2023年教师资格之幼儿综合素质能力测试试卷B卷附答案

2023年教师资格之幼儿综合素质能力测试试卷B卷
附答案
单选题（共30题）
1、被后世誉为意大利文艺复兴时期的“三杰”是指（）。

A.达*芬奇米开朗基罗拉斐尔
B.达*芬奇米开朗基罗莎士比亚
C.歌德达*芬奇拉斐尔
D.果戈理达*芬奇米开朗基罗
【答案】 A
2、联合国大会通过《儿童权利公约》所规定的保护儿童的基本原则不包括（）
A.无差别原则
B.无歧视原则
C.尊重儿童尊严原则
D.儿童最大利益原则
【答案】 A
3、下列关于《诗经》的表述，不正确的是（）。

A.它是我国古代第一部诗歌总集
B.作品在当时可以配乐歌唱
C.表现爱情的诗占绝大多数
D.主要艺术手法是赋、比、兴
【答案】 C
4、在Word中，如果要将光标移动至所在行头，可以按()键。

A.Insert
B.Home
C.End
D.Esc
【答案】 B
5、《红楼梦》中的“四大家族”不包括下列哪一家()
A.王
B.史
C.林
D.薛
【答案】 C
6、下列关于Excel的自动筛选功能的叙述，错误的是( )
A.使用自动筛选时，将隐藏不满足条件的数据行
B.使用自动筛选时，将删除不满足条件的数据行
C.设置了筛选条件后，可以取消筛选条件，显示所有数据行
D.用“数据”—“筛选”菜单中的“自动筛选”命令，可以进入和退出筛选状态
【答案】 B
7、以下关于茯苓多糖对机体免疫功能影响的叙述，不正确的是
A.对免疫功能具有调节作用
B.显著增强机体免疫功能
C.抑制机体特异性免疫功能
D.提高非特异性免疫功能
E.有明显的抗肿瘤作用
【答案】 C
8、忠实与通顺，作为翻译的标准，应该是统一的整体，不能把两者割裂开来。

与原意()的文字，不管多么通顺，都称不上翻译;同样，译文词不达意也起不到翻译的作用。

A.不谋而合
B.截然相反
C.如出一辙
D.大相径庭
【答案】 A
9、中国人有句俗语说“师生如父子”，其真正内涵是()。

A.师生关系就是父子关系
B.师生关系基本等同于父子关系
C.教师对学生既有像父母一样的关爱，又有像父母对自己子女一样的偏爱
D.教师对学生既有像父母一样的关爱，却没有像父母对自己子女一样的偏爱
【答案】 D
10、李老师是幼儿园大班的老师，虽然李老师班上的孩子来自不同的家庭背景，有不同的兴趣、爱好和发展水平，但李老师都能凭借自己的观察和经验，
对每个孩子因材施教，使每个孩子在班上找到自信和乐趣。

李老师对孩子的因材施教体现幼儿教师劳动的特点是()。

A.复杂性
B.示范性
C.长期性
D.创造性
【答案】 D
11、 Excel中，若选定多个不连续的行所用的键是（）。

A.Shift
B.Ctrl
C.Ah
D.Shift+Ctrl
【答案】 B
12、经A省的防疫部门检测，在该省境内接受检疫的长尾猴中，有1％感染上了狂犬病，但是只有与人及其宠物有接触的长尾猴才接受检疫。

防疫部门的专家因此推测，该省长尾猴中感染狂犬病的比例，将大大小于l％。

以下
（）项为真，将最有力地支持专家的预测。

A.在A省境内，与人及其宠物有接触的长尾猴只占长尾猴总数的不到10％
B.在A省.感染有狂犬病的宠物约占宠物总数的0.1％
C.与和人的接触相比.健康的长尾猴更愿意与人的宠物接触
D.与健康的长尾猴相比，感染有狂犬病的长尾猴更愿意与人及其宠物接触
【答案】 D
13、药物不良反应按其与药理作用有无关联可分为几类
A.2
B.3
C.4
D.5
E.6
【答案】 A
14、的日常思维和行动，哪怕是极其微小的，都包含着有意识的主动行为，包含着某种创造性，而计算机的一切行为都是由预先编制的程序控制的，因此计算机永远不能拥有人所具有的主动性和创造性。

