(完整版)人教版八年级道德与法治上册期末试卷及答案

(完整版)人教版八年级道德与法治上册期末试卷及答案
一、选择题
1．作为为新时代的青少年,我们要学习做一个积极的社会人,养成亲社会行为。

下列行为符合上述要求的是（）
①当同学们知道小梅因家境贫寒面临辍学时,都踊跃捐款资助
②小亮的好朋友被小平欺负了,他挺身而出，和好朋友一起揍了小平一顿
③小明积极参加无偿献血活动
④小强游览泰山时在石壁上刻下“小强到此一游”
A．③④B．②④C．①③D．①②
2．一名米粉店老板坚持8年为环卫工人提供免费餐券，10多年来照顾孤寡老人，在疫情期间，每天送出50份爱心米粉……面对记者的采访，她不好意思地说：“我只想带点感恩心做些小事。

”网友对她的言行有很多说法，你认为下列观点正确的有( )
①这是一种关注社会、服务社会的亲社会行为，能给社会带来温暖和关爱
②社会的和谐需要个人的奉献，个人的行为一定能促进社会的发展
③这种行为是为博取社会的赞誉的商业作秀行为
④这种行为是一种“止于至善”的精神境界，值得每一个人学习
A．①③B．②④C．②③D．①④
3．2021年5月22日，“杂交水稻之父”、中国工程院院士、“共和国勋章”获得者袁隆平逝世，一网友在微信朋友圈发表侮辱性言论，造成恶劣社会影响，公安机关对其采取刑事强制性措施。

这警示我们（）
A．侮辱他人就该受到刑罚处罚
B．网络空间不是法外之地，网民应自觉遵纪守法
C．法治既规范自由又保障自由
D．在网络上，公民不享有言论自由，要远离网络
4．随着“互联网＋”战略的实施，公民可以通过网络更加便捷地参与国家政治生活。

但与此同时，互联网也成为某些造谣者肆意散播谣言的平台，严重扰乱了社会秩序，影响了社会的和谐与稳定。

对此，公民应( )
①提高法律意识，增强辨别是非能力②树立权利意识，坚持言论绝对自由
③制定法律法规，严厉打击网络谣言④强化义务意识，坚持不信谣、不传谣
A．①④B．②④C．①③D．②③
5．井然有序的社会生活离不开社会规则的维系。

与规则同行，创建美好生活需要他律与自律。

自律就是（）
①他人监督提醒②自觉遵守社会规则
③不断自我反省④主动克服且经发现的不良行为
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
6．图示法是我们日常生活中表示概念关系的直观方法，下图所示是诉讼与刑事诉讼的关系。

下列概念可以用如图所示方式表示的是（）
A．一般违法行为和民事违法行为
B．警告和罚款
C．主刑和附加刑
D．严重违法行为和犯罪行为
7．“近朱者赤，近墨者黑”“小洞不补，大洞吃苦”，这些话告诉我们（）
①道德水平低、法纪观念淡薄一定会走上违法犯罪道路
②自觉遵纪守法，防微杜渐
③许多违法犯罪行为都是从沾染不良习气开始的
④要重视道德修养，防患于未然
A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④
8．长春一位消费者通过某直播平台以1000多元的价格购得两件皮衣，收货后发现皮衣与直播间所展示的完全不一样。

当消费者申请退款时，主播没有同意。

你的建议是（）
①可以寻求国家的法律救济
②可以通过法律服务机构来维护合法权益
③自认倒霉以免引发矛盾冲突
④及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益
A．①②③④B．①②③C．②③④D．①②④
9．法律是最刚性的社会规则。

一般违法和犯罪之间有着严格的界限，这体现在二者（）①违反的法律不同②对社会的危害程度不同
③应受到的惩罚不同④都具有刑事违法性。

A．①③④B．②③④C．①②③D．①②④
10．甲乙两公司为了逃税，签订了金额不同的两份合同，一份涉及金额较小，用于主管机关备案登记纳税;另一份涉及金额较高，用于实际的交易价格。

