课标要求必背古诗词曲40首(理解型默写)—河北省2021届中考语文专项复习

课标要求必背古诗词曲40首(理解型默写)
七年级上册(5首)
1．观沧海[东汉]曹操
(1)《观沧海》中，交代观察地点和对象的句子是：东临碣石，以观沧海。

(2)《观沧海》中，描写海水荡漾、山岛耸立的句子是：水何澹澹，山岛竦峙。

(3)《观沧海》中“树木丛生，百草丰茂”两句写出了草木的生机勃勃。

(4)曹操在《观沧海》中借助奇特的想象来表现大海吞吐日月星辰的气概的诗句是：日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。

(5)《观沧海》中“幸甚至哉，歌以咏志”犹如说：“真是幸运极了，我唱这首歌来表达我的志愿。

”但这两句是乐师配乐时加进去的，与诗意并无必然关联。

2．闻王昌龄左迁龙标遥有此寄[唐]李白
(1)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中，“杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪”两句选取富有季节特征的事物，描绘出南国的暮春景象，烘托出一种哀伤惆怅的气氛。

(2)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中，诗人把明月人格化，表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的句子是：我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。

3．次北固山下[唐]王湾
(1)我们要坚持绿色可持续发展，促进人与自然和谐相处，早日把石家庄建设成“客路青山外，行舟绿水前”的生态家园。

(王湾《次北固山下》)
(2)《次北固山下》中描写平野开阔、波浪平静的句子是：潮平两岸阔，风正一帆悬。

(3)《次北固山下》一诗中，表现时序变迁、新旧交替这一自然规律的句子是：海日生残夜，江春入旧年。

(4)思乡之情是千百年来为人们所吟诵的主题，如王湾《次北固山下》中“乡书何处达？归雁洛阳边”两句就抒发了对亲人的深切眷恋之情。

4．天净沙·秋思[元]马致远
(1)《天净沙·秋思》中的“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马”将不同景物组接在一起，从正反两面烘托出羁旅游子内心的凄楚与悲怆。

(2)马致远的《天净沙·秋思》被称为“秋思之祖”，其中最能体现这一点的句子是：夕阳西下，断肠人在天涯。

5．夜雨寄北[唐]李商隐
(1)《夜雨寄北》中暗示诗人仕途失意，羁旅他乡而思归不得的抑郁愁苦之情的句子是：君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。

(2)潇潇夜雨中，客居巴蜀的李商隐寂寞地倚窗伫立，将相思之情转化为重逢的希冀的句子是：何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

七年级下册(7首)
6．木兰诗《乐府诗集》
(1)《木兰诗》以“唧唧复唧唧，木兰当户织” 的情景开篇，然后写“不闻机杼声，唯闻女叹息。

”木兰停杼叹息，无心织布，不禁令人奇怪，引出一问一答，道出木兰的心事：问女何所思，问女何所忆。

女亦无所思，
女亦无所忆。

昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。

(2)《木兰诗》中花木兰替父从军的主要原因是：阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。

(3)《木兰诗》中表现木兰出征前做紧张、周密的准备的句子是：东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。

(4)《木兰诗》中描写木兰奔赴前线，思念亲人的句子是：旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。

旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。

(5)《木兰诗》中，夸张地描写木兰身跨战马，万里迢迢，奔赴战场，飞越一道道关口、一座座高山的句子是：万里赴戎机，关山度若飞。

(6)《木兰诗》中，写寒气凛冽、月光映雪，表现将士们艰苦的战地生活的句子是：朔气传金柝，寒光照铁衣。

(7)《木兰诗》中，运用互文手法，概述战争旷日持久、战斗激烈悲壮的句子是：将军百战死，壮士十年归。

(8)《木兰诗》中的诗句“策勋十二转，赏赐百千强”侧面烘托出木兰保家卫国建立了显赫战功。

(9)《木兰诗》中表现木兰不贪图富贵利禄的句子是：可汗问所欲，木兰不用尚书郎。

(10)《木兰诗》中表现木兰归乡心切的句子是：愿驰千里足，送儿还故乡。

(11)《木兰诗》中写木兰一家人高高兴兴迎接她回家的句子是：爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。

