根据夸夸群写作文

根据夸夸群写作文
①“夸夸群”和“喷喷群”是最近出现的两类微信群。

加人“夸夸群”的人，无论发
布何种信息，都会被群友极尽辞藻夸赞：进入“喷喷群”的人，不管发布什么信息，都会
被群友挖苦嘲讽。

有人认为“夸夸群”能让人开心，帮助建立自信，比“喷喷群”好。

也
有人认为“喷群”不但能释放负能量，还能帮助认清自己，更有价值上述材料引发你哪些
思考？请自选角度，写一篇议论文要求：观点明确，论证合理。


范文：
近来，“夸夸群”在大学生群体中走红。

在那里，没有谩骂、嘲讽，有的只是赞美和
称扬。

沉迷其中的人把它比作快乐的源泉，负能量的屠宰场，商业互吹的圣地以及没有杠
精的天堂。

然而，我却大胆的揣测，这个“新生事物”不久就会成为明日黄花。

“夸夸群”必将休矣！
诚然，“夸夸群”能大行其道是有其滋生的土壤。

然而，无论外在的压力有多么巨大，现实的世界吹刮着怎样的凄风冷雨。

蜷缩在“夸夸群”里根本无济于事。

无论“夸夸群”
里扑面而来的赞誉是多么的受用，就如那无比美好的梦境一样，一旦回到现实中，必然是“忽魂悸以魄动，恍惊起而长嗟”。

直面现实，需要强韧的心灵，海明威说，你尽可以消灭掉我，就是打不败我；直面现实，需要强大的行动力，鲍照说，人生亦有命，安能行叹复坐愁；直面现实，需要卓绝的
自信，王勃说，穷且益坚，不坠青云之志；直面现实，需要铮铮的傲骨，李白说，安能摧
眉折腰事权贵，使我不得开心颜；直面现实，需要豁达的心胸，苏轼说，回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴……只不过，我们当代的一些年轻人似乎从来不知道回望前人那更
加泥泞的风雨路程；只不过，我们当代的一些年轻人似乎从来只知道唉声叹气于眼前的小
沟小坎。

当你紧张的看着目下的坎坷波折时，你就不会有冲破迷雾，看到未来的灼灼眼神。

北岛的《相信未来》激励了无数在苦难中迷惘挣扎的年轻人，是那个时代的最强音。

我们
沉迷于“夸夸群”中的大学生朋友是不是有些汗颜呢？你们何以如此脆弱，或者是只拥有
了“钢筋铁骨”却有着不搭的稚嫩心灵？
温室中的花朵注定无法接受风雨的洗礼。

新时代，正在走向伟大复兴的祖国需要的是
直面现实，敢于担当，傲立风雪的坚强儿女。

“夸夸群”可以休矣！
夸夸太阳花人们喜欢梅花。

古今许多诗人不知写了多少赞美它的动人的诗篇，那是因为它不畏严寒。

而我却喜欢
一种不畏酷暑的花——太阳花。

太阳花又叫“死不了”。

它有着顽强的生命力，不论把它插在哪里，它都能生根，发芽，开花，即使是断了根也不要紧。

不管炽热的太阳怎么火辣辣地晒，它也能照常的开出鲜艳的花朵。

我家门前栽种了一
排太阳花，我非常喜欢它们。

每天放学回家，我总要去看看，给它们浇点水，施点肥，松松土，捉捉虫，除除草，
眼看着它们的小茎一天天的伸长了，绿叶一天天茂盛了，花朵一天天多起来，我心里真有
说不出的高兴。

太阳花不像秋菊那样傲气，也不想牡丹那样高贵。

它的确不怎么引人注目。

但是，在它那如同玉一般的光洁的绿叶中，开满了星星点点，五彩缤纷的小花，看着也很舒服。

我喜欢太阳花，不仅因为它花形美丽，颜色鲜艳，气味芬芳，更主要的是因为它有一
种顽强的精神。

我喜欢太阳花。

作为本群一员，现在把一年来的工作情况做如下汇报：
在这一年里，我们紧密扎根在群里，团结在群主周围，高举“有空必来，有来必言，
有言必留，有留必看”理论的伟大旗帜，认真贯彻落实”雁过留声，人过留言，鸡过留蛋，鸭过留毛”的要求，坚持“知无不言、言无不尽”的指导思想。

弘扬“一不怕手酸，二不
怕加班，三不怕头晕，四不怕眼花”的大无畏精神，把“保持联系，经常骚扰”作为振兴
本群的第一要务！
经过努力，从根本上改变了“几天来一趟，想到才上来，来了不说话，逛逛就走人”
的方式。

