最新人教版五年级语文上册四单元试卷及答案(A4打印版)

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最新人教版五年级语文上册四单元试卷及答案(A4打印版)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音,写词语。

(10分)
tián mì miáo huì dǎo yī wèi jiè
shǎn shuò yù fáng shēn kè bīng xiāng
二、比一比,再组词。

(10分)
喑(________)杭(________)持(________)拘(________)
暗(________)抗(________)恃(________)驹(________)
泻(________)僵(________)履(________)粼(________)
泄(________)疆(________)覆(________)鳞(________)
三、把成语补充完整,并按要求填空。

(15分)
无(_____)之(_____)绝口(_____)(_____)理直(____)(____)客客(_____)(_____)(_____)无不(_____)(____)无不(____)(_____)(_____)请罪同心(_____)(_____)
四、选择恰当的关联词语填空。

(10分)
不是……而是……只有……才……
既……又……即使……也……不是……就是……
1. ()敢于拼搏的人,()可能取得成功。

2.老兄误解了,我()不想吃,()不敢吃
3.她()给熟睡的伤病员掖掖杯子,()为呻吟的伤病员换换药。

4.()雨再大,路再滑,我们()要按时报到。

5.威廉叔叔看上去,()疲惫不堪,()忧心忡忡。

五、按要求写句子。

(15分)
(1)我国的人口是世界上最多的国家。

(修改病句)
_________________________________________________________________ (2)晚霞映红了村庄。

(改为把字句)
_________________________________________________________________ (3)天上飘着云。

(扩句)
_________________________________________________________________ (4)这来之不易的幸福生活,我们怎么能不珍惜呢?(改为陈述句)
________________________________________________________________ (5)天上的星星在闪烁。

(改为拟人句)
________________________________________________________________
六、阅读短文,回答问题。

(20分)
我爱花生花
人们常常咏赞烂漫的樱花,雍容的牡丹,圣洁的白莲,我却要赞美貌不惊人的花生花。

我觉得花生花虽平凡,却蕴藏着另一种美。

花生的花,一般在七月开,青青的花生株上,露出一点一点鲜黄的嫩苞。

清晨浴着露水,湿漉漉的;中午,反射着阳光,亮晶晶的。

∥就在这时,小苞绽开了!一朵两朵,娇小而醒目地点缀在万绿丛中。

∥几天后,到了盛花期,那时,你若从花生地边走过,一眼便可见到那些小小的黄花疏密有致地洒在椭
圆形的绿叶丛中。

绿里透黄,犹如翠绿的大毯子镶着粒粒金灿灿的宝石。

微风吹过,送来缕缕清香,沁人心脾。

花生花没有婀娜的姿态,看上去的确比不上樱花、牡丹、白莲。

不过记得一位名人说过:不是因为美丽才显得可爱,而是因为可爱才显得美丽。

我也并非初次看到花生花就觉得它美,我对它产生特殊的感情,是有一段经历的──三年前,我和妈妈路过一块花生地,看见那星星点点的小黄花,刚想伸手去采一朵玩玩。

①“不要采!”妈妈制止我,“花生的花,不像桃花、梨花,花生的花,没有一朵是空花,开一朵花,地下就长一颗花生,你采掉一朵,就要少长一颗花生。


“是真的?”
②“妈妈还骗你?孩子,桃花、梨花容易谢,即便结出果子,也挂在枝头。

可是花生花却很谦虚,它把果实埋在地下,不让人知道花生结果是自己的功劳。


妈妈的话使我感到惊奇,同时也引起了我的深思:多可爱的小黄花!千千万万朵小黄花默默地开,悄悄地谢,最后钻入土里长出千千万万颗花生。

从此,我对花生花产生了特殊的感情。

每当看到它,我就会联想到那些朴实无华、不慕名利、默默无闻地为人类贡献自己的力量的普通劳动者。

1.文章采用的写作方法是()。

A.借物抒情B.借物喻人C.托物言志
2.短文的第2自然段分三层描写了花的外在美,先写______,接着写
_______,最后写________。

写这些是为了(____)(填序号)a.让人们知道花生花开得很慢。

b.讴歌下文中有类似花生花的美好品质的人。

3.理解文中画线句子的含义。

(1)句:从妈妈的话中,你知道花生花的特点是:____________。

(2)句:妈妈拿______、_______和花生花作对比,突出了花生花蕴藏着的另一种美,这种美是指____________________。

4.这篇短文通过描写花生花,赞美了什么人?
_______________________________
5.读了这篇短文,你想成为怎样的人呢?
________________________
七、习作。

(20分)
题目:一件令人的事
提示:1、这件事令你怎样呢?高兴、难忘、感动、伤心、深思、遗憾……先把题目补充完整再写。

2、注意把事情经过写清楚,有真情实感。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________
参考答案:

甜蜜描绘捣衣慰藉
闪烁预防深刻冰箱

齐喑杭州坚持拘束暗淡反抗有恃无恐白驹泻药僵持履带波光粼粼泄洪边疆覆盖鱼鳞

价宝不提气壮气气攻克战胜负荆协力

1.参考答案:只有……才……
2.参考答案:不是……而是……
3.参考答案:不是……就是……
4.参考答案:即使……也……
5.参考答案:既……又……

(1)我国是世界上人口最多的国家。

(2)晚霞把村庄映红了。

(3)蓝蓝的天上飘着洁白的云朵。

(4)这来之不易的幸福生活,我们应该珍惜。

(5)天上的星星一闪一闪地眨着眼睛。


1.B
2.嫩苞初绽盛花期 b
3.从不开空花,开几朵花,地下就长几颗花生桃花梨花谦虚,不彰显自己的功劳
4.赞美了那些像花生花一样朴实无华、不慕名利、默默无闻地为人类贡献自己的力量的普通劳动者。

5.我想成为朴实无华、不慕名利、默默无闻地为人类作贡献的人。

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