C语言上机答案7

上机报告
课程名称计算机程序设计基础(C语言) 专业班级土木1141
姓名GZJ
学号14
上机题目二维数组程序设计实验室机房
同组人数 1 实验时间2012年5 月 22 日
成绩指导教师李波
一、实验目的
1、掌握二维数组的定义、引用和初始化方法。

2、掌握数组在实际问题中的应用。

二、实验内容（均要求给出运行结果）
1、改错题
（1）以下程序分别统计字符串str中大写字母和小写字母的个数，请改正程序中的错误。

#include “stdio.h”
#include “string.h”
void main()
{ char str[80];
int a,i;
gets(str);
for(i=0;str[i]!=‟.‟;i++)
{ if(str[i]>=‟a‟&& str[i]<=‟z‟) a++;
if(str[i]>=‟A‟&& str[i]<=‟Z‟) a++;
}
printf(“%d,%d\n”, a, b);
}
程序清单：#include "stdio.h"
#include "string.h"
void main()
{ char str[80];
int a=0,b=0,i;
gets(str);
for(i=0;str[i]!='\0';i++)
{ if(str[i]>='a'&& str[i]<='z') a++;
if(str[i]>='A'&& str[i]<='Z') b++;
}
printf("%d,%d\n", a, b);
}
运行结果：（2）以下程序输入n×n个数据，将其按n行n列的方阵输出。

请改正程序中的错误。

#include “stdio.h”
void main()
{int a[10],i,j,n;
scanf(“%d”,&n);
for(i=1; i<n;i++)
for(j=1; j<n; j++)
scanf(“%d”,&a[i][j]);
for(i=1; i<n; i++)
for(j=1; j<n; j++)
printf(“%3d”, a[n][n]);
printf(“\n”);
}
程序清单：#include "stdio.h"
void main()
{int a[10][10],i,j,n;
scanf("%d",&n);
for(i=0; i<n;i++)
for(j=0; j<n; j++)
scanf("%d",&a[i][j]);
for(i=0; i<n; i++)
{ for(j=0; j<n; j++)
printf("%3d", a[i][j]);
printf("\n");
}
}
运行结果：
2、填空题
（1）以下程序是将字符串s中所有的空格字符删去，请填空。

＃include “stdio.h”
void main ( )
{ char s[ ]=”Our teacher teachs C language.”;
int i,j;
for (i=j=0;s[i]!=‟\0‟;i++)
if (s[i]!=‟…) _____________;
_____________;
printf (“%s\n”,s);
}
程序清单：#include "stdio.h"
void main ( )
{
char s[ ]="Our teacher teachs C language.";
int i,j;
printf ("%s\n",s);
for (i=j=0;s[i]!='\0';i++)
if (s[i]!=' ') s[j++]=s[i];
s[j]='\0';
printf ("%s\n",s);
}
运行结果：
（2）以下程序给方阵中所有边上的元素和两个对角线上的元素置1，其它元素置0，并按方阵形式输出。

#include “stdio.h”
#define N 10
void main ( )
{ int a[N][N],i,j;
for (i=0;i<N;i++)
{ for (j=0;j<N;j++)
{ if (_____________________________________)a[i][j]=1;
else a[i][j]=0;
printf (“%3d”,a[i][j]);
}
___________________;
}
}
程序清单：#include "stdio.h"
#define N 10
void main ( )
{ int a[N][N],i,j;
for (i=0;i<N;i++)
{ for (j=0;j<N;j++)
{ if (i==0||j==0||j==i||i==N-1||j==N-1||i+j==N-1)a[i][j]=1;
else a[i][j]=0;
printf ("%3d",a[i][j]);
}
printf("\n");
}
}
运行结果：
3、编程题
（1）有3名学生5门课程的考试成绩存于二维数组中，求每名学生的平均分及3名学生的总平均分。

程序清单：#include<iostream>
using namespace std;
int main()
{
int a[3][5];
int i,j,avg[3]={1,1,1};
for(i=1;i<4;i++)
{
cout<<"第"<<i<<" 个学生的5门成绩：\n";
for(j=0;j<5;j++)
{cin>>a[i][j];
avg[i]+=a[i][j];
}
}
cout<<"个人的平均分："<<avg[1]/5<<" "<<avg[2]/5<<" "<<avg[3]/5<<endl;
cout<<"总平均分"<<(avg[1]+avg[2]+avg[3])/15<<endl;
return 0;
}
运行结果：
（2）编程实现从键盘输入一个字符串a，并在a串中的最大元素后边插入字符串b（设b[]=”ab”）。

程序清单：#include "stdio.h"
#include "string.h"
void main()
{char a[80],b[]=”ab”,max;
int i,j;
printf(“输入一个字符串\n”);
scanf("%s",a);
max=a[0];
for(i=1;a[i]!=‟\0‟;i++)
if(a[i]>max){max=a[i];j=i;}
for(i=strlen(a)+2;i>j;i--)a[i]=a[i-2];
a[i+1]=‟a‟;a[i+2]=‟b‟;
puts(a);
}
运行结果：。