第1节 孟德尔的豌豆杂交实验(一)学案

第1节孟德尔的豌豆杂交实验(一)学案
具有相对性状的两个亲本杂交所产生的F1中表现出来的亲本的性状叫，而未表现出来的性状叫。

指在杂种后代中，同时显现出显性性状和隐性性状的现象，叫做。

②交配类型（见下表）
遗传因子组成不同的个体间相互
交配的过程。

自交遗传因子组成相同的个体间相互交配称为自交。

自交是获得纯合子的有效方法。

就是让杂种（F1）与隐性纯合子杂交，来测F1的遗传因子组成。

正交和反交对于雌雄异体的生物杂交，若甲♀×乙♂为正交，则乙♀×甲♂为反交。

③个体类型
遗传因子组成相同的个体叫做。

包括和。

遗传因子组成不同的个体叫做
④遗传因子
每个遗传因子决定着一种特定的性状，其中决定显性性状的为，
决定隐性性状的为。

⑤丹麦遗传学家约翰逊给孟德尔的“遗传因子”一词起了一个新的名字，叫做，
并且提出了基因型和表现型的概念。

是指生物个体表现出来的性状，如豌豆的高茎与矮茎；与表现
性有关的基因组成叫做。

如高茎豌豆的基因型是或
，矮茎豌豆的基因型是。

控制相对性状的基因叫做，
如D和d。

(课本P12)
课内探究学案
一.一对相对性状的杂交实验（杂交实验，发现问题）
1、过程
2、发现问题？
二、对分离现象的解释（分析问题，做出假说）
1、孟德尔对分离现象提出的假说
①生物的性状是由_________ 决定的。

遗传因子不融合、不消失。

②体细胞中遗传因子是___________存在。

③生物体在形成生殖细胞（__ _）时，成对的遗传
因子彼此分离，分别进入不同的配子中。

配子中只
含每对遗传因子中的。

④受精时，雌雄配子的结合是的。

思考：哪一条是假说的核心内容？
2、遗传图解
F2遗传因子组成及比例为：
F2性状表现及比例为：= ：三、对分离现象解释的的验证（设计实验，验证假说）（1）方法：，即让F1与
杂交。

（2）测交实验图解：
(3)测交结果：高茎与矮茎两种性状分离比接
近。

(4)结论：实验结果符合预期的设想，从而证
实，产生两种配子，这两种配子的比例接近_____________。

四、分离定律（归纳综合，总结规律）
（1）描述对象：
（2）发生时间：在形成时
（3）实质：控制同一性状的成对的发生分离，分离后的遗传因子分别进入
中，随遗传给后代。

五、性状分离比的模拟实验。

1.实验原理？
2、彩球组合类型的数量比为DD：Dd：d d
≈。

【思考】：为什么全班的实验结果与预期的结果更接近？如果孟德尔在研究遗传实验时，只统计10株豌豆杂交结果，他还能正确解释性状分离现象吗？
当堂检测
1、下列各组中属于相对性状的是（）
A．狗的长毛与黑毛B．羊的白毛与牛的黄毛
C．桃树的红花和绿叶D．人的双眼皮和单眼皮
2、豌豆在自然状态下是纯种的原因是
（）
A．豌豆品种间性状差异大B．豌豆先开花后授粉
C．豌豆是闭花自花授粉的植物D．豌豆是自花传粉的植物
3、下图为豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解，请仔细阅图后回答下列问题：
（1）该实验的亲本中，父本
是，母本
是。

