沪教版五年级语文上学期古诗词阅读理解提高班专项练习精编题型
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沪教版五年级语文上学期古诗词阅读理解提高班专项练习精编题型班级:_____________ 姓名:_____________
1. 阅读提升。
长相思·其一
(唐)李白
长相思,在长安。
络纬秋啼金井阑,微霜凄凄簟色寒。
孤灯不明思欲绝,卷帷望月空长叹。
美人如花隔云端!上有青冥之长天,下有渌水之波澜。
天长路远魂飞苦,梦魂不到关山难。
长相思,摧心肝!
诗人通过对___________、______________、______________等景物的描写抒发了感情,表现出______________的痛苦。
2. 读《己亥杂诗》,做练习。
己亥杂诗
龚自珍
九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。
[1]根据意思写出成语。
(1)千万匹马都沉寂无声。
比喻人们都沉默,不说话,不发表意见,形容局面沉闷。
(_______)
(2)不局限于一种规格或一个格局。
(_______)
[2]前两句的诗意是:______________________________
[3]后两句是千古传诵的名句,作者采取对天公拟人化的方法,用“劝”与天公对话,强烈表达作者_______的情怀和希望有__________的人才出现的情感。
3. 阅读理解。
暮江吟
(唐)白居易
一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
[1]给下面的汉字注音。
吟(______)瑟(______)
[2]理解下列词语。
铺:________________ 瑟瑟:________________
可怜:________________ 真珠:________________
[3]说说“可怜九月初三夜,露似真珠月似弓”的意思。
________________________________________________
[4]诗的前两句诗写的是________________________,其中“铺”字用得非常好,好在________________________________。
后两句诗通过对景物
“________”“________”的描写,抒发了作者_______________之情。
4. 阅读古诗,完成练习。
黄鹤楼送孟浩然之广陵
_____________,烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽,_____________。
[1]把诗句补充完整。
[2]这首古诗的作者是_______代______________。
[3]解释下列词语。
之:________________ 广陵:________________
尽:________________ 烟花:________________
[4]解释诗歌后两句。
_______________________________
[5]这首诗表达了________________,然而在诗句中却找不到“友情”这个字眼。
诗人巧妙地将依依惜别的深情寄托在对________________的动态描写之中,将情与景完全交融在一起了,真正做到了含吐不露而
________________________________。
5. 快乐阅读。
阅读短文,回答问题。
晚春
韩愈
草树知春不久归,
百般红紫斗芳菲。
杨花榆英无才思,
惟解漫天作雪飞。
[1]解释下列词的意思。
不久归:__________________________
斗芳菲:__________________________
[2]说说后两句诗的意思。
_______________________________________
[3]这首诗描写了____________________________
[4]请给诗配画
6. 课外阅读。
别董大
[唐]高适
千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己,天下谁人不识君。
[1]这首诗中描写的景物有哪些?
__________________________________
[2]诗中写景的诗句是:_________________________________
抒情的诗句是:____________________________________
[3]用自己的话说说“莫愁前路无知己,天下谁人不识君。
”的意思。
___________________________________________
7. 试一试。
1.两首写“水”的诗,比较各自怎样描写?
____________________________________
2.水本是无情物,诗人为什么能把它写得有情有义呢?
____________________________________
8. 阅读古诗,做练习。
浣溪沙·游蕲水①·清泉寺
[宋]苏轼
山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,潇潇暮雨子规啼。
谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡②。
(注释)①蕲(qí)水:县名,今湖北省黄冈市浠水县。
②唱黄鸡:感慨时光的流逝。
因黄鸡可以报晓,表示时光的流逝。
[1]这首词的作者是____,号____居士。
他天资极高,学识渊博,诗文书画皆精,是唐宋八大家之一。
[2]对句中加点词语解释不正确的一项是( )。
A. 山下兰芽短浸溪(泡在水中)
B. 潇潇暮雨子规啼(杜鹃花)
C. 人生无再少(少年时期)
D. 休将白发唱黄鸡(老年)
[3]用自己的话写写下面词句描绘的画面。
山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,潇潇暮雨子规啼。
_______________________________
[4]在词的下阕,词人迸发出使人振奋的议论,借溪水西流指出人们应该
__________,体现了词人__________的人生态度。
9. 课外阅读。
琴诗
苏轼
若言琴上有琴声,放在匣中何不鸣?