坚持“有组织，有预谋，有把握，有成绩”的四有原则，坚持做“四有”群友，即：“留言有新思想，灌水有新思路，吹牛有新突破，抬杠有新局面”！
不断发红.包相互促进，共同发展，从而使我群走上可持续发展的伟大道路，同时坚
决贯彻了2021年七大新观念：
1、钱不是问题，问题是没钱。

2、水能载舟，亦能煮粥。

3、一山不能容二虎，除非一公和一母。

4、火可以试金，金可以试女人，女人可以试男人。

5、喝醉了我谁也不服，就扶墙。

6、就像一只趴在玻璃上的苍蝇，前途光明，出路没有。

7、问世间情为何物？都是一物降一物。

回首过去的日子，虽然我常上网，发言不够积极，但为了表示忠诚，在此特向群主保证：
群主的脾气就是我们的福气；
群主的要求就是我们的追求；
群主的鼓励就是我们的动力；
群主的想法就是我们的做法；
群主的酒量就是我们的胆量；
群主的表情就是我们的心情；
群主的嗜好就是我们的爱好；
群主的意向就是我们的方向；
群主的小蜜就是我们的秘密；
群主的情人就是我们的亲人。

同时，我还要做到：
1.群主没来，我先来，看看谁坐主席台；
2.群主没讲，我先讲，看看话筒响不响；
3.群主说话，我鼓掌，带动下面一片响；
4.群主吃饭，我先尝，看看饭菜凉不凉；
5.群主喝酒，我来挡，誓把生命献给群；
6.群主睡觉，我站岗，跟谁睡觉我不讲。

我这个人虽然有很多缺点，但是优点也不少。

今天，就让我来
夸夸自己吧。

有一次，我和我的同学——张豪一起去文化广场玩。

来到马
路上，我看见一位老奶奶在马路上站着，地上有许多新鲜的红苹果。

我便拉着张豪像箭一样冲过去，我说：“老奶奶，我帮您捡苹果好
吗？”老奶奶听了，满面笑容地说：“太好了，谢谢您。

”张豪在我的耳边轻轻地说：“黄韦铭，别多管闲事了，我们去广场玩吧！”我听了，身子像被火烧了一样，气冲冲地说：“少先队员应该帮助有困难的
人。

”张豪听了，不由地脸红了，然后，我们一起帮老奶奶捡苹果，老
奶奶看见我们在捡苹果，自己也蹲下来捡了，我们把苹果捡完了，老奶
奶高兴地说：“谢谢你们，一个是助人为乐的好孩子，一个是知错能改
的好孩子。

”我们听了，像一只只快活的小鸟一样飞向广场。

还有一次，学校举行单人跳远比赛，我听到后，马上就报了
名。

我日夜盼望的比赛终于来临了，第一会合，我只跳了1米67,
得了第四名，校长说：“前五名的学生，继续进行第二会合比赛。

”
我虽然没有得到第一名，但是我不灰心，因为要是得了第一名，不但
自己高兴，而且还为班争光。

第二会合到了，第二会合是跳沙坑，
必须要得到前三名才是赢，我的目标是第一名，比赛开始了，最紧张
的时间也到了，试跳的时候，我不够别的同学远，虽然只有一次机会
但是我毫不放松。

最后，我终于达到了目标，我得到了第一名，我
高兴地回到教室里，老师和同学们都伸出大拇指来夸我，我心里暗暗
高兴，老师说：“黄韦铭，你真棒，能为班争光。

”我听了，真兴奋。

1
每一次看到陈彦安积极向上的手朝天举着，我都会莞尔一笑，因为陈彦安以前不是这样的。

自从快接近期末以后，陈彦安变得更加积极了，而且也变得更开朗了。

有一次，在一堂因为没人积极举手发言而变得无聊乏味的语文课上，褚老师问问题，同学们有的好像知道，不想举手或不敢举手，或者不知道答案在桌子上愣着发呆。

褚老师看到这样的情形，大发雷霆，吼着问：“只有这几个知道吗？！”只见陈彦安鼓起勇气，举起了手。

当时，我举着端正而向上的手，看看陈彦安的手，简直就是差了十万八千里！我连忙对陈彦安说：“把手举高点儿！老师才看得见！”于是，陈彦安再次骨气勇气，飞快地往上面伸去。

