我是小小讲解员PPT课件4
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第七单元 口语交际
五年级·下册
我是小小讲解员
交际内容
本次口语交际的内容是做一名小小讲解员，向客人、亲友或参观者讲解学校有代表性的地方、家周边的环境或博物馆等。
https:///
序言
下载提示：该PPT课件是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。PPT课件下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!
开头点题，介绍故宫，引出下文
参观故宫讲解稿
故宫是世界上保存最完好、规模最大的古代木构架宫殿建筑群。看，这是故宫朝南的正门，叫做午门。午门的下面有五个拱门，正中间的门只有皇帝オ能出入，即使地位很高的大臣，也只能使用两端的小门，地方上的诸侯只能使用两端最小的小门，一般的百姓连靠近故宫都不行。但是此刻谁都能够进啦!
交际方法
1.做好讲解前的资料搜集工作。先确定好要讲解什么，再围绕它查阅、搜集相关的文字、图片和视频等资料，如果有条件，可以实地看一看，对需要讲解的地方了解得越详细越好。
2.列出讲解提纲。打算讲解哪些内容，哪些内容需要详细讲解，哪些内容可以简略讲解，做到心中有数。 3.提前预演，完善讲解内容。列好提纲后，先根据提纲梳理所要讲解的内容，提前在小组内预演一遍，小组成员提出疑问和改进意见；然后可以根据意见，总结预演中存在的问题，完善讲解内容，也可以根据听众的反应调整讲解的内容。
介绍太和殿
参观故宫讲解稿
太和殿
参观故宫讲解稿
好了，我的讲解告一段落，感谢您的聆听。
结尾，表示感谢
这篇讲解稿是按照参观路线讲解的，用词准确，表达清楚。
感谢您的观看
HAPPY CHILDREN
Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as contract agreements, documentary evidence, planning plans, summary reports, party and youth organization materials, reading notes, post reading reflections, essay encyclopedias, lesson plan materials, other sample essays, etc. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please stay tuned!
我们学校的教学楼是一幢红墙蓝窗的高楼，教学楼前面的广场上有一座颇具特色的雕塑，它象征着朝气蓬勃、努力读书的我们。在教学楼旁边，还设有音乐教室、实验室等综合楼。
我省博物馆分为正厅、左厅和右厅，每个大展厅里都有3-8个小展厅，规模宏大。每个展厅里都陈列着许多精美绝伦的文物。这些文物都是国家宝藏，每一件文物都承载着历史，记录着故事。
讲解的时候，条理要清楚。讲解的语气、语速要适当。可以适当加入手势、动作、表情等帮助讲解。可以把讲解的内容做成小展板，画出参观路线、附上注解。可以在讲的时候配上图片、影像或者音乐。
交际范例1
我们学校环境优美，校园一角的大树苍翠繁茂、小草绿意盎然、鲜花娇艳欲滴，处处鸟语花香。上课时，教室里传来同学们朗朗的读书声，伴着窗外鸟儿动听的歌声，好似人间仙境。
本编为大家提供各种类型的PPT课件，如数学课件、语文课件、英语课件、地理课件、历史课件、政治课件、化学课件、物理课件等等，想了解不同课件格式和写法，敬请下载!
Download prompt: This PPT courseware has been carefully prepared by our store. We hope that after downloading, it can help everyone solve practical problems. After downloading the PPT courseware, it can be customized and modified. Please adjust and use it according to actual needs. Thank you!
我的家在天宝花园小区，我最喜欢去的是小区里的一个角落。那里有一处凉亭，凉亭旁边有一个小型喷泉，喷泉设在一个水池中，水池旁边有假山、有绿植，水里还有各种颜色的金鱼，非常漂亮。
交际范例2
参观故宫讲解稿
参观故宫讲解稿
各位朋友，大家好，欢迎来到故宫参观，我是讲解员xxx，下面就由我带大家去细细游赏美丽的故宫。
百度文库介绍午门
按照游览顺序介绍
参观故宫讲解稿
午门
参观故宫讲解稿
瞧!这个建筑叫太和门。是故宫里最大的木制大门。在这儿放着一对狮子，它强悍、威武、高大，代表着皇帝的威严。
介绍太和门
参观故宫讲解稿
正前面的大殿叫太和殿，是故宫内最大的建筑物，并且是过去北京城最高的建筑物，你们觉得它高吗?是的，它此刻一点也不高，因为北京发展很快，高的建筑物比比皆是。
4.展示交流。内容完善后，开始讲解，讲解时条理要清楚，语气、语速要适当，还可以借助手势、动作、表情来增强讲解效果。如果有条件，可将讲解的内容做成小展板，或者制作，配上图片、音乐或视频，以吸引听众。
讲解指导
我是小小讲解员准备工作 确定好讲解主题，围绕这个主题查阅资料、搜集文字和图片资料，如果有条件，可以实地看一看。 将资料整理成一片讲解稿，自己试着讲一讲。
五年级·下册
我是小小讲解员
交际内容
本次口语交际的内容是做一名小小讲解员，向客人、亲友或参观者讲解学校有代表性的地方、家周边的环境或博物馆等。
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序言
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开头点题，介绍故宫，引出下文
参观故宫讲解稿
故宫是世界上保存最完好、规模最大的古代木构架宫殿建筑群。看，这是故宫朝南的正门，叫做午门。午门的下面有五个拱门，正中间的门只有皇帝オ能出入，即使地位很高的大臣，也只能使用两端的小门，地方上的诸侯只能使用两端最小的小门，一般的百姓连靠近故宫都不行。但是此刻谁都能够进啦!