下面哪一项将对题干中的推理构成严重质疑?()
A.计算机能够像人一样具有学习功能
B.计算机程序不能模拟人的主动性和创造性
C.在未来社会，是人控制计算机，还是针算机控制人，是很难说的一件事
D.人能够编出模拟人的主动性和创造性的计算机程序
【答案】 D
15、朱老师因为一位学生没有给其送礼物，对该同学不闻不问，导致该同学从原来的开朗、活泼变得内向、木讷起来。

朱老师的行为()。

A.不影响正常教学即可
B.这是朱老师的自由
C.不对，朱老师的行为违反了廉洁奉公、关心爱护全体学生的教师职业道德
D.不对，朱老师的行为违反了爱岗敬业、终身学习的教师职业道德
【答案】 C
16、下列选项中，对“这种商品并非物美又价廉”的理解，正确的一项是（）。

A.这种商品物美，而且这种商品价廉
B.这种商品不美，且这种商品价不廉
C.这种商品不美或这种商品价不廉
D.这种商品物美，或这种商品价廉
【答案】 C
17、赵某在幼儿园活动室抽烟，赵某的做法（）。

A.不正确，教师不能在幼儿园抽烟
B.不正确，教师只能在休息室抽烟
C.正确，教师有抽烟的权利
D.正确，教师在休息时可以抽烟
【答案】 A
18、上幼儿园中班的小宇.上课期间尿了裤子，刘老师发现后，对正在嘲笑小宇的其他幼儿说：“小宇可能是上课听得太认真了，忘记了告诉老师要上厕所，我们以后可以向小宇学习他认真听课的好习惯。

当然，我们在认真听课的同时，要记住自己还要上厕所，那就更好了。

”刘老师的做法体现了()的儿童观。

A.以人为本
B.全面发展
C.教育公正
D.维护权益
【答案】 A
19、“喜润恶燥”的是
A.胃
B.肝
C.胆
D.脾
E.心
【答案】 A
20、下列不属于儿童文学特点的是（）
A.故事性
B.幻想性
C.趣味性
D.教育性
【答案】 D
21、计算机存储器中，一个字节由（）位二进制位组成。

A.4
B.8
C.16
D.32
【答案】 B
22、小刘是环保志愿者组织“拯救地球”的成员，由于身患重病，不能到上海做世博会志愿者，而该组织其他成员都获得了上海世博会志愿者的资格。

由此可以推出（）。

A.上海世博会志愿者都是“拯救地球”的成员
B.小刘是“拯救地球”的成员，但未获得上海世博会志愿者资格
C.如果有人是上海世博会志愿者，又是“拯救地球”的成员，他一定不是小刘
D.如果有人是“拯救地球”的成员，但不是上海世博会志愿者，他一定是小刘
【答案】 C
23、一名就读于武昌某小学的王同学，因为在上音乐课时自言自语，被音乐老师用封箱胶带施以“封嘴”半节课的惩罚。

下列关于该音乐老师课堂问题处理方式的说法，不正确的是()。

A.该老师没有顾及王同学的自尊及人格
B.该老师应对王同学的行为进行批评训斥，而不应该以“封嘴”惩罚
C.该老师应激励王同学与其他学生建立良好的课堂行为
D.该老师应及时寻找王同学自言自语的原因
【答案】 B
24、为了提高幼儿园的同行竞争力，某幼儿园每天安排45分钟的识字课。

该幼儿园的做法（）。

A.正确，有利于儿童智育的发展
B.正确，有利于提高幼儿园的同行竞争力
C.错误，幼儿园应以游戏为基本活动，寓教育于各项活动之中
D.错误，识字课时间过长
【答案】 C
25、科学家发现大洋底部的裂陷扩展从来没有停止过。

