苏教版六年级语文下册期末考试题及答案(完美版)

苏教版六年级语文下册期末考试题及答案（完美版）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音，写词语。

（10分）
dàng yàng líng luàn qín jiàn dǐ yù
yōu lǜgòng xiàn háo mài bèn zhuō
二、比一比，再组词。

（10分）
虑（______）抵（_____）咀（_____）糟（______）燥（______）虎（______）低（_____）沮（_____）遭（______）澡（______）
三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）
规模（_____）大雄伟（_____）丽
双龙戏（_____）龙凤（_____）祥
迥然不（_____）井然有（_____）
长江三峡的风光（__________），令游人看后赞叹不已。

2.走进客厅，只见各样家具摆得（__________），而且窗明几净。

四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）
不是……而是……无论……都……即使……也……如果………就……
(1)（_______）这些设想能实现，（_______）是遥远的事情。

(2)（________）不注意用眼卫生，（_______）会影响你的视力
（3）拿矿物资源来说，它（_______）上帝的恩赐，（________）经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。

（4）（_______）严寒酷暑，徐霞客（_______）没有停止考察探险的脚步。

五、按要求写句子。

（15分）
①富有激情和超凡想象力的炎黄子孙，描绘着瑰丽绚烂的飞天之梦。

（缩句）___________________________________________________________
②年轻而富有才华的音乐家肖邦，离开自己的祖国。

（改为双重否定句）
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③他告诉我们：“当时，我让你们传看的是一个普普通通的猫的头盖骨。

你们根据错误信息得出错误答案，还应该得分不成？”（改为转述句）
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④这支钢笔是他的，不是我的。

（改动标点，使句子的意思相反）
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六、阅读短文，回答问题。

（20分）
山茶花
你见过山茶花吗？真是美极了。

有红的、白的、粉红的……有的一株树上就有好几种颜色，甚至一朵花上也色彩缤纷。

譬如山茶花的白吧，那是怎样的白啊！像高山上飞瀑溅出的水片一样晶莹、一样沁人心脾。

但它又不会刹那间消失，而是静静地呈现在你眼前，让你观赏个够。

再如那墨茶，你如果认为是一团黑，那就大错特错了，它是烈日下千尺深潭的深沉，带着波光，又带着阳光。

那粉红的呢？也许只有九天的织女用清晨的红霞和晴日的白云在天际上才能织成的轻纱，才可比拟的吧……山茶花的花形也很美。

有潇洒地舒展着单瓣的、也有垂瓣的，有叠成六角形或八角形的，大小疏密排列得很有致，即使闭上眼，你还是会感到：啊，美啊……
有一次，我问一位老茶农：“山茶花为什么这样美？”老农笑呵呵地说：“你没看到山茶骨朵的那股特别劲儿？”
我这才注意起山茶骨朵来，果然特别！一般的花，开春才打骨朵，山茶呢？几乎是花一谢又冒出了新的骨朵。

原来山茶的骨朵是这样一个月又一个月，一季又一季地准备着，下了那么大的力气，开出的花能不美吗？
啊！山茶的骨朵，好一股特别的劲儿！
1．从文中找出表示下列意思的词语。

①吸入芳香、凉爽的空气或饮用清凉饮料，使人感到舒适。

________
②形容色彩鲜艳繁多。

________
2．照样子，写出几个由意思相反的字构成的词语。

大小疏
密 ________ ________ ________ ________
3．第1自然段中，作者从山茶花的________、________两方面写山茶花的美。

4．文中加横线的句子给了你什么启发？
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七、习作。

（20分）
题目：________真________
要求：先把题目补充完整，如我真棒，奶奶真辛苦，春天的景色真迷人，校园真美丽，布娃娃真可爱，这件事真感人，这次活动真有意思……然后根据补充好的题目写一篇作文。

动笔前，认真想一想，自己最想告诉别人的是什么，要把自己最想说的意思写具体，写清楚。

做到语句通顺，标点正确，书写工整，字数不少于350字。

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参考答案
一
荡漾凌乱琴键抵御忧虑贡献豪迈笨拙
二
考虑抵抗咀嚼糟糕干燥老虎低头沮丧遭遇洗澡
三
宏壮珠呈同序雄伟壮丽井然有序
四
（1）即使也（2）如果就（3）不是而是（4）无论都
五
炎黄子孙描绘梦。

年轻而富有才华的音乐家肖邦不得不离开自己的祖国。

那个人告诉他们，当时那个人让他们传看的是一个普普通通的猫的头盖骨。

他们根据错误信息得出错误答案，还应该得分不成？这支钢笔是他的？不，是我的。

六
1．沁人心脾色彩缤纷
2．动静、昼夜、上下、左右；
3．颜色花形
4．略。