(12)《木兰诗》中写木兰归家后的喜悦心情的句子是：开我东阁门，坐我西阁床。

脱我战时袍，著我旧时裳。

当窗理云鬓，对镜帖花黄。

(13)《木兰诗》中描写火伴惊奇的句子是：出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。

(14)《木兰诗》中，用隐喻对木兰女扮男装、代父从军未被发现的奥秘加以巧妙解答，赞颂木兰谨慎、聪明、勇敢、能力不逊于男子的议论句是：雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？
7．登幽州台歌[唐]陈子昂
(1)陈子昂在《登幽州台歌》中通过前后对比表达生不逢时的孤独和伤感的句子是：前不见古人，后不见来者。

(2)《登幽州台歌》中，抒发了诗人独立于悠悠天地间，生发怀才不遇、空老一生的感慨的句子是：念天地之悠悠，独怆然而涕下！
8．望岳[唐]杜甫
(1)杜甫的《望岳》在一问一答中表现泰山雄伟阔大气势的句子是：岱宗夫如何？齐鲁青未了。

(2)《望岳》中描写泰山神奇秀美、巍峨高大的句子是：造化钟神秀，阴阳割昏晓。

(3)《望岳》中的“荡胸生曾云，决眦入归鸟”写出诗人感到自己胸中云气回荡，无比开阔，同时表现望时的全神贯注，浮想联翩，衬托出泰山的雄伟壮丽及令人震撼的力量。

(4)《望岳》中与王安石的“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”有异曲同工之妙的句子是：会当凌绝顶，
一览众山小。

9．登飞来峰[北宋]王安石
(1)《登飞来峰》中极言峰和塔的高峻的句子是：飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。

(2)《登飞来峰》中蕴含“站得高，看得远”的哲理的句子是：不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。

10．游山西村[南宋]陆游
(1)《游山西村》中写农家在丰年殷勤待客的情谊，间接抒发自己在农家做客感受的句子是：莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。

(2)《游山西村》中，诗人陶醉在山野风光和农村的人情美里，对这次郊游发出了由衷的感叹：“从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。

”这是全诗的总结，也是漫游山村心情的表述。

11．己亥杂诗(其五) [清]龚自珍
(1)《己亥杂诗》(其五)中写诗人离别的愁绪和回归的喜悦交织在一起的句子是：浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。

(2)老英雄张富清在解放战争中战功显赫，转业后却深藏功名，默默地工作生活，这种“落红不是无情物，化作春泥更护花”的奉献精神，值得我们学习。

[龚自珍《己亥杂诗》(其五)]
12．泊秦淮[唐]杜牧
(1)《泊秦淮》中描绘了一幅朦胧的水色夜景的诗句是：烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。

(2)《泊秦淮》中讽喻晚唐统治者醉生梦死、荒淫误国的句子是：商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。

八年级上册(9首)
13．黄鹤楼[唐]崔颢
(1)《黄鹤楼》中从神话传说落笔，再从遥远的古代回到现实中来，写现在鹤去楼空的句子是：昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。

(2)《黄鹤楼》中表达诗人对世事变化难以预料的感慨的句子是：黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。

(3)崔颢在《黄鹤楼》中用对偶手法写登高所见，境界阔大，色彩鲜明；使用叠字，音韵清朗，富有音乐美的句子是：晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。

(4)崔颢在《黄鹤楼》中以起伏辗转的文笔表现缠绵的乡愁的句子是：日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。

14．使至塞上[唐]王维
(1)《使至塞上》一诗中，诗人以简练的笔墨写明出使的经历，写自己轻车简从，要前往边境慰问将士的诗句是：单车欲问边，属国过居延。

(2)《使至塞上》一诗中，以景物自喻，抒发漂泊无定的内心感受的句子是：征蓬出汉塞，归雁入胡天。

(3)王维在《使至塞上》一诗中，描绘奇特壮美的塞外风光的句子是：大漠孤烟直，长河落日圆。

(4)《使至塞上》中“萧关逢候骑，都护在燕然”两句袭用虞世南《拟饮马长城窟》中的“前逢锦衣使，都护在楼兰”句，戛然而止，给人留下回味的余地：我们似乎看到了威风凛凛的都护将军，正指挥大军奋勇作战的场面；也隐约感受到了诗人年轻时勇猛威武的神采和渴望建功立业的雄心壮志。

15．钱塘湖春行[唐]白居易
(1)《钱塘湖春行》一诗中“孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低”两句，先点明初春作者游行的地点，再写白云低垂，与湖水相连，勾勒出早春的轮廓。