老师看了，快手快脚地向陈彦安走去，点了陈彦安来发言。

虽然陈彦安以前发言吞吞吐吐的，但是之后她经常发言，说话也变得很利索了。

这就是陈彦安突飞猛进的变化。

在上课的时候，不仅仅她很积极，而且在课间的时候，她也是很开朗的。

在课间的时候，只要是一群人在一起玩，陈彦安她都会参加，并且在无聊的时候她也会想出一种方法来解闷，比如说：抛手绢的游戏，或者是拿出一只玩偶来演玩偶剧…… 而且每天，陈彦安都会笑，不管是哈哈大笑莞尔一笑、微笑、大笑，里面都含有开心、高兴的意思。

也许，这也是影响她上课那么积极的原因之一吧！
2
“铃铃铃”下课铃声响了，同学们纷纷排好队伍走出教室。

我站在队伍的第一排，慢
慢地往外走。

突然，站在我后面的张浩然冲到我前面，由于门太小，站不下两个人，他又
跑得太快，，我一下子被拌倒在地。

唉哟，真疼！旁边的同学好像都没看到我摔倒在地，
像一只只快乐的小鸟在我眼前飞快地闪过。

这时，一双可爱的小手温柔地把我扶起来，轻
轻地帮我拍掉衣服上的灰尘，然后又把我扶到座位上，说：“林书帆，你没事吧！”“没事。

”我抬头一看，白皙的脸蛋映入我的眼睛，圆圆的头上扎着一条长长的马尾辫，高高
的鼻梁上架着一副眼镜，眼睛里闪烁着温柔的光芒。

原来是她-----陈铭源。

陈铭源是我
的好同学。

一年级刚入学时，她是我们班的“识字大王”，我们有什么字不认识，都纷纷
跑去向她请教，她也很耐心地教我们。

她还是我们班有名的“高嗓子”，平时老师上课读
作文都请她来读。

她的声音很响亮
大家都听得入迷了。

她平时很爱集体，乐于帮助同学，象这样帮助同学的事情不止一
次发生在她身上，比如，今天李硕故意打到我的肚子，又是陈铭源第一个跑过来扶着我，
还严肃地批评了李硕。

虽然陈铭源的年纪比我小几个她好像是我的好姐姐，保护着我。

你们说，这么好的同学，应不应该去夸夸她呢
同学，最爱助人为乐的就是张翼同学了。

他是个男孩子，有短短的头发，小小的眼睛，大大的嘴巴，走到人群中并不引人注目，可我在这里要夸夸他。

有一天，做眼保健操的时候，我与一些同学都没带红领巾，我们怕被红领巾监督岗检
查的同学抓到，这样就会给我们十星班级扣分了。

这可怎么办？大家着急的向周围的同学
借红领巾，可是一些同学不是没带那么多，就是不借，怕我们不还给他。

我们急得直跺脚，不住地说：“怎么办呀！怎么办呀！”这时张翼向我们挥手，大声说：“我这里还有多余
的红领巾，借给你们吧！”我们终于在红领巾监督岗同学检查前带好了红领巾。

