高中历史复习 第二单元 中国古代文艺长廊 第9课 诗歌与小说学案 岳麓版必修3(2021年整理)

辽宁省本溪满族自治县高中历史复习第二单元中国古代文艺长廊第9课诗歌与小说学案岳麓版必修3
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第9课诗歌与小说
【知识目标】
知道《诗经》、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲等文学成就，知道明清小说等文学成就，了解中国古代不同时期的文学特色
【重点】
诗歌的时代特征，明清小说的艺术特点
【自主学习】
一、诗歌
（一）先秦时期-—《诗经》、楚辞
1、诗经（春秋时期）
(1）地位:我国最早的一部；
（2）内容：
①保存了从到大约500多年的诗歌,共305篇。

②分为风、雅、颂三部分
（3）特点:
①以抒情诗为主。

②大都反映现实的人间世界和日常生活，日常经验。

③总体上具有显著的政治与道德色彩.
2、楚辞：
（1)创立者：；
（2）形成：吸收精华,采用，创造出的一种新体诗歌。

（3）特点：与《诗经》不同，不是整齐的，而采用句式. (4）代表作：《》
（5）地位，开创了中国古典文学风格的先河。

（二）汉代——赋
1、汉赋兴盛的原因：
汉朝政治，经济 ,广筑宫室，田猎、巡游之风兴盛.
2、汉赋的形成:赋是吸收了先秦《》和表现手法的带韵散文。

（3）汉赋的特点：铺陈排比,文采华丽。

（4）代表人物：；
（三）唐代——诗
1、唐诗繁盛的原因:
①盛唐、和多元；
②制度的确立;
③借鉴汉代以来、的格律形式等创作形式;
④安史之乱后走向衰落.
2、代表人物及反映的时代特点:
①边塞诗: 、岑参、高适。

②田园诗：、。

③浪漫主义：，盛唐张扬个性、蓬勃向上的精神。

④现实主义: ,安史之乱后国破家亡的痛苦；
,关心民间疾苦,寄托政治抱负。

3、唐代的文学特色：题材丰富、流派众多、体制完备、思想性和艺术性都达到了高度的成熟(四）宋代—-词
1、繁荣的原因:
①两宋城市手工业、商业经济的繁荣,封建经济进一步发展;
②市民阶层扩大,要求丰富的文化娱乐生活；
③两宋阶级矛盾、民族矛盾尖锐,文学家用词更能表达自己的思想感情;
④科举制的推动，社会的变迁；
⑤宋朝重文轻武
⑥社会上弥漫着拜金逐利的风气，商人等第一次被作为歌颂的对象。

⑦各种社会危机、社会矛盾逐渐加深,使一些文人对现实进行批判。

2、词的特点:便于更加灵活自如地表达，并可配乐演唱。

3、代表人物及时代特点：
(1）豪放派的《念奴娇·赤壁怀古》
（2)南宋豪放派 (苏辛）
（3)北宋婉约派的《雨霖铃》
（4）两宋之际婉约派的《永遇乐》
（五）元曲
1、形成：它是在、俚曲俗谣基础上经后世文人重新制作而形成的.
2、兴起原因：
①元朝，文人进取无望，心情压抑,常用来抒发愁闷情怀.
②人生的和理想的让汉族文人无奈自嘲。

③汉族文人将作为理想的人生境界,逃避现实以获得 .
3、代表人物: 的《窦娥冤》、马致远的《秋思》
4、元代文学：
①有格律曲牌限制，
②大量使用白话、方言、衬字，
③与音乐、戏曲结合紧密
二、小说
（一）背景
1、兴起和崛起。

2、由宋元话本脱胎而来的章回体裁小说，逐渐发展成文学的主流。

3、印刷术完善
4、书坊、书肆迅速发展
5、市井文人将说书的话本加工创作
6、社会上弥漫着拜金逐利的风气
7、君主专制空前强化
8、各种社会危机、矛盾加深，一些人用小说批判现象，引起读者共鸣
（二）成就
1、通俗文学：明代罗贯中的《》、施耐庵的《》、吴承恩的《》、
兰陵笑笑生的《》等“四大奇书”。

2、短篇小说：《》、《》、《》、
《》、《》，（即“三言”、“二拍”）
3、批判现实的力作：曹雪芹的《》、蒲松龄的《》、吴敬梓的
《》等.
(三)评价：无论在还是方面都达到了新的高峰，成为我国古典文学
中的瑰宝.
【合作探究、解惑答疑】
文以载道的传统是历史发展历程的反映。

这一传统形成的原因包括：中国中央集权制度高度发展，对文学严厉的干预，使之服务于
统治的需要；古代中国官僚基本上是文人出身,重视文学的“传道”功能；中国古代知识分子
在儒家“修身齐家治国平天下”的积极社会理念支撑下,以文学作为针砭时弊、呼唤革新和表
达要求的载体,等等。

这一传统首先使文学长久地成为政治的附着物，是高官贵族的特权，直
至小说出现才有了适应民众需求的文学形式。

其次使古代文学内容具有强烈的忧患意识和社会责任感，关注现实和未来。

再次,每当王朝进行改革的时候,文学往往成为官僚体制下政治斗争的工具和形式. 楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元散曲、明清小说，在不同的时代各领风骚，也是不同时代在艺术
形式上的反映.。