(2)《钱塘湖春行》中用动态美表现充满活力的春景，描绘早春莺歌燕舞画面的句子是：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

(3)(2014·河北中考)在白居易的《钱塘湖春行》一诗中，描写钱塘湖早春花草景色的句子是：乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

(4)白居易在《钱塘湖春行》中直抒胸臆，表达对西湖美景的喜爱和留恋的句子是：最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

16．饮酒(其五)[东晋]陶渊明
(1)要避开喧嚣，不必归隐山林，心情闲适，心志高远，居所也自然会偏僻安静，就像陶渊明在《饮酒》(其
五)中所说的：结庐在人境，而无车马喧。

问君何能尔？心远地自偏。

(2)《饮酒》(其五)中表现诗人怡然自得、恬淡闲适的心境的句子是：采菊东篱下，悠然见南山。

(3)《饮酒》(其五)中，描绘傍晚时分山间云气缭绕、鸟儿结伴归巢的诗句是：山气日夕佳，飞鸟相与还。

(4)陶渊明《饮酒》(其五)中，写面对良辰美景，再精妙的语言也不足以传达复杂感受的句子是：此中有真意，欲辨已忘言。

17．春望[唐]杜甫
(1)《春望》一诗中，描写国都沦陷但山河依旧，春天降临却乱草丛生的句子是：国破山河在，城春草木深。

(2)杜甫在《春望》中通过花鸟，以拟人手法抒发悲愤之情的句子是：感时花溅泪，恨别鸟惊心。

(3)杜甫在《春望》中写战火连绵时，盼望得到极其珍贵的家人平安的音信的句子是：烽火连三月，家书抵万金。

(4)杜甫在《春望》一诗中抒发国破家亡、伤感离乱之痛，表达了他爱国、念家的美好情感。

诗中表现他忧愁且日益衰老的句子是：白头搔更短，浑欲不胜簪。

18．雁门太守行[唐]李贺
(1)《雁门太守行》中表现敌军兵临城下的紧张的气氛和危急形势的句子是：黑云压城城欲摧，
甲光向日金鳞开。

(2)李贺在《雁门太守行》中，从声和色两个方面勾画了一幅激烈的战斗场面，渲染了沉重、紧张、肃杀氛围的句子是：角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。

(3)《雁门太守行》中运用典故，暗示将士们具有“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”那样一种壮怀激烈的豪情的句子是：半卷红旗临易水，
霜重鼓寒声不起。

(4)《雁门太守行》中表现将士们高昂的气势和誓死报国的决心的句子是：报君黄金台上意，提携玉龙为君死。

19．赤壁[唐]杜牧
(1)《赤壁》中托物咏史，为后文抒怀作铺垫的句子是：折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。

(2)《赤壁》中蕴含“机遇造英雄”的哲理的句子是：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。

20．渔家傲(天接云涛连晓雾)[宋]李清照
(1)李清照《渔家傲》中展现了一幅辽阔、壮美、海天一色的图卷的句子是：天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。

(2)李清照在《渔家傲》中感慨自己空有才华的句子是：我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。

(3)李清照的《渔家傲》词中化用了庄子典故和仙山传说，表达词人有高飞之志、向往理想境界的句子是：九万里风鹏正举。

风休住，蓬舟吹取三山去！
21．浣溪沙(一曲新词酒一杯)[北宋]晏殊
(1)《浣溪沙》一词中，构成“新”与“旧”对比的句子是：一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。