我真感激
张翼，在我们最需要帮助的时候，伸出援助之手，帮助我们。

还有一次，我们班有一个同学上楼梯时被高年级的同学推倒了，坐在楼梯上哭。

高年
级的同学看也不看他，就直接飞奔上楼。

张翼看见了，马上跑过去扶他起来，问他摔伤没有，还小心翼翼的拍掉他身上的灰尘。

这就是我们班爱助人为乐的张翼同学，你说我该不该夸
我们班有五十名同学，同在一个屋檐下，共浴一片朝阳。

学习上，我们相互激励。

生
活中，我们相互帮助。

同学之间，团结友爱的友谊之花，犹如盛开的鲜花，在我班争奇斗艳。

记得，在二年级时，我们学了一篇课文“雷锋叔叔，你在哪里”这片课文，通过寻找
雷锋的足迹，赞扬了雷锋助人为乐的精神，告诉我们只要有爱心的地方，就会有雷锋的影子。

在雷锋叔叔无似奉献助人为乐的精神的鼓舞下，使我们班上的好人好事越来越多了。

学习上，同学们互相帮助。

学习好的同学都非常主动地帮助学习差的同学，比如：
“我们班的班长，她每天都主动帮助学习差的同学补课，耐心地给他讲解不会的题，坚持
不懈的给他补了一个月。

”使我们班那个学习差的同学的学习成绩有了很大的提高。

在班
长的带动下，有许多学习好的同学也主动帮助学习差的同学，把学习成绩提高上来了。

使
我们班的学习成绩由以前的第三名，上升到了第二名。

我们班的同学们不但在学习上互相帮助，而且在生活上也能做到互相关心照顾，主动
帮助身边有困难的同学。

尤其是我们班的一名女同学，有先天性的腿脚残疾，行走不是很方便。

有时，她的家
人不能及时地到学校来接她，我们班的同学都能够主动地把她送回家。

有一次，放学回家
时正赶上下着大雨，她又没带雨伞，我们班的同学都主动地把伞借给她用，并送她回家，
而我们班的同学却被大雨淋湿了。

体现了同学之间团结和助人为乐的精神。

这些事只是我们班学雷锋做好事盛开的友谊之花的几朵。

在我们班这个友谊的大花坛里，竟相开放的友谊之花，还有许多许多……
2.我们班里有一个同学叫梅林，他长着一双水汪汪的大眼睛，白嫩的皮肤，一张可爱
的笑脸。

他的优点就是：乐于助人，热爱集体，关心同学……其中有两件事还在我的脑海
中萦绕，令我经久不忘。

夸夸我的同学
说到要夸的同学我第一个想到的同学就是夏婉荷。

她是一个阳光，朝气，充满自信的人。

是一个能给别人带来快乐的人。

她长着一个大大的脑门，头上扎了一个俏皮的马尾辫。

清秀的眉毛下，一双闪闪发亮的大眼睛，透出智慧的光芒。

她是一个喜欢默默做好事的人。

新学期开学了，每个人的桌上都被悄悄放了一张课程表。

这是谁干得好事？是夏婉荷。

放学了，同学们上完课外辅导班都有说有笑的回家了。

可夏婉荷却匆匆的赶回教室，她还要为班集体打扫卫生。

一进教室，她就加入到打扫卫生
行列，和大家一起忙活起来。

卫生搞完了，大家陆续离去，我对她说：“婉荷，咱们也走吧！”她却摇着头说：“不，让我再检查一遍，看是否有地方没打扫干净。

否则，咱们班
要被扣分了！”说完，她就把犄角旮旯儿都检查一遍。

确保不留一点脏东西；把没摆好的
桌椅，板凳重新摆放整齐，然后把门窗轻轻的关好，这才和我一起离开。

没有人要求她这
样做，是她自己坚持这样做的，而且默默坚持了一个学期。

我们班每周都被评为“卫生先
进班”，夏婉荷立下了汗马功劳。

可她从来未和别人提起过。

她就是这样一个干事热情投入，不计回报、乐于奉献的人。

她还是一个爱帮助别人的人。

期末考试到了，老师把复习题都输进了电脑。

但是我家
没有电脑，我为此事心急如焚，不知该怎么办才好。

夏婉荷走过来，轻轻拍拍我的肩膀，
对我说：“别着急，我帮你打印一份吧，明天给你带来。

”当那一沓厚厚的试卷放到我的
手里时，一股暖流涌遍了我的全身，那一刻，我相信美好的友谊是可以传递下去的。

夏婉荷还是一个学习让人佩服的人。

她在学习方面尤其是出类拔萃。

次次考试都名列
前茅。

曾五次被评为优秀学生，她是我学习上的榜样。

这学期夏婉荷又成功地当上了大队长，她是我的好朋友，也是我学习的榜样，我也相
信我们的友谊会直到永远的。

“铃铃铃”下课铃声响了，同学们纷纷排好队伍走出教室。

我站在队伍的第一排，慢慢地往外走。

突然，站在我后面的张浩然冲到我前面，由于
门太小，站不下两个人，他又跑得太快，，我一下子被拌倒在地。

唉哟，真疼！旁边的同学好像都没看到我摔倒在地，像一只只快乐的小鸟在我眼前飞
快地闪过。

这时，一双可爱的小手温柔地把我扶起来，轻轻地帮我拍掉衣服上的灰尘，然
后又把我扶到座位上，说：“林书帆，你没事吧！”“没事。

”
我抬头一看，白皙的脸蛋映入我的眼睛，圆圆的头上扎着一条长长的马尾辫，高高的
鼻梁上架着一副眼镜，眼睛里闪烁着温柔的光芒。

原来是她-----李熙真。

李熙真是我的好同学。

一年级刚入学时，她是我们班的“识字大王”，我们有什么字
不认识，都纷纷跑去向她请教，她也很耐心地教我们。

她还是我们班有名的“高嗓子”，平时老师上课读作文都请她来读。

她的声音很响亮，读起作文琅琅入口，大家都听得入迷了。

她平时很爱集体，乐于帮助同学，象这样帮助同学的事情不止一次发生在她身上，比如，今天李硕故意打到我的肚子，又是李熙真第一个跑过来扶着我，还严肃地批评了李硕。

虽然李熙真的年纪比我小几个月，但是在我的心目中，她好像是我的好姐姐，保护着我。

你们说，这么好的同学，应不应该去夸夸她呢。

感谢您的阅读，祝您生活愉快。