这个发现可能会解答一个曾引起人们关注的问题。

地球每天的时间都比前一天延长1/700秒，即每过一年，一天要延长0.5秒，据此预测，再过2亿年，一年将只有250天了。

A.大洋底部裂陷扩展，，地球运行时间延长
B.大洋底部裂陷扩展，地球运行时间缩短
C.大洋底部裂陷扩展，地球自转速度减慢
D.大洋底部裂陷扩展，地球自转速度加快
【答案】 C
26、我国科举考试中有“连中三元”之说，其中“三元”指的是（）。

A.秀才、举人、进士
B.状元、榜眼、探花
C.解元、会元、状元
D.乡试、会试、殿试
【答案】 C
27、按测验的功用分类可分为学绩测验、能力测验、()。

A.人格测验
B.个别测验
C.团体测验
D.常模参照测验
【答案】 A
28、中医学认为人体的中心是
A.五脏
B.六腑
C.奇恒之腑
D.经络
E.以上均不是
【答案】 A
29、幼儿教育发展的规模和速度取决于()。

A.经济发展水平
B.社会政治制度
C.社会文化水平
D.环境因素
【答案】 A
30、下列关于诸子百家的代表人物及其著作搭配正确的是()
A.庄子——道家——《南华经》
B.吕不韦——纵横家——《吕氏春秋》
C.孙思邈——医家——《伤寒杂病论》
D.子思——儒家——《大学》
【答案】 A
大题（共10题）
一、阅读下列材料。

回答问题。

①来时。

便听说台北是个多雨的城市，尤其是冬季，雨下得更是非同凡响，为世界上许多城市所不能比。

我不是专门到台北来看雨的，我从家乡来，我说家乡话，我唱家乡戏，我带着家乡情来看家乡人。

为两岸的文化交流，我们一行20人，应台湾名伶刘海燕女士的盛情邀请，
到台湾演出河南豫剧。

②演出可谓盛况空前。

我们的观众有的是驱车200多公里赶来的，有的是被人用轮椅推进剧场的。

有的一来便当起了“义工”，贴戏报、打水扫地、搬运道具，看到什么活儿都抢着干。

“老乡见老乡,两眼泪汪汪”，一时间，乡音乡韵一片，其情深深，其意切切，场面十分感人。

③对台北的河南老乡来说，他们来看家乡戏，主要是来找家乡情的。

一位叫贾文斌的老人，在头一天看戏时.紧紧地抓住我的手久久不放开，他颤巍巍地说：“我一听到这梆子敲、板胡响就想回家……”80岁的老人说着说着就像小孩一样哭了起来。

一位麻老先生对我们说：“我吃过台湾的几十种水果，世界上近百种水果，哪一种也没有家乡的榆钱和柿子有味，几十年不尝了，想啊!”他们跟我们谈这些的时候，那黯然的神情，那铿锵的声音。

不正是深沉的思乡情愫的袒露吗?他们的生命源头在故乡，那里有生养他们的老祖宗，那里有他们的根哪!④舞台上，一出《卖苗郎》、几句《寻儿记》就使台下看戏的老乡们大哭失声几回。

是想起了至今仍未找到的家乡的父母，还是想起了当年挥洒“十八相送”的情景?数十年天各一方，演出的剧情勾起了他们人生际遇中最深刻的记忆，他们怎能不悲伤、不痛哭呢?⑤屋外的雨还在无休无止地下着，下雨的天气给人带来怅惘。

雨如信使，传达着一种情思，创造着一种怆然悲凉的气氛。

我们归来时，老乡们冒着雨来送行。

车开了透过雨幕，我只看到了使劲挥动的手，却无法看清他们脸上流的是雨还是泪……我在心里向老乡呼唤：回家看看吧!春天，一串串肥嘟嘟的榆钱，晚辈们会采下让您尝鲜;秋后，房前屋后，坡上路边，柿子黄澄澄红丢丢的一片，晚辈们摘下送到您手边。

再听几回地道的家乡戏吧!原汤原水原汁原味……⑥雨，台北的雨，不停不歇，下着，下着……(内容有的地方和原文比较缺少内容，而且不能少的内容)(1)第③段中“紧紧”“抓”“久久”和“颤巍巍”四个词语，表现了贾文斌老人怎样的感情?(2)贾文斌老师和麻老先生的话，引起了作者的思考，请扩写文中划线部分的内容。

