班主任德育沙龙PPT课件
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20191227我们成果小组合作竞争在班级管理中的应用一科学合理分组推选小组长组长就职演讲协调分好组安排座位小组开会二实施小组管理小组卫生管理小组纪律管理小组学习管理小组会议管理三建立评价激励机制20191227我们成果小组合作竞争在班级管理中的应用1培养了竞争意识增强了集体荣誉感
2019/10/20
2019/10/21
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7
“我们+”成果 小组合作竞争在班级管理中的应用
问答：
2019/10/21
.
8
“我们+”寄语来自2019/10/21.
9
2019/10/21
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2019/10/21
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2019/10/21
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2019/10/21
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13
⑤小组开会
（二）实施小组管理
• ①小组卫生管理 • ③小组学习管理
②小组纪律管理 ④小组会议管理
（三）建立评价激励机制
• ①小组长一周点评单 • ②常规量化评比 • ③学习竞赛活动
2019/10/21
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6
“我们+”成果 小组合作竞争在班级管理中的应用
成效：
1、培养了竞争意识，增强了集体荣誉感。 2、培养了合作意识，增强了班级凝聚力。 3、塑造了成功心态，提高了自信心。 4、学会了自我教育，提升了自我管理能力。
——小组合作竞争在班级管理中的应用 汇报组：我们+
组名
学校 教师 学生 家长 社会 ......
我们+
“家”
2019/10/21
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2
组训
组训
2019/10/21
.
3
行动 议题：小组合作竞争在班级管理中的应用
2019/10/21
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4
成果
小组合作竞争在班级管理中的应用
意义：
小组合作竞争是在教师主导下，群
体协作交流、自主管理的一种班级管理
方式。它使学生的主体地位更为突出，
更有利于培养学生社会合作精神与人际
交往能力，也有利于培养学生的竞争意
识和自主管理能力，进而营造健康向上
的班级氛围，促进学生的全面发展。
2019/10/21
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5
“我们+”成果 小组合作竞争在班级管理中的应用
做法：
（一）科学合理分组
• ①推选小组长 ②组长就职演讲 • ③协调分好组 ④安排座位
2019/10/20
2019/10/21
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“我们+”成果 小组合作竞争在班级管理中的应用
问答：
2019/10/21
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“我们+”寄语来自2019/10/21.
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⑤小组开会
（二）实施小组管理
• ①小组卫生管理 • ③小组学习管理
②小组纪律管理 ④小组会议管理
（三）建立评价激励机制
• ①小组长一周点评单 • ②常规量化评比 • ③学习竞赛活动
2019/10/21
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“我们+”成果 小组合作竞争在班级管理中的应用
成效：
1、培养了竞争意识，增强了集体荣誉感。 2、培养了合作意识，增强了班级凝聚力。 3、塑造了成功心态，提高了自信心。 4、学会了自我教育，提升了自我管理能力。
——小组合作竞争在班级管理中的应用 汇报组：我们+
组名
学校 教师 学生 家长 社会 ......
我们+
“家”
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组训
组训
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行动 议题：小组合作竞争在班级管理中的应用
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成果
小组合作竞争在班级管理中的应用
意义：
小组合作竞争是在教师主导下，群
体协作交流、自主管理的一种班级管理
方式。它使学生的主体地位更为突出，
更有利于培养学生社会合作精神与人际
交往能力，也有利于培养学生的竞争意
识和自主管理能力，进而营造健康向上
的班级氛围，促进学生的全面发展。
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“我们+”成果 小组合作竞争在班级管理中的应用
做法：
（一）科学合理分组
• ①推选小组长 ②组长就职演讲 • ③协调分好组 ④安排座位