五年级上品德与社会教学反思江山多娇人教新课标_1096

五年级上道德与社会教课反省-江山多娇
人教新课标
《道德与社会》倡导学生优秀的品行涵养、行于社会践相合。

主通活、等多种形式展开教课。

，我是依据“小脚丫游祖国”、“大眼睛看祖国”、“童心呵祖国美” 三个的。

于祖国的美，学生是有亲身领会的。

然我里地平原，少看到山川光，可是，在学生十几年的人生程中，和爸爸
已有了多次出门游乐的践时机，于祖国壮美河山的感想也更烈。

鉴于一点，我把“小脚丫游祖国”安排在第一，学生充足感觉祖国的江山多。

而后在感觉的基上，向学生出信号：我要通答的方式来考考你祖国的认识有多少。

，学生上投入到本知的讨取上，以极大的情去认识祖国的地形地貌。

随后的答的把整推向了热潮。

就是的第二“大眼睛看祖国”。

此，学生在认识了祖国的同已很自
然地升出江山的。

不，因为自然和人等原由，一些山川遭到了损坏。

候安排的“童心呵祖国美” 一就理成章了。

学生把认识到的料依据从面的到正面的序呈出来，既使学生认识到祖国河山的状，又使他萌发出一种希望、一种力。

上深感不足的就是当学生介到黄河的候，我能把黄河与整个民族的关系、与我生活的关系再夯一些就更好了。

堂，然上得比成功 ,可是也有一些不足之，在后我也好好地行了与反省 ,内心也有感想。

第一 ,堂我成 ,我从一个的思品教型到新程下的得益者 ! 得开始教课活 ,我把的定位在“ 祖国”上 ,因此了好多煽情活 ,如祖国、画祖国、国外的人写祖国⋯⋯想通此活燃起学生祖国的感情 ,把要点、点都定在“怎祖国”上。

我自信 ,得一上下来 ,我一定能够完成教课任 , 落德育目。

可是在同其余老沟通的候 ,她指点我 ,“ ”了 ! 《江山多》的地理教课也是比重要的 ,《道德与社会》在道德教
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育的同时 ,也要培育学生对其余学科知识学习和掌握。

爱国的感情并不是在这节课
中就要燃尽 ,而是慢慢浸透在这单元中的教课中。

听取了各位老师们的建议 ,我又从头学习了新课标 ,重整思路 ,安排了如上的教课活动 ,成效不错。

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