【答案】
【知识点】
教师基本能力——阅读理解能力(1)盼到家乡人，听到家乡曲，满满地激荡起老人对家乡深深的思念之情，让老人感到无比激动与喜悦。

(2)树叶有对根的情意，所以它顽强地抵住风的席卷，在树根的旁边来回翻转，直到化为春泥，滋养生它养它的树木。

他们却似被风卷走的树叶，没有大树倚靠，成了孤独的一片落叶。

他们黯然的神情，是一种有家不能回，有亲不能顾的无奈和伤感;他们铿锵的声音，是一种对家乡那片生他养他的土地热烈真挚的爱，他们原本不愿意成为游人，却拧不过现实的牵绊，留在他乡成了异客。

【点评】
第一题：第一段写作者一行人应邀到台湾演出河南豫剧。

第二段写为演出搭设舞台期间得到了许多同乡人的帮助，一片浓浓的乡情融于其中，从这里开始便引出了文章关于乡情的中心主旨。

第三段是两位居于台湾多年的老者听到家乡戏曲的反应，戏曲唤起了他们心底最深处对故乡的记忆。

“紧紧”“抓”和“颤巍巍”这样的词语，生动地表现了作为一个异乡人在听到家乡戏曲时的激动和喜悦。

第四段讲述了戏曲还在演奏，而作者已经陷入了乡情的思考中，最后以台北的雨结尾，是对这种感情的沉思。

第二题：“数十年天各一方，演出的剧情勾起了他们人生际遇中最深刻的记忆，他们怎能不悲伤、不痛哭呢?”这句话集中体现了作者的思考，题干要求扩写，目的是让作者的情绪更加饱满。

