的种类;本期开工面积、自年初累计开工面积、竣工面积、竣工面积统计的种类、本期竣工面积、自年初累计竣工面积。
施工面积、施工面积统计的范围、施工面积统计的种类、本期施工面积、自年初累计施工面积,房屋建筑面积竣工率。
理解:开工面积统计与竣工面积统计的原则。
应用:本期施工面积的计算,自年初累计施工面积的计算,房屋建筑面积竣工率的计算。
(六)建筑产品价值量统计(重点)识记:建筑产品价值量的概念及种类,建筑业总产值的概念与作用,建筑业总产值的统计内容,建筑工程产值的概念及其统计内容,设备安装工程产值的概念及其统计内容,房屋构筑物修理产值,非标准设备制造产值;建筑业增加值与建筑企业增加值,竣工产值的概念及其构成。