对此，以下相关说法正确的是
A．甲乙两公司是自愿订立的合同，因此是合法的
B．甲乙两公司逃税的行为是违法行为，当受刑罚处罚
C．法律是最刚性的社会规则，不违法是行为的底线
D．依法纳税是公民的基本义务，公司法人可以逃税
11．企业负责人说：“我要对员工负责。

”家长说：“我要对子女负责。

”老师说：“我要对学生负责。

”这表明（）
①每个人都扮演着不同的角色②角色不同意味着责任也不同
③责任就是自己愿意做的事情④角色变换之后责任不会改变
A．①②B．②③C．①④D．①③
12．中国核潜艇之父黄旭华，在没有高精尖设备的年代，用算盘计算核心数据，研制出我国第一艘核潜艇。

为了保密，从1957年到1986年，他与亲人“失联”30年。

黄旭华的
“深潜”人生充分诠释( )
A．责任的冲突会让人难以选择B．承担责任只有代价，没有回报
C．报效祖国不能考虑个人利益D．责任和奉献精神的深刻内涵
13．有人在一首名为《责任》的小诗中写道：工人的责任是建造高楼大厦；农民的责任是种出粮食、鲜花；军人的责任是保家卫国；医生的责任是治病救人、消除伤疤。

这首小诗说明（）
A．责任是法律规定应该做的事情
B．承担责任只是职业的要求
C．承担责任是成年人的事情，与我们未成年人无关
D．每个人扮演的社会角色不同，要承担的责任也不同
14．19岁的南昌姑娘支月英不顾家人反对，只身到离家两百多公里、海拔近千米且路不通的泥洋小学，成为一名深山女教师。

36年，她从“支姐姐”到“支妈妈”，绚烂了大山里两代人的童年。

36年，支月英（）
①在承担责任中实现生命价值
②付出了时间、精力
③收获了无形的财富
④扮演了好妈妈，好女儿的角色
A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④
15．下列关于国家安全的说法正确的是（）
①国家安全是人民幸福安康的前提②国家安全是国家生存与发展的重要保障
③维护国家安全是公民的基本权利④维护国家安全只与公民的经济利益有关
A．①②B．③④C．①③D．②④
16．意大利某奢侈品牌公司设计师在社交媒体上发表辱华言论，引发广大网友的口诛笔伐。

这是因为：（）
①国家利益与个人利益总是一致的
②国家利益反映广大人民的共同需求
③国家利益有时难免同人民利益发生矛盾
④当代中国，国家利益与人民利益是高度统一的
A．①②B．②③C．①④D．②④
17．一位中国留学生获得了一笔丰厚的奖学金，当她得知只有放弃中国国籍才能领取这笔奖学金时，她毅然放弃这笔奖学金。

这告诉我们（）
①维护国家利益就必须牺牲个人的利益
②坚持国家利益至上，把国家利益放在第一位
③每个人都应用实际行动维护国家的利益
④每个人都对自己的祖国充满热爱之情
A．①③B．②④C．②③D．①④
18．“灾难来临，我不退缩。

逆风同行，我也不寂寞。

在救人自救的人海里，我们顽强拼搏，因为我的身后是中国。

奔赴一线，算我一个。

拯救同胞，也是我职抗疫音乐MV《我的身后是中国》告诉我们（）
①在我国，个人利益与国家利益在本质上一致的
②人民利益的维护离不开国家利益
③要坚持国家利益至上，应自觉放弃个人利益
④国家利益与人民利益息息相关，国家利益是人民利益的集中表现
A．①②③④B．②③④C．①③④D．①②④
19．全国五一劳动奖章是中华全国总工会授予在中国特色社会主义建设中作出突出贡献的劳动者的光荣称号，是中国工人阶级的最高奖项之一。

2018年，中建钢构有限公司红旗工厂制造技术处L联合车间工人吴殿维、天津海鸥表业集团技术中心副主任赵国望等多人成为新一届全国五一劳动奖章获得国。

对上述材料理解正确的是（）
①每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在时代的发展中不断焕发出新的的光彩。

