新教材2023高中历史第一单元古代文明的产生与发展第2课古代世界的帝国与文明的交流课件部编版必修中外

(1)材料一反映了古代罗马的什么特点?这一特点对古 代罗马的发展有什么影响?
【教你读史】据材料一中“公民兵制”“作战勇敢,军 纪森严”“勇于杀敌和立功者会被给予荣誉和嘉奖”可知 古代罗马崇尚武力。结合所学知识可知,古代罗马是依靠武 力对外扩张和开拓疆域的。
【我的结论】崇尚武力。这就决定了日后的罗马将会依 靠武力对外扩张和开拓疆域。
材料二 斯巴达作为希腊最大的城邦,其面积也不过相当 于今天北京市的一半,而雅典面积相当于北京市的1/7,其他小 邦则仅相当于中国一个乡镇的大小。
在古代希腊,每一个城邦都是独立自主的主权国家,各邦 之间一般是平等的邻邦关系。
希腊半岛80%是山地,适合农耕的土地很少,但三面环水, 港湾众多,特别是通往亚洲的航路上遍布岛屿,有利于航海与 文化交流。
(2)根据材料二及所学知识,指出古希腊城邦的特点。 结合所学知识分析这些特点是如何推动古希腊民主政治发 展的。
【教你读史】特点结合古希腊城邦形成和发展的过程 以及材料二内容来综合分析。对古希腊民主政治发展的作 用结合古希腊城邦的特点具体分析即可。
【我的结论】特点:面积小,独立自治,农耕经济不发达, 但商品经济发达和海外活动频繁。面积小使公民能更直接地 参与城邦政治;独立自治使城邦民主政治的发展具有连续性; 商品经济发达和海外活动频繁使希腊人能较早地接受平等、 互利、民主的观念。
3.海洋意识丰厚 希腊人的海洋意识主要包含四个方面。首先是海洋领土 意识,即把海洋视为领土的一部分;其次是海洋经济意识,把 海洋视为国民经济的一个领域,海外扩张是富民强国的重要 途径;再次是海洋国防意识,即把海军作为国家机器的重要 组成部分;最后是以海为家,热爱海洋。
4.理性主义盛行 幸福与快乐的人生理想以及对人本主义与理性精神
4.古罗马文化:外来文化的“罗马化” “罗马化”是一种文化转型的历史过程,它是通过外来文 化与本有文化之间的冲突与调和实现重组,从而产生新型文 化。正是通过“罗马化”,先进的文明得以在更广泛的范围 内得到传播。
》到公元6世纪的《罗马民法大全》之间的法律。罗马法随着古
代罗马社会阶级和国家的出现而逐渐形成,生产力的发展、阶级
矛
盾的出现、社会变革等客观因素促进了罗马国家与法律的形 成。
3.古罗马经济:从农业经济到商品经济 古罗马的经济和发展阶段有密切的关系。在罗马共和国早 期,罗马是以农业经济为主的国家,而随着国家的发展和对外 扩张,罗马的商品经济也日益发展,海陆交通的发达促使帝国 的区域贸易和对外贸易都达到了前所未有的繁荣。在这种情 况下,各地的手工业和矿业也大为发展,在商业和手工业日趋 繁荣的基础上,城市建设达到前所未有的水平。
3.古代罗马 (1)建立过程:古代罗马原是意大利中部的一个城邦。在成 功解决内部矛盾后,它凭借由＿公＿民＿组成的强大的军队首先征 服了＿意＿大＿利＿,接着向地中海地区扩张,征服了从西班牙到两 河流域的整个地中海周边地区,其中包括亚历山大帝国解体后 形成的一些国家,把整个地中海变成了罗马的内海。
(2)帝国的统治: ①经济:由于＿奴＿隶＿和广大平民的辛勤劳动,帝国内不 同地区经济联系的加强,以及＿贸＿易＿的发展,帝国在1—2世 纪空前繁荣。 ②基督教:1世纪,基督教产生于巴勒斯坦,到4世纪末成 为罗马帝国国教。
的不懈追求,是希腊文化的最根本特征。
史料研读
探究二 古罗马文明
材料一 罗马军队实行公民兵制,出于军事的需要,人们 对孩子的教育注重意志品质的磨炼和身体的训练。罗马军
队采用军团编制,每个军团分为30个中队。罗马军队作战勇 敢,军纪森严,擅离职守或逃离战场的士兵要受处罚,并被视为 可耻之徒,勇于杀敌和立功者会被给予荣誉和嘉奖。