(2)晏殊在《浣溪沙》一词中将景物与人物联系在一起，蕴含哲理的句子是：无可奈何花落去，
似曾相识燕归来。

八年级下册(5首)
22．关雎《诗经·周南》
(1)《关雎》中运用比兴手法，以关雎和鸣引出男女相思之情的句子是：关关雎鸠，在河之洲。

(2)《关雎》中表达文静善良美好的女子是君子的理想配偶的句子是：窈窕淑女，君子好逑。

23．蒹葭《诗经·秦风》
(1)《蒹葭》中，于浓浓的秋凉之中折射出人物淡淡的凄婉之情的句子是：蒹葭苍苍，白露为霜。

所谓伊人，在水一方。

(2)《蒹葭》中描写逆着流水去找寻，道路险阻又太长，顺流追寻时行程顺畅，伊人仿佛就在水中央，然而终不可近的美好幻想的句子是：溯洄从之，道阻且长。

溯游从之，宛在水中央。

(3)《蒹葭》中点明季节的句子是：蒹葭苍苍，白露为霜。

(4)邓丽君的《在水一方》歌名源自《蒹葭》中的诗句：所谓伊人，在水一方。

24．送杜少府之任蜀州[唐]王勃
(1)王勃的《送杜少府之任蜀州》中，写景气势恢宏，寓不必伤别之意的句子是：城阙辅三秦，风烟望五津。

(2)《送杜少府之任蜀州》中，诗人用两人处境相同、感情一致来宽慰朋友，借以减轻朋友的悲凉和孤独之感的诗句是：与君离别意，同是宦游人。

(3)(2019·河北中考)王勃《送杜少府之任蜀州》中的“海内存知己，天涯若比邻”与“相知无远近，万里尚为邻”有异曲同工之妙。

(4)《送杜少府之任蜀州》中，诗人面对离别，劝慰友人不必悲伤，不要在岔路口分手之时像少年男女那样悲伤得泪湿衣巾(衣服和腰带)，表现出豁达胸怀的句子是：无为在歧路，儿女共沾巾。

25．茅屋为秋风所破歌[唐]杜甫
(1)《茅屋为秋风所破歌》中“俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑”两句写狂风停止之后，云层变得墨黑，天色马上暗下来，引出下文屋破又遭连夜雨的境况。

(2)杜甫《茅屋为秋风所破歌》中，概括地写诗人长期以来生活贫困的句子是：布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。

(3)杜甫《茅屋为秋风所破歌》中，点出风卷屋茅的结局，并为下文写“长夜沾湿”埋下伏笔的句子是：床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。

(4)民生乃国之本，家安而民乐，这种思想与杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”所表达的济世情怀一脉相承。

(5)杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中，表达舍己为人至死不悔济世情怀的诗句是：何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！
26．卖炭翁[唐]白居易
(1)《卖炭翁》中，写卖炭翁的炭来之不易，概括了其复杂的工序和漫长的劳动过程的诗句是：卖炭翁，伐薪烧炭南山中。

(2)《卖炭翁》中，描绘卖炭翁外貌的两句诗是：满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。

(3)《卖炭翁》中，诗人以“卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食” 这一问一答展现了几乎濒于生活绝境的老翁所能有的唯一希望，为后面写宫使掠夺木炭的罪行做了有力的铺垫。

(4)《卖炭翁》中，揭示卖炭翁艰难处境和矛盾心理的句子是：可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。

(5)(2019·河北中考)白居易《卖炭翁》中的“牛困人饥日已高，市南门外泥中歇”形象地写出了老翁精疲力竭的情态。

(6)《卖炭翁》一诗中形象地刻画了宫使狐假虎威、巧取豪夺的丑恶行径的句子是：手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。

一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。

半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。

九年级上册(4首)
27．行路难(其一)[唐]李白
(1)李白在《行路难》(其一)中通过美味佳肴难以下咽，衬出自己内心悲苦的句子是：停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。

(2)《行路难》(其一)中比喻人生道路所遭遇的艰难险阻的句子是：欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。

(3)李白在《行路难》(其一)的“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”两句中，以两位历史名人自比，含蓄地表达了自己渴望遇到贤明君主，成就大业的志向。

(4)人生是一场漫长的旅行，困难与挫折常常伴随着我们，我们要用李白《行路难》(其一)中的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”来激励自己。

28．酬乐天扬州初逢席上见赠[唐]刘禹锡
(1)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中饱含诗人无限心酸和愤慨的诗句是：巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。

(2)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中运用典故，抒发诗人归来时人事全非、恍若隔世的悲痛怅惘之情的句子是：怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

(3)当今社会，日新月异，我们要用发展的眼光看待新出现的事物。

唐代诗人刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”两句恰好表达了这种观点。

(4)《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中，表达对友人的感谢之情和共勉之意的句子是：今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