无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习
②国家建设发展是大人们的事，我们长大后就能为国家建设作贡献
③虽然获奖者们不言代价与回报，但承担责任往往伴随着获得回报的权利，而受到表彰就是他们获得的精神回报
④中华民族素以勤劳与智慧闻名于世
A．①②B．③④C．①③D．②③
20．下列对图中的解读，正确的是
①我国已超过社会主义初级阶段
②我国经济建设取得巨大成就
③我国已进入中等发达国家行列
④我国近年国内生产总值连年增长
A．①②B．①③
C．②④D．③④
二、非选择题
21．根据所学知识,回答问题。

（1）活动一:先描绘下面两幅图画的景象,再想一想为什么情景会如此不同。

（2）活动二:你居住的地方社会秩序怎么样,为什么?
（3）活动三:学习和日常生活需要秩序,需要规则,经济活动同样需要秩序,需要规则来保证秩序。

在现代社会,经济交流和合作需要秩序,这种秩序需要一整套规则的保证,世界贸易组织(WTO)就是一个通过规则规范各成员之间的经济贸易关系的组织。

联系本地实际,举例分析和讨论在现代社会的经济活动中秩序与规则的关系和作用。

22．材料一很多人都会自以为是的认为，别人很尊重我。

是因为我很优秀。

于是，他们越来越不尊重别人了，浙渐地他们也就得不到别人的尊重了后来，他们终于明白：别人尊重我，是因为别人很优秀。

（1）“别人尊重我，是因为别人很优秀。

”你对这句话是怎么理解的？
（2）怎样做一个善于尊重他人的人，请你献计献策。

材料二待人以礼，人心所向。

待人以礼，礼在“礼貌”：对人恭敬。

待人以礼，礼在“礼让”：有理也不亮高声。

待人以礼，礼在“礼节”：相敬如宾，彬彬有礼，等等。

（3）为什么说待人以礼是人心所向？
23．某中学团支部组织学校团员拜访时代楷模黄大发老支书，聆听老支书给大家讲述修建大发渠的故事。

下面是参访学生根据对黄大发事迹的了解写的一篇小短文。

草王坝是遵义市的一个村，这个地方曾缺水严重。

1958年，时任草王坝大队长的黄大发许诺“一定要想法通上水，让大家吃上米饭”。

这句话成了黄大发的人生信条。

36年来，黄大发带领群众绝壁凿天渠，建成一条跨3座大山、大小9个悬崖，主渠长7200米、支渠长2200米的水渠，解决了当地的缺水问题，改善了当地的经济发展和生活条件。

黄大发以爱心为笔，以行动为墨，书写人间大爱，被当地群众称为“当代愚公”。

修渠面临的种种困难并没有让黄大发放弃，因为他心中始终有一个执念：我是村支书，有责任修通水渠，解决村里人畜饮水问题，改变贫困现状。

水渠的主渠贯通，河水第一次满满当当地流进草王坝村。

群众以黄大发的名字给这条渠命名为“大发渠”。

（1）横线内容“这句话成了黄大发的人生信条”中的“这句话”是指？
（2）“我是村支书，有责任修通水渠，解决村里人畜饮水问题，改变贫困现状。

”这句话说的是“身份”与“责任”。

那么，作为中学生的你，请从自己的角度来表达“身份”与“责任”之间的关系。

（3）我们应该向老支书黄大发学习哪些宝贵精神？
【参考答案】
一、选择题
1．C
解析：C
【详解】
本题考查养成亲社会行为。

①③：养成亲社会行为要主动了解社会，关注社会变化，积极投身于社会实践，倾力奉献社会，遵守社会规则和习俗，热心帮助他人等。

同学们为小梅捐款，参加无偿献血活动都属于亲社会行为，①③说法正确；
②：属于哥们义气的做法，是错误的；
④：小强的做法没有遵守宪法和法律，是错误的；
故本题选C。

2．D
解析：D
【详解】
本题考查亲近社会。

①④：米粉店老板坚持8年为环卫工提供免费餐券、照顾孤寡老人，在疫情期间，每天送出50份爱心米粉，体现她能主动关心社会，这是一种关注社会、服务社会的亲社会行为，能给社会带来温暖和关爱，这种行为是一种“止于至善”的精神境界，值得每一个人学习，我们要从小事做起，积极融入社会，倾力奉献社会，实现自己的人生价值，在传递社会正能量，故①④正确；
②：错误，“一定能”观点太绝对，故排除②；
③：错误，服务社会，不必要求获得回报。