(4)丝绸之路:公元前后,＿汉＿朝＿和罗马帝国分别兴起于 亚欧大陆的东西两端。通过丝绸之路,双方有间接的经贸和 文化交流。早在波斯帝国时期,中国的丝绸已到达＿地＿中＿海＿ 东岸。东汉的班超为经营西域,曾派甘英出使大秦。甘英中 途受阻返回,但到达了波斯湾沿岸,开辟了通往西亚的路线, 密切了与西亚的联系。2世纪,已经有来自罗马的商人到达 ＿洛＿阳＿。此后,＿罗＿马＿商人不断东来,与中国进行贸易。
(3)字母文字:起源于西亚地区的＿腓＿尼＿基＿。为方便记录, 人们发明了由22个字母组成的文字。它在东方演化为＿阿＿拉＿马 字母,由阿拉马字母发展出古代西亚、埃及以及印度等地的 多种字母;向西传入希腊,形成＿希＿腊＿字母,再演化出拉丁字 母。希腊字母和拉丁字母成为今天欧洲几乎所有字母文字的 源头。
材料二 公元212年,罗马皇帝卡拉卡拉授予被征服地臣 民市民资格,罗马帝国境内的所有外来自由人都获得罗马公 民(市民)权之后,才逐渐取消了对罗马市民法主体的限制。罗 马法的主体之所以如此狭隘有限,是与罗马早期落后的社会 经济发展水平相适应的。
——摘编自谭建华《试论罗马法形式主义的 演变——以所有权制度为例》
(2)西亚文明:西亚文明从两河流域南部向周边地区扩 张,古巴比伦王国首次实现了两河流域的统一,把势力伸展 到 地中海东岸 ;亚述不仅统一了整个两河流域地区和＿小＿ ＿亚细亚 的一部分,而且一度征服埃及。
(3)古希腊:古希腊人以＿移＿民＿方式扩大影响。他们凭借 自己的组织能力、航海技术和武器,向地中海和黑海周边地 区殖民。在200年左右的时间里,他们在东起黑海东岸、西 到 西班牙 的广大地区建立了数量众多的城邦国家。
论从史出
古罗马文明的特点
1.政治制度:“混合政体”的创造
罗马的政治制度,王政时代是君主制,帝国时代分别经历了元
首制和君主制,较为复杂的是罗马共和国的宪政制度。
2.罗马法:工商业发展和对外扩张的产物
广义的罗马法指从罗马奴隶制的产生直到东罗马帝国灭亡之
时全部的法律,狭义的罗马法仅
1.民主政治盛行
(1)自由思想在希腊城邦中得以首先出现,这是由奴隶制
经济与奴隶制民主政治的高度发展而造就的。古希腊推行
民主政治的城邦有丰裕的物质条件、欢愉的精神生活和足
够的闲暇时间。
(2)在城邦实际生活中,没有形成一个有势力的僧侣集团
和一个钳制人们思想自由的统一的宗教意识形态,这个历史
第一单元 古代文明的产生与发展
第2课 古代世界的帝国与文明的交流
[学习目标] 1.通过史料分析,认识古代世界各大帝国 的区域性影响,能够运用唯物史观更全面、客观地认识历史 问题。2.运用地图及文献资料,认识不同文明之间的早期联 系,明确我国提出的共建“一带一路”倡议的伟大意义。
一、古代文明的扩展 1.条件 农耕文明区比较发达的 社会分工 、相对较高的劳动生 产率、复杂的社会组织和 管理系统 。 2.表现 (1)古代埃及文明:由于尼罗河南部高山深谷的阻隔,古代 埃及文明主要向 叙利亚 和 巴勒斯坦 扩展。埃及新王国时 期,势力曾达到两河流域。
【教你读史】依据材料一信息“大海给了我们茫茫无定、 浩浩无际和渺渺无限的观念”“他们就被激起了勇气,要去 超越那有限的一切。大海邀请人类从事征服,从事掠夺,但是 同时也鼓励人类追求利润,从事商业”可以得出特点;依据材 料一的内容并结合所学知识可知影响是形成了城邦国家,从 而促进了其他各方面的发展。
【我的结论】性格特点:自主、冒险、探索、重商等。 影响:形成了独立自主的城邦国家;形成了追求自由、理性的 人文主义观念;孕育了高度发达的奴隶制民主政治;海外殖民 扩张和海外贸易扩大了地域,促进了工商业和商品经济的发 展。