作答时可以运用比喻、拟人等修辞手法对句子内容进行扩写。

比如，对于远在他乡的游子常有一种落叶归根的情怀，可以将游子比作落叶，将家乡比作根，将抽象的思乡之情具化为落叶对根的情意，这样可以使情感更加浓郁。

后面的部分适当地加上可以表达怀念、企盼之情的形容词即可。

二、材料：据某报报道，一幼儿园操场上三个小男生“耷拉着脑袋，下身只剩下了内裤”在操场上“跑步”，还有两个小女生也在陪着跑步。

几个小男生还时不时地摔倒，但自己拍拍身上的土站起来还要继续跑。

路人好奇：“这是什么训练方式啊”后据了解得知，这几个小朋友是因为上课讲话，违反课堂纪律，被老师惩罚来这里跑步，两个小女孩则是被派来监督这三个小男生的。

问题：请结合材料，从教师职业道德的角度，评析该老师的教育行为。

【答案】教师的做法是错误的，违背了教师职业道德规范的基本要求。

首先，教师的做法违背了关爱学生的教师职业道德规范。

关爱学生要求教师要关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。

材料中，教师让孩子脱下裤子跑步，严重有违师德，伤害幼儿自尊，是一种变相体罚，也是不关爱幼儿的体现。

其次．教师的做法违背了爱国守法的教师职业道德规范。

爱国守法要求教师要全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。

材料中，教师对于上课讲话的孩子，采取体罚的方式，给孩子自尊心和人格造成极大的伤害，侵犯了孩子的人格尊严等权利，违反了相关教育法律法规。

因此，作为教师．要遵守教师职业道德，关心、爱护全体幼儿，尊重幼儿的人格，不侵犯幼儿的权利，履行教师义务。

保证幼儿在德、智、体、美等方面全面发展。

三、阅读材料，回答问题。

材料：管老师在幼儿园已经工作了13个年头，几乎每年都任教研组组长，担任过团支部宣传委员、电教员、通讯员、信息技术员等，在每一个岗位上她都能出色地完成本职工作。

管老师总说“要想给孩子一杯水，自己就要有一片海洋”。

管老师自学并获得了大专文凭和优秀学员的光荣称号;她大量阅读幼教文章，撰写的论文获得过市、区级多种奖项，参加教学比赛获得了一系列的奖项。

她每接到一个新班，就能在一两天内准确地叫出全
班每一位孩子的名字。

在活动中，管老师总是努力营造一种热情洋溢的教育环境，以和蔼可爱的教学态度、亲切关怀的语言，温柔亲和的目光组织教学，笑着面对每一个孩子。

在管老师眼中从来没有不聪明、不漂亮、不可爱的孩子，每一个孩子都有极强的可塑性。

经她细心照顾和耐心指导下，每一个孩子都兴高采烈地参与到学习和游戏中去，大胆地表达自己的想法。

管老师每天下班都不急着回家，总是待在班上和孩子们在一起，不厌其烦地与孩子交谈。

发现孩子生病，她会及时地把他们送回家去;发现孩子尿床，她不嫌脏、不嫌臭，毫无怨言，把每个孩子当成是自己的孩子，帮他们清洗，换上干净的衣裤。

对于特别好动的孩子，她善于发现他们的优点，教育他们，让他们明白安静下来，可以发现更多、更有趣的事情。

对于特别内向、羞涩的孩子，她又细心地鼓励，积极地引导，让他们大胆地和同伴们融合到一起，给他们表现的平台和展现自我的机会，让所有的孩子都能健康、快乐、自由地成长。

教师在家长心中的地位是重要的，有许多家长为了让老师多多照顾自己的孩子，多次送礼物给管老师，但都被她一一谢绝。

管老师的回答只有一句话：“我是一名教师，教育和爱护孩子是我的职责。

”教育孩子们要做到的事情，管老师自己也是不折不扣地完成。

发现地上的纸屑，她总是拾起来;看见倒下的桌椅，她一定扶起来;对人对事她都是亲切大方，彬彬有礼，孩子们在管老师的潜移默化的影响下，也都是谦逊可爱。

管老师是孩子心目中忠厚的师长，同行心中真诚的朋友，家长心目中最可信赖的好老师。

问题：请从教师职业道德规范的角度评析管老师的行为。

(14分)
【答案】(1)爱岗敬业。

管老师任教13年，在每一个岗位上都做得很出色，而且在一两天内就能记住班上所有孩子的名字，认真备课，刻苦钻研。

(2)关爱学生。

管老师关心爱护全体幼儿，对每个幼儿一视同人，对幼儿严慈相济，不讽刺、挖苦、歧视幼儿，微笑着对待每一个幼儿。

(3)教书育人。

管老师总能创造一个良好的保育教育环境，让幼儿在快乐中学习。

(4)为人师表。

管老师不收礼，知荣明耻，严于律己，以身作则。

(5)终身学习。

管老师自强不息，参加自学考试并取得了文凭，从事课题研究，撰写论文，为幼儿的健康成长不断学习。

(每个要点3分，满分为14分。

如不展开说明，酌情扣2—4分。

)
四、阅读下面材料，回答问题。

成熟的稻谷会弯腰电视节目主持人李咏在接受媒体记者采访时，谈到自己婚姻幸福的秘诀。

