《天上偷来的火种》

困苦。没有火烧烤食物，就只好吃生的东西；没有火照 明，就只好在无边的黑暗中，熬过一个又一个漫漫长 夜……
有火 自从有了火，人类发生了想象不到的变化。人们
用火来烧熟食物，驱寒取暖；用火来冶炼金属，打造生 产工具；还用火驱赶凶猛的野兽……
米罗休斯是怎样盗火的？他是怎样的一个神？第2—8自然段 慈善 他来到人间以后，看到人类没有火的悲惨情景，心 里十分难过。 勇敢 他决心背着宙斯，冒着生命危险，到太阳神阿婆罗 那里去偷取火种。 聪明 他的动作是那样的敏捷、隐蔽，太阳神一点也没有察 觉。小心翼翼地把火星藏在茴香枝的空管里，带到人间。 真诚 他把火的性质、用途向人们详细地讲述一番。
2·思考米罗休斯“为什么盗火？怎样盗火的？结 局怎样？”画出感动的语句，体会米罗休斯的精神。
3〃 课文是按怎样的顺序来写的 ？
说说课文主要写的是什么？
很久很久以前，普罗米修斯看到人类没有火， 为了把火种传播给人类，向宙斯求火，被拒绝 后偷取了火种，遭到了宙斯的惩罚。普罗米修 斯终于被海格立斯搭救，获得了自由。
普罗米修斯：在希腊神话中，人类是普罗米修斯创造的。 他也充当了人类的老师，凡是对人有用的， 能够使人类满意和幸福的，他都教给他们。
宙斯： 希腊神话中的主神。威力无比，能随意降祸赐 福，并掌管雷电云雨，是各种神和人类的主宰。 阿波罗： 太阳神。阿波罗是宙斯的儿子，他光明磊落， 是光明之神,
1〃 说说课文主要写的是什么？
无火
•课文是按怎样的顺序来写的？
受 罚
ห้องสมุดไป่ตู้
偷火
获救
•课文是按怎样的顺序来写的？
无火——盗火——受罚——获救
生活悲惨，心生怜悯
第1自然段
偷取火星，藏进茴香枝的空管里
第2——8自然段
遭受折磨
第9——16自然段
最终获救。
第17——18自然段
按事情发展顺序写
思考米罗休斯“为什么盗火？怎样盗火的？结局 怎样？”画出感动的语句，体会米罗休斯的精神。 无火 很久很久以前，人间还没有火，人类的生活非常
这是一种多么可怕的刑罚 呀！·········
这是一种多么可怕的刑罚 呀！·········
他可不可以不受这样的刑罚？
为了人类的幸福，不畏强暴，勇于献 身，甘愿受罚的自我牺牲精神
为什么直到现在，希腊人普罗米修斯仍然十分敬仰， 并称他是“人类的大恩人”？
造福人类，普及真理，传递希望， 为了播撒文明的火种，普罗米修斯敢 于违抗宙斯意愿，甘愿忍受一切酷刑。 所以我们把他称为人类的大恩人。
火给人类带来了光明，让人类脱离了茹毛饮血的时 代，火给人类带来了强壮的身体，火启迪了人类的智慧， 火赋予了人类腾飞的翅膀。可火给普罗米修斯带来了什 么呢？ 学习17—18自然段 ①英雄总是令人敬佩的，他的最终结局怎样？
②说一说：为什么直到现在，希腊人普罗米修斯 仍然十分敬仰，并称他是“人类的大恩人”？