故排除③；
故本题选D。

3．B
【详解】
本题考查合理利用网络。

B：题文描述说明网络空间不是法外之地，我们要享受健康的网络生活，自觉遵守网络道德和法律，践行社会主义核心价值观，故B说法符合题意；
A：触犯刑法应受到刑罚处罚，
解析：B
【详解】
本题考查合理利用网络。

B：题文描述说明网络空间不是法外之地，我们要享受健康的网络生活，自觉遵守网络道德和法律，践行社会主义核心价值观，故B说法符合题意；
A：触犯刑法应受到刑罚处罚，故A说法错误；
C：材料没涉及自由与法治关系，故C说法与题意不符，排除；
D：公民享有言论自由，不能远离网络，网络具有积极作用，故D说法错误；
故本题选B。

4．A
【详解】
本题考查正确使用网络。

①④：依据题文描述，面对网络谣言，公民应该提高法律意识，增强辨别是非能力，强化义务意识，坚持不信谣，不传谣，故①④说法正确；
②：言论自由是相对的，世界上没有绝
解析：A
【详解】
本题考查正确使用网络。

①④：依据题文描述，面对网络谣言，公民应该提高法律意识，增强辨别是非能力，强化义务意识，坚持不信谣，不传谣，故①④说法正确；
②：言论自由是相对的，世界上没有绝对的自由，故②说法错误；
③：公民没有权利打击网络谣言，故③说法错误；
故本题选A。

5．D
【详解】
本题考查对自律的正确认识。

②③④：依据教材知识，个人的行为由自己的要求或内在的规则支配，主动、自觉约束自己，就是自律。

自律要求我们自觉遵守社会规则，不断自我反省，主动克服不良习惯，②③④正确；
①：属于他律，不符合题意。

故本题选D。

6．A
【详解】
本题考查法不可违。

A：题干中，图示概念间的关系属于包含关系，一般违法行为和民事违法行为是包含关系，故A说法符合题意；
B：警告和罚款都属于行政处罚，故B说法与题意不符，排除；
C：主刑和附加刑是刑法处罚，故C说法与题意不符，排除；
D：严重违法行为和犯罪行为，是一类行为，不属于包含关系，故D说法与题意不符，排除；
故本题选A。

7．C
【详解】
本题考查预防犯罪。

②③④：“近朱者赤，近墨者黑”“小洞不补，大洞吃苦”，共同说明一般违法和犯罪之间并没有不可逾越的鸿沟，犯罪行为往往从沾染不良习气开始的，这些话告诉我们自觉遵纪守法，防微杜渐，许多违法犯罪行为都是从沾染不良习气开始的，要重视道德修养，防患于未然，故②③④说法符合题意；
①：道德水平低、法纪观念淡薄容易会走上违法犯罪道路，“一定”说法过于绝对，故①说法错误；
故本题选C。

8．D
【详解】
本题考查对维护合法权益的认识和理解。

①②④：当我们的合法权益受到侵犯时，我们可以寻求国家的法律救济；可以及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益；可以通过法律服务机构来维护合法权益，故
①②④说法正确；
③：这是缺乏法律意识的体现，故③说法错误；
故本题选D。

9．C
【详解】
本题考查对一般违法和犯罪的区别的理解。

①②③：依据教材知识，违法行为可以根据其违法的严重程度，分为一般违法和犯罪。

依据教材知识，一般违法和犯罪的违反法律的类别不同，对社会的危害程度不同，应受到的惩罚不同，故①②③说法正确；
④：犯罪应该受到刑罚的处罚，一般违法行为不受到刑罚的处罚，故④说法错误；
故本题选C。

10．C
【详解】
本题考查法不可违。

A：题文中甲乙两公司为了逃税，签订了金额不同的两份合同，属于违法行为，故A项错误；
B：逃税行为是违法行为，但是触犯刑事法律才会受刑罚处罚，B错误；
C：甲乙两公司的逃税行为是违法行为，会受法律的相应制裁，因为法律是最刚性的社会规则，不违法是行为的底线。

