人教版语文选修中国文化经典研读练习：第二单元经典原文1《论语

人教版语文选修中国文化经典研读练习：第二单元经典原文1
《论语
第二单元儒道互补经典原文1《论语》十则
“天苍劲，隧道宽阔壮丽。

人们可以品尝到各种各样的东西，在化学教育方面取得巨
大成就。

人们被赋予了五仙的天赋。

他们聪明美丽。

他们可以模仿天堂的美德并有效地利
用它……中华文明依赖于它。

它被驯化为我相信各国之间非常和谐。

与时俱进是很宝贵的。

“这是孔子2022年诞辰第二千五百六十三周年的纪念，高度的文学用语表现了对圣人的
崇敬和对儒家大师的怀念。

美半部论语治天下，微言大义修吾身。

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孔子和《论语》的历史地位。

孔子是中国古代杰出的思想家、政治家和教育家。

他是
儒家学派的创始人。

他被命名为“苏王”（北齐）、“至圣先祖”（明朝）和“永恒导师”（清朝）。

毛泽东同志说，“孔子是封建社会的圣人”。

孔子在历史上做出了三大贡献：
第一，创立了以道为本、仁为核心的哲学。

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以德(主要是仁、义、礼、智、信、孝、和与勇)为主体，以礼为规范的思想体系，其
精华集中体现在《论语》中。

《论语》是儒学的奠基经典，是国学瑰宝，智慧金山，贵和
画卷，做人指南。

二是首创私学，践行“有教无类”的办学方针，打破了学在官府的旧传统，并创立了一整套行之有效的教育理论和教学方法。

终生从教，弟子三千。

对培养人才、传承文明，产生了重大深远的影响。

三是系统整理古代文献，修《诗》《书》，定《礼》《乐》，序《易传》，作《春秋》。

去粗取精，去伪存真，文寓己意，以古鉴今，形成经典，作为教材，传之万世。

对抢救、保留、传承古代文化，功垂千古。

孔子思想有着巨大
深远的影响。

早在2000多年前，孔子便从根本上回答了应该“做什么人、怎样做人”这
个世界性的科学难题，对人类自身的发展和文明的进步，作出了无与伦比的伟大贡献。

孔
子承前启后，继往开来，是此前2500多年中华传统文化的“集大成者”。

孔子又以其思
想体系、智慧和人格精神，深刻地影响了此后中国2500多年。

孔子思想成了中国封建社
会居于统治地位的指导思想。

孔子思想具有很强的真理性、实践性、社会性和开放性，具
有强大的凝聚力、向心力、亲民力和包容力。

对于促进国家统一和民族团结，对于推动经
济的发展繁荣，对于中国传统优秀文化的交流合作，对于解决人类面临的一些重大问题，
都起了重大作用，作出了不可磨灭的贡献。

孔子思想的精华，超越时空，光照千秋、魅力
永存，是我们恒久的精神家园。

孔子被西方哲人称为“智慧之父”，被列在世界十大历史
文化名人之首，并列为世界十大思想家之一，是当之无愧的。

当然，由于历史和阶级的局限，孔子斥责请学稼的樊迟为“小人”；认为“唯女子与小人为难养也”；他有弟子三千，竟无一位女性。

孔子也有“过”，有“不及”，有些不合时宜的空想因素。

这些都曾发生
过某些消极影响。

但是瑕不掩瑜，取其精华，去其糟粕，继承这份宝贵遗产，这是我们应
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科学的态度，就是不要对圣人严格。

一本《论语》，博大精深，从人立身处世的准则，到治国之道，无所不包。

弱水三千，只取其中一瓢饮，就够我们琢磨的了。

请从《论语》选取一句话，说说你的理解。

[角度]知道的人喜欢水，善良的人喜欢山。

示例：
孔子说：“知者以水为乐，善者以山为乐。

”山和水总是密不可分的。

山因水而美，
水因山而灵。

山川交融，纯美无穷。

仁者在山的稳定和伟大中磨练他们的仁心；智者看着
水思考，思考宇宙和生命的无限哲学，
成就自己的智慧人生。

水，由于各人际遇、心境不同，有不同的读法。

静品，方能进
入神清气爽的境界。

在文人眼里，水是温柔的，“水是眼波横，山是眉峰聚”；在哲人眼里，水是运动的。

荀子对于政权与人民的关系，给后人留下了发人深省的警句：“水则载舟，水则覆舟。

”
“山”在水平方向上被视为山脊一侧的一座山峰，在距离和距离上有不同的高度，也
有不同的发音。

不同的视角导致不同的意境。

“山外有山，人外有人”是一种自我认识的
发现；“登峰造极”是一种境界；“比泰山重，比香港轻。

”
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