③衰落:3世纪之后,过于宠大的官僚体系和职业军队使人 民的负担不断加重,同时,＿边＿境＿压力也逐渐增大,罗马帝国陷 入危机。4世纪末,帝国分裂为东、西两部分。5世纪后期,西罗 马帝国灭亡。
【提醒】
罗马帝国的兴衰
三、文明的交流 1.总趋势 不断加强,相互影响不断扩大。 2.表现 (1)技术:西亚的农耕技术,逐步传到中亚、＿欧＿洲＿和北 非一些地区。冶铁技术起源于＿西＿亚＿,从那里扩散到埃及和 希腊等地。 (2)文学艺术:西亚的神话传入希腊,成为希腊神话的重 要内容。希腊最初的雕刻艺术,特别是人像雕刻,在很多方 面都模仿＿埃＿及＿。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出罗马法适用主体 发生的变化,并分析变化的原因。
【教你读史】变化依据材料二,提取有效信息“罗马帝 国境内的所有外来自由人都获得罗马公民(市民)权之后” 分析;原因结合罗马帝国的扩张分析。
【我的结论】变化:由适用于罗马公民变为适用于罗 马帝国境内一切自由民。原因:罗马帝国的对外扩张使版 图不断扩大,社会矛盾凸显,原先的市民法不能适应社会发 展需要;罗马商品经济发展的需要。
二、古代世界的帝国 1.波斯 (1)建立过程:公元前6世纪,波斯兴起于伊朗高原,迅速征服 了包括两河流域、＿埃＿及＿、小亚细亚和巴尔干半岛北部在内的 广大地区,建立起地跨亚非欧三大洲的帝国。 (2)统治措施:波斯继承了西亚地区传统的＿君＿主＿专＿制＿制度。 国王是整个政权的核心。地方实行＿行＿省＿制＿,行省总督和军事 长官相互监督和制约。帝国建立了从中央到地方比较完善的官 僚体系和税收系统,由＿波＿斯＿人＿担任最重要的职务,以统治社会 发展水平和风俗都非常不同的广大地区。
希腊全境满是千形万态的海湾。这地方普遍的特质便是 划分为许多小的区域,同时各区域间的关系和联系又靠大海 来沟通。我们在这个地方碰见的是山岭、狭窄的平原、小小 的山谷和河流;这里没有大江巨川,没有开阔的平原流域;这 里山岭纵横,河流交错,几乎没有一个大面积的整块。
——摘编自黑格尔《历史哲学》
(1)根据材料一,归纳黑格尔眼中海洋民族的性格特点, 并结合所学知识分析上述性格特点对古代希腊文明所产生的 影响。
条件是其独有的。
2.商业经济发达 城邦手工业品增加,剩余产品积累增多,促进了交换的发 展,商业成为重要部门。古希腊各个城邦与海外的商业贸易 也十分活跃,这就使得古希腊城邦经济与东方古典经济完全 不同,它以城市手工业、商业的发展带动农牧业经济的发展, 以城市工商业经济为主,以乡村农牧经济为辅,以生产交换 产品为主,以自给自足为辅。
【提醒】 世界上不同地区的文明,随着历史的发展不断加强交流, 并相互影响。汉朝和罗马帝国通过丝绸之路建立了经济和 文化联系。
史料研读
探究一 古希腊文明
材料一 大海给了我们茫茫无定、浩浩无际和渺渺无
限的观念;人类在大海的无限里感到他自己的无限的时候,他 们就被激起了勇气,要去超越那有限的一切。大海邀请人类 从事征服,从事掠夺,但是同时也鼓励人类追求利润,从事商 业。平凡的土地、平凡的平原流域把人类束缚在土壤上,把 他卷入无穷的依赖性里边,但是大海却挟着人类超越了那些 思想和行动的有限的圈子。……
2.亚历山大帝国 (1)建立过程:公元前4世纪晚期,马其顿国王亚历山大率 军入侵＿波＿斯＿帝国。历经10年征战,亚历山大成功灭亡＿波＿斯 后,建立了地跨欧亚非三大洲的帝国。 (2)统治措施:亚历山大继承＿波＿斯＿帝国的基本制度,宣布 君权神授,将政治、军事等大权集于一身。地方实行行＿省＿制＿, 任用马其顿人和希腊人担任主要职务,推广希腊文化。