C正确；
D：公司法人也需要依法纳税，D错误；
故本题选C。

11．A
【详解】
本题考查角色与责任。

①②：分析题干内容，说明不同的人在社会上扮演着不同角色，也承担着不同责任，角色不同意味着责任不同，故①②说法符合题意；
③：责任是一个人应该做的事，故③说法错误；
④：责任随着角色不同，责任也发生不同变化，故④说法错误；
故本题选A。

12．D
【详解】
本题考查责任的相关知识。

A：错误，责任冲突时，要以国家利益为重，不是难以选择，故排除A；
B：错误，承担责任既要付出一定的代价，也会获得相应的回报，故排除B；
C：错误，报效祖国可以考虑个人利益，故排除C；
D：题干中黄旭华的行为具有高度的社会责任感，他深刻诠释了责任和奉献精神的深刻内涵，故D正确；
故本题选D。

13．D
【详解】
本题考查的知识点是责任与角色的关系。

A：错误，责任不仅是法律规定上的要求，有时也是道德要求，故排除A；
B：错误，承担责任不只是职业的要求，还有身份的要求，故B错误；
C：错误，承担责任不仅是成年人的事情，我们未成年人也有责任。

故排除C；
D：题干这首小诗说明不同的角色不同的责任，社会角色不，责任不同，故D正确；
故本题选D。

14．A
【详解】
本题考查责任的相关知识。

①②③：材料中支月英的付出是具有高度的社会责任感，在承担责任中实现生命价值，付出了时间、精力，收获了无形的财富，故①②③正确；
④：材料未涉及支月英扮演了好妈妈，好女儿，故排除④；
故本题选A。

15．A
【详解】
本题考查对国家安全的认识和把握。

①②：依据教材知识，国家安全是人民幸福安康的前提。

只有国家安定，我们才能拥有良好的生产、生活环境，生命安全、财产安全才能得到保障，才能获得安全感。

国家安全是国家生存与发展的重要保障。

国家安全有保障，经济社会才能不断发展，祖国才能更加繁荣富强。

故①②说法正确；
③：维护国家安全是公民的基本义务，故③说法错误；
④：国家安全包括的内容广泛，不只是经济利益，故④说法错误；
故本题选A。

16．D
【详解】
本题考查国家利益与人民利益的关系。

题干表述了意大利某奢侈品牌公司设计师在社交媒体上发表辱华言论，他侵犯了国家利益，从而引发中国广大网友的口诛笔伐。

这说明了国家利益反映广大人民的共同需求，也说明了当代中国，国家利益与人民利益是高度统一的，②④是正确的。

①是错误的，国家利益与个人利益并不总是一致的，排除。

③是错误的，国家利益同人民利益是统一的，排除。

故本题选D。

17．C
【详解】
本题考查对维护国家利益的认识和理解。

②③：依据题文描述，放弃中国国籍，这是置国家利益于不顾的表现，只有放弃中国国籍才能领取这笔奖学金，这就是为了个人利益放弃了国家利益。

依据教材知识，这一做法是错误的，告诫我们要坚持国家利益至上，把国家利益放在第一位，每个人都应用实际行动维护国家的利益，故②③说法正确；
①：国家利益与个人利益在根本上是一致的，故①说法错误；
④：这一说法过于绝对，个别少数人不具有爱国的情怀，故④说法错误；
故本题选C。

18．D
【详解】
本题考查国家利益和人民利益关系。

①②④：依据题文描述，《我身后是中国》告诉我们在我国，个人利益与国家利益在本质上一致的；人民利益的维护离不开国家利益；国家利益与人民利益息息相关，国家利益是人民利益的集中表现等，故①②④说法正确；
③：坚持国家利益至上，并不是要放弃个人利益，故③说法错误；
故本题选D。

19．C
【详解】
本题考查对劳动的认识和理解。

材料告诉我们，无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习；这些获奖者们不言代价与回报，但承担责任往往伴随着获得回报的权利，而受到表彰就是他们获得的精神回报。