（2）操作①叫，操作②
叫，为了确保杂交
实验成功，①的操作过程中应注
意：时间上；操作过程中
去雄，操作
后。

（3）在当年母本植株上所结出的种子即为。

若要观察到子二代豌豆植株的性状分离特征，需要在第年进行。

（4）豌豆的红花（A）对白花（a）为显性，则杂种种子种下去后，长出的豌豆植株开的花为色。

（5）若P皆为纯种，让F1进行自交，则F2的性状中，红花与白花之比为。

生物体的这种现象称作。

4、鉴别一株黄色子叶的豌豆是否为纯合子，常用的方法是（）
A．杂交B．测交C．检查染色体
D．观察性状
5、一株杂合的红花豌豆自花传粉共结出10粒种子，有
9粒种子生成的植株开红花，第10粒种子长成的植株开红花的可能性为
A.9/10
B.3/4
C.1/2
D.1/4
6、高粱有红茎和绿茎，一株红高粱上结的种子播种后，长出760株红茎和240株绿茎，那么这株红高粱的双亲基因型是（）
A、Rr×Rr
B、Rr×rr
C、RR×Rr
D、RR×rr
7、分别具有显性和隐性性状的两个亲本杂交，其子代显性和隐性个体之比为52∶48。

以下哪项推论是正确的
A.两个亲本都有显性遗传因子
B.两个亲本都有隐性遗传因子
C.一个亲本只有显性遗传因子
D.前三项推论都不正确
答案: 1.D 2.C 3.(1)矮茎高茎;(2)去雄授粉在
花蕾期要干净、全部、彻底套袋(3)子一代
三(4)红(5)3:1 性状分离 4.B 5.B 6.A 7.B
课后延伸学案
1、由下表如何根据子代推断亲代的遗传因子组成？
表现型与基因型的一般推断
亲本子代基因型子代表现型
AA 全为显性
AA×
AA
AA×AA：Aa=1：1 全为显性
Aa
AA×
aa
Aa 全为显性
Aa×Aa AA：Aa：aa=1：
2：1
显性：隐性
=3：1
Aa×aa Aa：aa=1:1 显性：隐性
=1：1
aa×aa aa 全为隐性
2、如何判断显性性状和隐性性状？
3、怎样判断某显性个体是纯合子？
4、根据“孟德尔豌豆杂交实验一”说明什么叫假说演绎法？
课后巩固
1．将具有1对等位基因的杂合体，逐代自交3次，在F
3
代中纯合体比例为（）
A．1/8 B．7/8 C．7/16 D．9/16 2．一对杂合子的黑毛豚鼠交配，生出四只豚鼠。

它们的性状及数量可能是
A.全部黑色或白色
B.三黑一白或一黑三白
C.二黑二白
D.以上任何一种都有可能3．关于测交，不正确的说法是（）
A．F1×隐性类型→检测F1的基因型
B．通过测定F1的基因组成来验证对分离现象理论解释的科学性
C．测F1的基因型是根据F1×隐性类型→所得后代表现
型反向推知的
D．测交时，与F1杂交的另一亲本无特殊限制
4．隐性性状是指（）
A．测交后代中未显现的性状B．杂种F1中未显现的性状
C．自交后代中未显现的性状D．后代中始终未显现的性状
5．某种基因型为Aa的高等植物产生的雌雄配子的比例是（）
A．雌配子︰雄配子= 1︰1 B．雌配子︰雄配子= 1︰3
C．A雌配子︰a雄配子= 1︰1 D．雄配子很多，雌配子很少
6．下列关于性状分离的叙述中正确的是（）A．性状分离就是具有相对性状的亲本杂交，F1只表现一个亲本的性状
B．性状分离就是指杂合的F1产生的两类配子
C．性状分离就是指杂合的F1的后代出现不同的性状表现
D．性状分离就是指同一生物个体会表现出不同的性状类型
7．下列属于相对性状的是（）
A．狗的长毛与卷毛B．蚕豆的高茎与豌豆
的矮茎
C．玉米叶鞘的紫色和叶片的绿色D．兔的长毛与短毛
8．性状分离比的模拟实验中，每次抓后统计过的小球要重新放回桶内，其原因是()
A．表示两种配子的数目要相等B．避免小球的丢失
C．避免小球损坏D．小球可再次使用
9．孟德尔的遗传规律不适合原核生物，其原因是（）A．原核生物没有遗传物质B．原核生物没有核物质
C．原核生物没有膜性细胞器D．原核生物无染色体，主要进行无性生殖
10．人类多指是一种常染色体上显性基因控制的遗传病，若夫妇俩一方是患者，另一方正常，则子女出现的情况是（）
A．全部是患者B．全部是正常C．一半是患者，一半是正常D．子女的情况要根据患者是纯合子还是杂合子来决定
11．周期性偏头痛是由常染色体上的基因引起的遗传病，表现型正常的双亲生了一个患病的女儿。