若言声在指头上,何不于君指上听。
[1]解释词语。
若:______________ 何:_______________
[2]这首诗里的问题是什么?请你给出一个答案。
_______________________________________
[3]用自己的话说说这首诗的意思。
________________________________________
10. 古诗乐园。
1.默写《望天门山》
______________,______________。
______________,______________。
2.这首诗的作者是________朝诗人________。
3.后两句的意思是
_______________________________________________________
11. 阅读诗句,完成练习。
《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
故人西辞黄鹤楼,_______________。
_______________,唯见长江天际流。
[1]把上面的古诗补充完整。
[2]这首诗的作者是______代诗人______,他被称为“___________”。
[3]这首诗描述的是诗人在______送别好友________去________,表达了诗人对好友的_______之情。
12. 按要求完成练习。
四时田园杂兴(其三十一)
昼出耘田,村庄儿女各当家。
,也傍学种瓜。
[1]把古诗补充完整。
[2]选择下列加点词语的正确意思。
耘田(_______)①在田里锄草②犁地
傍(_______)①靠近②并排
[3]用自己的话写出这首诗后两行的意思。
__________________________________
13. 诗歌鉴赏。
“金沙水______云崖暖,大渡桥______铁索寒。
”
(1)把诗句缺少的字补充完整。
(2)在诗句中,两个长征途中感人的故事是和。
(3)给诗句选择正确的解释()
A.“暖”表现的是红军渡江后的喜悦心情
B.金沙江边的悬崖处温暖如春
C.“寒”烘托出作战时的惊险悲壮
14. 阅读诗歌,回答问题。
清平乐·村居
(宋)辛弃疾
茅檐低小,溪上青青草。
醉里吴音相媚好,白发谁家翁媼?
大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。
最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。
(1)这首词分上、下两阕,上阕写的是。
这首词中描写江南景色的句子是“,”,最能表现童趣的句子是“,”。
(2)这首词下阕写的是。
大儿子在,二儿子在,小儿子在。
一个“”字使用最妙,它把小儿子的天真、活泼、顽皮劲儿写得淋漓尽致。
15. 课内阅读。
(一)过分水岭
溪水___________似___________,
入山三日____________________。
______________________分头处,
____________________________。
1.补充诗句。
2.这首诗的作者是____代诗人________。
3.解释诗中加点的字。
似:_______________ 分头:_______________
4.“入山三日”说明了()。
A.山高 B.山深 C.山小
5.后两句诗的意思是:
__________________________________________________
(二)饮湖上初晴后雨
_____________潋滟_______________,
_________________________亦_____。
________________________________,
________________________________。
1.补充诗句。
2.本诗的作者是____代诗人__________。
3.解释诗中加点的字。
潋滟:________________ 亦:________________
4.后两句诗的意思是:
__________________________________________________
16. 延伸阅读。
四时田园杂兴(其二十五)
[宋]范成大
梅子金黄黃杏子肥,
麦花①雪白菜花稀。
日长篱落无人过,
惟有蜻蜓蛱蝶②飞。
(注释)①麦花:荞麦花。
②蛱(jiá)蝶:蝴蝶。
[1]解释词语。
稀:____________ 惟有:____________
[2]理解诗句,填空。
(1)诗中用梅子黄、________、________、________,写出了初夏江南农村景物的特点,有花有果,有色有形。
(2)读诗句,想象“日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞”这两句诗描绘的画面,并写下来。
_______________________________
[3]判断。
对的打“√”,错的打“×”。
(1)“麦花雪白菜花稀”的意思是荞麦花一片雪白,菜地里的鲜花倒显得稀稀落落。
(______)
(2)白天很少见到行人的原因是夏日农事正忙,农民早出晚归。
(______)[4]我也积累了一些描写田园风光的诗句。
_________________________________。