交际方法
1.做好讲解前的资料搜集工作。先确定好要讲解什么，再围绕它查阅、搜集相关的文字、图片和视频等资料，如果有条件，可以实地看一看，对需要讲解的地方了解得越详细越好。
2.列出讲解提纲。打算讲解哪些内容，哪些内容需要详细讲解，哪些内容可以简略讲解，做到心中有数。 3.提前预演，完善讲解内容。列好提纲后，先根据提纲梳理所要讲解的内容，提前在小组内预演一遍，小组成员提出疑问和改进意见；然后可以根据意见，总结预演中存在的问题，完善讲解内容，也可以根据听众的反应调整讲解的内容。
介绍太和殿
参观故宫讲解稿
太和殿
参观故宫讲解稿
好了，我的讲解告一段落，感谢您的聆听。
结尾，表示感谢
这篇讲解稿是按照参观路线讲解的，用词准确，表达清楚。
感谢您的观看
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我们学校的教学楼是一幢红墙蓝窗的高楼，教学楼前面的广场上有一座颇具特色的雕塑，它象征着朝气蓬勃、努力读书的我们。在教学楼旁边，还设有音乐教室、实验室等综合楼。
我省博物馆分为正厅、左厅和右厅，每个大展厅里都有3-8个小展厅，规模宏大。每个展厅里都陈列着许多精美绝伦的文物。这些文物都是国家宝藏，每一件文物都承载着历史，记录着故事。
讲解的时候，条理要清楚。讲解的语气、语速要适当。可以适当加入手势、动作、表情等帮助讲解。可以把讲解的内容做成小展板，画出参观路线、附上注解。可以在讲的时候配上图片、影像或者音乐。
交际范例1
我们学校环境优美，校园一角的大树苍翠繁茂、小草绿意盎然、鲜花娇艳欲滴，处处鸟语花香。上课时，教室里传来同学们朗朗的读书声，伴着窗外鸟儿动听的歌声，好似人间仙境。
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我的家在天宝花园小区，我最喜欢去的是小区里的一个角落。那里有一处凉亭，凉亭旁边有一个小型喷泉，喷泉设在一个水池中，水池旁边有假山、有绿植，水里还有各种颜色的金鱼，非常漂亮。
交际范例2
参观故宫讲解稿
参观故宫讲解稿
各位朋友，大家好，欢迎来到故宫参观，我是讲解员xxx，下面就由我带大家去细细游赏美丽的故宫。
百度文库介绍午门
按照游览顺序介绍
参观故宫讲解稿
午门
参观故宫讲解稿
瞧!这个建筑叫太和门。是故宫里最大的木制大门。在这儿放着一对狮子，它强悍、威武、高大，代表着皇帝的威严。
介绍太和门
参观故宫讲解稿
正前面的大殿叫太和殿，是故宫内最大的建筑物，并且是过去北京城最高的建筑物，你们觉得它高吗?是的，它此刻一点也不高，因为北京发展很快，高的建筑物比比皆是。
4.展示交流。内容完善后，开始讲解，讲解时条理要清楚，语气、语速要适当，还可以借助手势、动作、表情来增强讲解效果。如果有条件，可将讲解的内容做成小展板，或者制作，配上图片、音乐或视频，以吸引听众。
讲解指导
我是小小讲解员准备工作 确定好讲解主题，围绕这个主题查阅资料、搜集文字和图片资料，如果有条件，可以实地看一看。 将资料整理成一片讲解稿，自己试着讲一讲。