若这对夫妇再生一个孩子，表现型正常的概率应该是（）
A ．41
B ．43
C ．8
3 D ．100 %
12．一匹家系不明的雄性黑马与若干纯种枣红马杂交，生出20匹枣红马和25匹黑马，你认为这能说明（ ）
A ．雄性黑马也是纯合子
B ．黑色为隐性性状
C ．枣红色是隐性性状
D ．什么也不能说明
13．性状分离比的模拟实验中，某同学接连抓取三次小球的组合都是Dd ，则他第4次抓取是Dd 的概率是（ ）
A ．41
B ．2
1 C ．0 D ．l
14．水稻的有芒和无芒是一对相对性状，下列四组杂交实验中，能判断性状显隐关系的是（ ）
①有芒×有芒→有芒 ②有芒×有芒→有芒215 + 无芒70
③有芒×无芒→有芒 ④有芒×无芒→有芒101 + 无芒97
A ．①②
B ．③④
C ．②③
D ．①④
15．某男子患先天聋哑，他的父母和妹妹均无此病，如果他妹妹与先天聋哑患者结婚，出生病孩的几率是
（ ）
A ．21
B ．32
C ．3
1 D ．4
1 16．下列关于隐性性状的叙述不正确的是
A. 生物在正常情况下不能表现的性状
B. 由隐性基因决定的性状
C. 具有相对性状的纯合亲本杂交在F 1代不能表现的性状
D. 只有在隐性纯合时才能表现的性状
二、非选择题
1．将纯种非甜（A ）玉米种子和纯种甜（a ）玉米种子间行种植（玉米为异花受粉植物），收获时发现甜玉米的果穗上有非甜玉米子粒，而非甜玉米穗上没有甜玉米子粒。

(1)在玉米中，甜味对非甜味是_______性。

(2)甜玉米果穗上甜玉米子粒和非甜玉米子粒中胚的基因型分别是_______________和___________，非甜玉米果穗上子粒中胚的基因型有___________和_____________。

(3)从生物学上讲，玉米子粒的表皮是果皮和种皮的联合结构，则甜玉米果穗上子粒表皮的基因型是
___________，纯合非甜玉米果穗上子粒表皮的基因型是___________。

2．番茄中红果、黄果是一对相对性状，D 控制显性性状，
d 控制隐性性状。

根据遗传图解回答下列问题。

(1)红果、黄果中显性性状是________，做出这一判断是根据哪一过程？
______________________________________。

(2)P中红果的基因型是_______，F1中红果的基因型是________，
F2中红果中基因型及比例是_____________。

(3)P的两个个体的杂交相当于
___________________________。

(4)F1黄植株自交后代表现型是______________，基因型是______________，原因是
_______________________。

(5)如果需要得到纯种的红果番茄，你将怎样做？
_____________________________。

(6)F2自交得F3，F3中稳定遗传的红果的比例是
_____________________。

3、下表是大豆的花色四个组合的遗传实验结果，若控制花色的遗传因子用A、a来表示。

请分析表格回答问题。

组合亲本表
现型
F1的表现型和
植株数目
紫花白花
一紫花×
白花
405 411 二白花×0 820
白花
1240 413
三紫花×
紫花
（1）根据组合可判出为显性性状。

（2）组合一中紫花基因型为，该组交配方式为。

（3）组合三中，F1中紫花基因型为，其中纯合子比例为。

答案：选择题1.B 2.D 3.D 4.B 5.D 6.C 7.D 8.A 9.D 10.D 11.B 12.C 13.B 14.C 15.C 16.A
非选择题:1.(1)隐(2)aa Aa AA Aa (3)aa AA
2.(1)红果红果自交出现性状分离(2)Dd Dd
DD:Dd=1:2 (3)测交（4）黄果dd 黄果为隐性性状，只产生一种配子（5）红果连续多次自交
（6）3/16
3.(1)三紫(2)Aa 测交（3）AA或Aa 1/2。