29．水调歌头(明月几时有) [北宋]苏轼
(1)苏轼在《水调歌头》中表达自己对宇宙人生的疑惑和对明月的赞美及向往的句子是：明月几时有？把酒问青天。

(2)北宋著名文学家苏轼在《水调歌头》的下片开头描写月光流转的句子是：转朱阁，低绮户，照无眠。

(3)苏轼在《水调歌头》中表达自古任何事都不能圆满，人生交织着悲苦与欢乐的句子是：人有悲欢离合，月
有阴晴圆缺，此事古难全。

(4)长期在非洲担任维和工作的战士在万家团圆的中秋佳节之夜，只能遥祝亲人：但愿人长久，千里共婵娟。

[苏轼《水调歌头》(明月几时有)]
30．无题[唐]李商隐
(1)李商隐在《无题》中写暮春时与自己所爱女子离别的伤感情景的句子是：相见时难别亦难，东风无力百花残。

(2)《无题》中，以比喻和双关的手法表现自己对爱情至死不渝的句子是：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

(3)李商隐在《无题》中拟写对方的相思之情，道尽相思的悲苦与无奈的句子是：晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。

(4)李商隐在《无题》中通过神话传说找到慰藉自己的途径，表达了自己情感的句子是：蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。

九年级下册(9首)
31．渔家傲·秋思[北宋]范仲淹
(1)《渔家傲·秋思》中渲染古代西北边地秋景的悲凉奇异的句子是：塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。

(2)《渔家傲·秋思》中描写夕阳残照孤城，点明战事吃紧、戒备森严的特殊背景的句子是：四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。

(3)《渔家傲·秋思》中运用典故，抒发词人强烈的爱国、思乡之情的句子是：浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。

(4)《渔家傲·秋思》中，抒发征夫戍边难归的无奈和对家乡的眷恋之情且表达了主旨的诗句是：人不寐，将军白发征夫泪。

32．江城子·密州出猎[北宋]苏轼
(1)苏轼在《江城子· 密州出猎》中写出猎的雄壮场面，突出表现“少年狂气”的句子是：老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。

(2)苏轼在《江城子·密州出猎》中以少年英主孙权自比，表明建功立业的雄心壮志的句子是：为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。

(3)《江城子·密州出猎》中抒写人到中年的主人公壮志未酬的感叹的句子是：酒酣胸胆尚开张。

鬓微霜，又何妨！
(4)苏轼在《江城子·密州出猎》中，借用典故，以魏尚自喻，希望朝廷能够重用自己的句子是：持节云中，何日遣冯唐？
(5)苏轼在《江城子·密州出猎》结尾直抒胸臆，表述自己企望为国御敌立功的句子是：会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。

33．破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之[南宋]辛弃疾
(1)《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中，闲赋渐老的辛弃疾写凝视长剑，梦回沙场，聊以抒发杀敌报国之志的句子是：醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。

(2)《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中，以工整的对仗描写战争前用酒食犒劳出征士卒，听乐曲翻奏出塞外歌声的句子是：八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。

(3)《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”两句，描写了激烈的战斗场面，
战马飞驰，弓弦雷鸣，万箭齐发。

(4)《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中表达自己要为国立功的雄心壮志和壮志未酬的无比悲愤的句子是：了却君王天下事，赢得生前身后名。

可怜白发生！
34．满江红(小住京华)[清]秋瑾
(1)秋瑾《满江红》中揭示创作背景的句子是：小住京华，早又是中秋佳节。

(2)秋瑾《满江红》中化用陶渊明“采菊东篱下”和李清照“人比黄花瘦”的句子，以外在自然景观的清秀明丽反衬青春蹉跎而又无可奈何的沉重失落之感和怨幽之情的句子是：为篱下黄花开遍，秋容如拭。

(3)《满江红》(小住京华)中借用汉军破楚典故比喻自己终于冲破家庭牢笼的句子是：四面歌残终破楚，八年风味徒思浙。

(4)《满江红》(小住京华)中既道出命运的不公，也表现词人与天命抗争、与传统决裂的勇气和决心的句子是：苦将侬强派作蛾眉，殊未屑！
(5)《满江红》(小住京华)词中，最能体现秋瑾不甘落后于须眉的句子是：身不得，男儿列，心却比，男儿烈。

(6)人在遭遇挫折时，需要有承受磨难的勇气，正如《满江红》(小住京华)词中所叙述的那样：俗子胸襟谁识我？英雄末路当磨折。

(7)秋瑾在《满江红》中，化用白居易“江州司马青衫湿”抒发知音难觅的孤独、失意之情的句子是：莽红尘何处觅知音？青衫湿！
35．十五从军征《乐府诗集》
(1)《十五从军征》中运用夸张的修辞手法极言从军之久，并揭露汉朝兵役制度不合理的句子是：十五从军征，八十始得归。

