鲁教版语文七年级下册第29课《湖心亭看雪》课文详细解析

《湖心亭看雪》课文详细解析
崇祯五年十二月，余住西湖。

大雪三日，湖中人鸟声俱绝。

是日更定矣，余拿一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。

雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。

湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。

【注释】
崇祯五年：即1632年。

俱：都。

绝：绝迹。

是日：这一天。

更定：指晚上八点。

古时一夜分五更，每更约两个小时。

每晚八点开始击鼓报更，称“更定”。

孥：携，带。

毳：细毛。

雾凇：雾气和水汽。

雾。

是从天空下罩湖面的云气，凇是从湖面蒸发上升的水汽。

沆砀：寒气弥漫的样子。

惟：副词，只有。

这句话中的数词短语均省略了量词，译时应补上。

芥：小草。

【段析】
“湖中人鸟声俱绝”这句妙在不以视觉写大雪，而通过听觉来写。

一个“绝”字传出冰天雪地，万籁无声的森然寒意。

第一部分(1)：交代了游西湖的时间及环境。

“更定”而前往“大雪三日”的湖心亭，更见作者对西湖的喜爱之情。

用白描手法，随意挥洒几笔，就点染出西湖雪景的神采。

“雾凇沆砀”，这是正面描写西湖的雪景。

然后用量词“痕”“点”“芥”“粒”巧妙地从侧面把雪笼西湖、水天之间白茫茫一片的景色烘托得淋漓尽致，比喻也惟妙惟肖。

“湖心亭一点”中的“点”写出了湖心亭距离作者的遥远。

第二部分(2)：描绘了西湖的雪景。

到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。

见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。

余强饮三大白而别。

问其姓氏，是金陵人，客此。

【注释】
焉：怎么。

疑问代词。

更：还。

大白：大酒杯。

客：客居。

【段析】
“焉”突出喜不自胜状。

“问其姓氏，是金陵人，客此”，言在此而意在彼，含蓄地表达了作者对故国的怀念。

第三部分(3)：写亭中游人煮酒赏雪，邀“我”同饮的情景。

及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”
【段析】
语言描写比较含蓄。

第四部分(4)：借舟子之口，含蓄地表达了文章的主旨。

译文
崇祯五年十二月，我在杭州西湖。

下了三天大雪，湖中游人全无，连鸟声也都听不见了。

这一天天刚刚亮，我划着一只小船，穿着皮袍，带着火炉，一个人去湖心亭欣赏雪景。

树挂晶莹，白气弥漫，天、云、山、水，上上下下一片雪白。

湖上能见到的影子，只有西湖长堤一道淡淡的痕迹，湖心亭是一片白中的一点，和我的船像一片漂在湖中的草叶，船上的人像两三粒小小的芥子，唯此而已。

到了湖心亭上，已经有两个人铺着毡席，对坐在那儿，一个小仆人烧着酒炉，炉上的酒正在沸腾。

那两个人看见我，十分惊喜地说：“湖中哪能还有这样赏雪的痴情人！”拉着我一同喝酒。

我勉强喝了三大杯就告别。

问他们的姓名，原是金陵人在此地作客。

我走上自己船的时候，替我驾船的人喃喃自语地说：“不要说先生痴，还有像你一样痴的人。

”。