他说：“夫妻之间难免会因为争吵失和，我每次吵架后总是首先向妻子认错。

”记者问道：“如此一来，您不觉得很没面子吗？”李咏笑呵呵地说：“成熟的稻谷才会弯腰。

”成熟的稻谷才会弯腰，这是一句多么朴素而深刻的哲言。

成熟的稻谷之所以会弯腰，是因为它经过默默地孕育已经结出成熟的果实。

遗憾的是，现实生活中有不少人忽视了这个道理。

难怪孟买佛学院将弯腰作为学生入学的第一课。

孟买佛学院是印度最著名的佛学院之一。

在它的正门旁边开了一个小门，门高1.5米，宽40厘米。

一个成年人进去，不仅要侧身，而且还得弯腰，否则就是碰了壁也无法入内。

所有新来的学生，都会由他的老师带领着来到这个小门前，弯腰进出一次。

老师教育大家说：大门当然进出方便，但是很多时候，我们要进入的地方没有很宽阔的大门，或者，有的大门不是随便可以进入的。

这个时候，只有学
会了弯腰侧身、暂时放下尊贵和体面的人才能进入，否则你只能被挡在门外。

这是佛家的哲理，其实也是人生的哲学。

你留意过大雪过后的雪松吗？它的树枝因积雪而压弯了腰，低垂下来。

第一次看的时候我曾这样想，不是“大雪压青松，青松挺且直”吗？雪压青松也弯腰，岂不愧对先人的赞誉？思绪一闪而过，眼球早被另一雪景吸引。

人行道上的梧桐，虽然它们也高低错落，交叉穿梭，但却有很多枝条因不能弯腰而被雪压断了。

原来雪松之所以在大雪的重压之下弯下腰来，为的是不让自己折断，为的是往后的日子继续挺拔向上。

原来，弯腰并非就是软弱，而是一份弹性，一种韧性，是生命的一种更深刻的睿智！蔺相如“先国家之急而后私仇”，诸葛亮“鞠躬尽瘁死而后已”，鲁迅“俯首甘为孺子牛”。

这些弯腰成就了他们，让他们从凡人走向圣贤。

需要指出的是，弯腰并非毫无原则的妥协，而是一个人走向成熟的标志。

对于外界的压力，我们要尽可能地去承受，在承受不住的时候，不妨弯一下腰。

是的，有时弯腰就如同蝉蜕。

那不是倒下，而是通过自身的改变，来创造一个全新的自我。

问题：（1)孟买佛学院将“弯腰”作为学生入学的第一课有什么目的？（7分）(2)请结合你的一次“弯腰”经历，谈谈你对“弯腰”的认识。

（7分）
【答案】(1)孟买佛学院将“弯腰”作为学生人学的第一课，是要让学生明白：“很多时候，我们要进入的地方没有很宽阔的大门，或者，有的大门不是随便可以进入的。

这个时候，只有学会了弯腰侧身、暂时放下尊贵和体面的人才能进入，否则你只能被挡在门外。

”(2)我是一个自尊心很强的人，也特别容易为一点小事生气发火。

有一次，有个成绩不如我的人对我说:你这么用功，有什么用，还不是没有某某成绩好。

我当时一听就特别生气，觉得是他瞧不起我，于是就跟对方吵了起来，血气方刚的两个年轻人，最终还动了手。

事后，我越想越后悔，本来就是一句玩笑话，如果我学会“弯腰”，那完全可以一笑而过的。

五、四川某学校小朋友午间自由游戏时，在学校空置的教室内玩耍。

下午1时40分左右,学生玩耍的教室房顶突然坍塌，造成l人死亡，5人重伤，l8人不同程度的伤害。

事故发生后，学生得到及时的救治，所有受伤的学生病情得到稳定。

请分析本案的责任类型及承担的法律责任。

【答案】(1)教育部制定的《学生伤害事故处理办法》自2002年9月1日起正式实施。

《办法》的基本内容有关于学校责任范围的界定。

所谓学校责任范围，就是在什么情况下发生的伤害事故要界定为学生伤害事故。

《办法》对学生事故作了如下界定，学生伤害事故是在学校实施的教育教学活动或者学校组织的校外活动中，在学校负有管理责任的校舍、场地及其他教育教学设施、生活设施内发生的，造成了在校学生人身损害后果的事故。

这一概念首先从空间和时间两个方面，明确了学校管理职责的范畴，而与管理职责无关的学生伤害事故，不属于学生伤害事故。

同时，这一概念也将伤害事故的概念限定在造成人身损害后果。

其他校园事故或者教师个人的侵权行为，排除在学生伤害事故的范畴之外。

有关问题将通过制定其他的相关法规或规章，予以规范和解决。

(2)本案属于学校责任事故。

该学校的教室明显有不安全因素，同时，学校也没有采取有效的安全措施，以致学生能够在该不安全的教室玩耍而造成严重的学
生伤害事故。

学校有关人员的行为明显构成了教育设施重大安全事故罪，应当依照刑法的规定予以处理，同时，学校还应当对受害学生或其家属承担民事赔偿责任。

对于刑事责任按照刑法进行处理。

这里主要分析民事赔偿事宜。

根据《中华人民共和国民法通则》第119条的规定：侵害公民身体造成伤害的，应当赔偿医疗费、因误工减少的收入、残废者生活补助费等费用;造成死亡的，并应当支付丧葬费、死者生前扶养的人必要的生活费等费用。