(2)唐代诗人宋之问的诗句“近乡情更怯，不敢问来人”，反映其在久别家乡之后返乡途中的矛盾心理，与《十五从军征》中的“道逢乡里人：‘家中有阿谁？’”笔法有别，却殊途同归。

宋之问的诗句是曲笔写其返乡途中想了解家中情况的迫切愿望，而此诗则是直言之。

(3)《十五从军征》中，回乡老兵道逢乡里人，询问家人的情况，乡里人的回答“遥看是君家，松柏冢累累”是不忍心道明真相，怕老兵一下子承受不了家败人亡的痛楚。

(4)《十五从军征》中通过远景表现荒凉破败景象的句子是：兔从狗窦入，雉从梁上飞。

(5)《十五从军征》中通过近景表现荒凉破败景象的句子是：中庭生旅谷，井上生旅葵。

(6)“空巢老人”现象在当今社会日趋严重，正如《十五从军征》中“羹饭一时熟，不知饴阿谁”描述的那样。

(7)《十五从军征》中能深刻反映老翁孤独凄凉的心境的句子是：出门东向看，泪落沾我衣。

36．白雪歌送武判官归京[唐]岑参
(1)岑参的《白雪歌送武判官归京》中突出边塞气候异常，风雪早至的句子是：北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。

(2)岑参的《白雪歌送武判官归京》中借奇特想象，以春花喻冬雪，表现了诗人积极向上的乐观情怀的句子是：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

(3)唐代诗人岑参在《白雪歌送武判官归京》中，运用夸张的修辞手法描写出沙漠上坚冰纵横、乌云密布的景象的诗句是：瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。

(4)《白雪歌送武判官归京》中起承上启下作用，巧妙转换时空，由咏雪过渡到送别的诗句是：中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。

(5)《白雪歌送武判官归京》中，从视觉角度看，色彩鲜明、红白映衬的两句诗是：纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。

(6)岑参在《白雪歌送武判官归京》中表达了悠悠送别情和绵绵失落感的句子是：山回路转不见君，雪上空留马行处。

37．南乡子·登京口北固亭有怀[南宋]辛弃疾
(1)《南乡子·登京口北固亭有怀》中，作者登楼远望，想到中原沦陷的故土，表达报国无门的无限感慨的句子是：何处望神州？满眼风光北固楼。

(2)《南乡子·登京口北固亭有怀》中，词人看江水东流，引发思古幽情的句子是：千古兴亡多少事？悠悠。

不尽长江滚滚流。

(3)《南乡子·登京口北固亭有怀》中直接刻画少年孙权英雄形象的句子是：年少万兜鍪，坐断东南战未休。

(4)《南乡子·登京口北固亭有怀》一词的主旨句是：天下英雄谁敌手？曹刘。

生子当如孙仲谋。

38．过零丁洋[南宋]文天祥
(1)《过零丁洋》中诗人回顾自己一生坎坷经历的句子是：辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。

(2)《过零丁洋》中将个人命运与国家命运联系在一起的句子是：山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。

(3)《过零丁洋》中借地名写出形势危急和凄苦的句子是：惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。

(4)无论是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的大任担当，还是“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”的赤胆忠诚，都说明家国情怀早已沉淀为中华儿女的内在品格，滋养着我们每个人的心灵。

(《过零丁洋》) 39．山坡羊·潼关怀古[元]张养浩
(1)《山坡羊·潼关怀古》中赋予山河以生命和情感，从视觉和听觉两方面写出了潼关地势险要的句子是：峰峦如聚，波涛如怒。

(2)张养浩的《山坡羊·潼关怀古》中，看到前朝宫殿废墟，生出王朝更替感慨的句子是：望西都，意踌躇。

伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。

(3)《山坡羊·潼关怀古》中作为“曲眼”，升华主题，表达作者对劳动人民深切同情的句子是：兴，百姓苦；亡，百姓苦。

教材外课标要求篇目(1首)
40．相见欢(无言独上西楼)[南唐]李煜
(1)《相见欢》(无言独上西楼)中，通过神态与动作描写揭示词人内心深处隐喻的孤寂与凄婉的句子是：无言独上西楼，月如钩。

寂寞梧桐深院锁清秋。

(2)《相见欢》(无言独上西楼)中以丝的千头万绪比喻离愁的纷乱难解的句子是：剪不断，理还乱。