所以①③说法正确；关心国家建设是每个人的责任，参与国家建设人人有责，②说法错误；材料没有体现出中华民族的勤劳与智慧，④与题不符；故选C。

20．C
【分析】
【详解】
图表反映了从2012年到2016年我国的国内生产总值不断增长，可见我国的的经济建设取得了巨大成就，所以②④是正确的，①是错误的，我国处于并长期处于社会主义初级阶段，现在并没有超越，③是错误的，我国还没有进入中等发达国家行列，排除，故选C。

二、非选择题
21．(1)①左图:杂乱无章。

②右图:秩序井然。

③得出结论:社会生活需要秩序,秩序来自规则。

④再次观察两图中十字路口车辆的行为,说说规则的重要性是什么?
社会生活需要秩序,秩序来自规则,人们只有遵守各种规则,社会生活才能按照正确的方向前进,人们才能正常地生活,才能成就事情,所以规则是人类生活正常进行的前提和保证。

(2)居民比较遵守秩序,但是还是存在闯红灯、乱扔垃圾等现象。

因为人们的素质有待提高,我们要加强道德和法制教育,维护社会秩序。

(3)。

结合本地实际举例即可。

遵守规则是人类社会经济活动能够正常进行的前提和保证;社会经济活动需要秩序,秩序来自规则。

【解析】
（1）依据教材知识，结合我们的实际生活经验，我们不难发现，左边的图明显缺乏秩序，是一片混乱的局面；右边的图秩序井然，有条不紊。

两个图片突出体现了秩序的作用，所以得出结论：社会生活需要秩序,秩序来自规则。

在这里，我们还需要说明规则的重要性，在回答这一内容时，我们可以围绕着“社会生活才能按照正确的方向前进”“正常地生活”“成就事情”“规则是人类生活正常进行的前提和保证”等具体组织答案。

回答这一问，要理清思路，一步一步解决问题。

（2）根据我们居住的地区的生活秩序情况具体回答，如果秩序好的话，就在于人们具有素质，法制观念和道德素质提高；如果是我们居住的地区生活秩序不好的话，就在于人们素质有待提高，法制观念和道德素质有待提高。

（3）我们要联系教材知识，具体说明秩序与规则的关系和作用，然后结合本地实际举出具体的事例。

秩序与规则的关系和作用，是课本中的重要知识点，我们可以围绕着“遵守规则是人类社会经济活动能够正常进行的前提和保证;社会经济活动需要秩序,秩序来自规则”的内容进行回答。

回答这一问，需要同学们读懂题目要求，紧紧联系课本知识得出问题的结论。

点睛：通过同学们非常熟悉的一组图片，意在向我们说明秩序的重要作用。

图片的设计，增强同学们的亲近感，容易被同学们接受，从而使学生懂得社会规则对社会生活顺利进行的重要性。

22．（1）①尊重他人是一个人内在修养的外在表现②尊重他人使社会生活和谐融洽，是维系良好人际关系的前提③是文明社会的重要特征。

（3）①积极关注、重视他人②平等对待他人③学会换位思考。

（3）①文明有礼是一个人立身处世的前提。

②文明有礼促进社会和谐。

③文明有礼体现国家形象。

【详解】
本题考查尊重他人、文明有礼知识的理解与运用，需要学生有一定的基础知识识记能力，在此基础上，结合材料分析作答。

（1）本题考查尊重他人的意义。

联系教材知识，“别人尊重我，是因为别人很优秀。

”体现了尊重他人的重要性。

从尊重他人是一个人内在修养的外在表现；使社会生活和谐融洽；是维系良好人际关系的前提；是文明社会的重要特征等方面作答即可。

（2）本题考查如何尊重他人。

联系教材知识，从积极关注、重视他人；平等对待他人；学会换位思考等方面作答即可。

（3）本题考查文明有礼的重要性。

联系教材知识，从文明有礼是一个人立身处世的前提；促进社会和谐；体现国家形象等方面作答即可。

23．（1）横线内容“这句话成了黄大发的人生信条”指的是？
一定想法通上水，让大家吃上米饭。

（2）学生如果亮明自己学生身份并从责任，如用心学习、尊敬老师、团结同学、帮助他人、爱护校园、按时作息、服从管理
解析：（1）横线内容“这句话成了黄大发的人生信条”指的是？
一定想法通上水，让大家吃上米饭。