可以肯定，学校对伤害事故应当承担民事责任，即学校是该伤害事故的赔偿主体。

六、每人都有一块必须得由自己来耕种的土地。

贫瘠、肥沃或许无法选择，荒芜、繁茂将由自己来决定。

请以“耕种自己的土地”为题，写一篇不少于800字的文章。

要求：(1)立意自定；(2)角度自选；(3)除诗歌外，文体自选。

【答案】耕种自己的土地曾几何时，“我不相信”的北岛在自己精神的土地上耕种、质疑；曾几何时，“面朝大海”的海子在自己灵魂的土地上耕种、渴望；曾几何时，“我以我血荐轩辕”的鲁迅在自己思想的土地上耕种、呐喊!再看当下的中国文坛，是否还有人在耕种“自己”的土地?鲁迅先生曾说：“中国的作家不敢正视这个社会，甚至不敢仰视、斜视这个社会。

”当民族的危难已殆散，当文革的动荡已淡去，在改革开放的今天，我们却悲哀地发现太多的文人无法耕种属于自己的土地。

当今文坛，似乎弥漫着“文化”的韵味：有些人习惯了写一些心灵散文愉悦大众，习惯了配制一点“文化快餐”以赚取口腹之需，对于社会敏感的话题，不敢正视，甚至不敢仰视、斜视。

他们不敢表露自己真实的想法，于是只能学学陶潜，打着“文化”的旗号，“采菊东篱下”，优哉游哉。

是的，陶冶情操的文章固然需要，然而为何很少有人像鲁迅那样直面现实、针砭时弊，剖析“国民的劣根性”以引起大众“疗救的注意”?两岁女童小悦悦被无情的车轮碾过，无助地躺在那儿，7分钟内18名路人经过却无一伸出援手，最终一位拾荒阿姨将小悦悦抱到路边。

悲哀啊!18比1的冰冷数字昭示着人情的冷漠!为什么?民众道德的缺失是毋庸置疑的事实，然而作家们是否也应该反思，叩问民众良知的文章是否也应该写写了?是否也应该“放出眼光”、拿出勇气耕种属于自己的真实思想的土地?中国文坛的弊病，主要体现在思想与文化独立性的缺失!记得有一位张口即“之乎者也”以思辨著称的专家，动辄说“西方某某著作支撑起我的精神世界”。

呜呼!“人是有思想的芦苇”，一个人的精神靠非本民族的著作支撑，这是个人的更是时代的悲哀!还有一篇报道，某天才自幼在英国读书，立志成为中国第一位诺贝尔文学奖得主，并称“读完大英博物馆的所有藏书”是完成理想的第一步。

悲哉!中国第一位“准诺贝尔文学奖得主”竟只读外国文学，中国五千年灿烂的文化，他可懂得分毫?再看看现今的文化市场，舶来品充斥：肯德基之类的快餐文化正在吞噬传统的饮食文化，摇滚布鲁斯的节奏震断了古琴弦，歌剧比京剧更受欢迎，甚至屈原和西施都戴上了高丽人的帽子……我们五千年厚重文化的土地上，耕种的可是我们自己思想、文化的种子?诚然，兼容并蓄、海纳百川是必需的，然而为何异邦文化充斥中国市场，为何中国自己的传统文化日渐隐没?该好好耕种我们自己的土地了!当然我们欣喜地看到，以韩寒为代表的一批年轻人，毫不避讳地表达着自己对社会的看法；周杰伦的《青花瓷》引发了一阵“中国风”；国家规定了传统节日为法定假日。

是的，已有越来越多的人警醒，并尝试着耕种我们自己。