小学三年级英语上册Module 1 Unit 1课件
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Module 1
Unit 1 I’m Sam.
Welcome to English
你会用英语跟别人打招呼吗？
啊
嗬
你好
遇到国外孩子向我们打招呼，我们不仅 要应答，还要热情地进行自我介绍。 怎样自我介绍呢？
我
是
我是
下课或放学后，我们应该怎么打招呼呢？
再见
Can you read?
1 Listen, point and say.
Hello.
Hello, Marry.
在站台 Amy 依依不舍地和好朋友告别。
Goodbye，Amy. Goodbye.
Summary 1. 见面问候：Hello! Hi! 2. 介绍自己：I’m … 3. 道别：Goodbye. Bye-bye.
Exercise
一、选择题。
1. —Hello, Miss Li. —______, Li Wei.
Bye-bye, Amy. Bye-bye, Sam.
Grammar
1. I’m Sam. 我是萨姆。
➢ “I’m +名字.” 意为“我是/叫……”， 用于向他人介绍自己的名字。
➢ I’m 是 I am 的缩写形式。
2. Goodbye, Lingling. 再见，玲玲。
➢ “Goodbye.” 是英语中最常用的告别用语， 无论在哪种场合都可以用。
Hi!
Aah...Hi! Hello! Ooh...Hello!
Grammar
➢ “Hi!” 和 “Hello!” 都意为“你好!”，用于和他人 打招呼、问候他人或引起他人的注意。对方可以 用同样的话来回答。
➢ “Hi!” 与 “Hello!” 的使用不受时间限制，一天中 的任何时候都可以用它们来打招呼。
➢ “Bye-bye.” 的用法比较随意，多用于儿童、 年轻人或熟悉的朋友之间的告别。
➢ 口语中也常用 “Bye.” 来告别。
3 Listen and say.
Hello, I’m Sam.
Hello, I’m Daming.
Goodbye, Daming!
Goodbye, Sam!
Listen and fill in the blanks
Homework
1. 抄写下列短语及句子。 —Hello, I’m Amy. —Hi, I’m Sam. Goodbye, Lingling. Bye-bye!
2. 朗读本课句型，并在生活中运用这些句型交流 对话。
1. 有感情地朗读课文，熟读课文，背过背诵片段。
2.和你的同桌一起读读课文。
3.记住新学的单词。
Now I am taller, taller than before.
4.学了本课，你学会了什么呢？Egvroe跟wrymd大aoyreI家.grow说big一ger说. Eve吧ry d！ay I
5.坚持课外课外读物。
For school I got up early, earlier than before. Every day I get up early, sometimes at four!
➢ 初次见面或正式场合打招呼多用 “Hello!” 比“Hi!” 比 “Hello!” 更随意一些，多用于熟人之间。
Watch and fill in the blanks
Hello, I’m ________.
I’m __A_m__y_.
I’m __S_a_m__.
I’m _D_a_m__i_n_g_.
B. Chen Lihan
C. Chen Li Han
5. Hello, _______ Ranran.
A.I
B. I’m
C. I’M
二、连线题。中英文对照。
Hi, I’m Daming.
再见。
Goodbye.
你好，我是大明。
Aah…Hello!
艾米，再见。
Bye-bye, Amy.
啊……你好！
We all have friends. We should get along well with our friends.
A. hello
B. hi C. Hello
2. ______ am Wang Gang.
A. I
B. Hi
C. I’m
3. —Goodbye, Sam. —_______, Daming.
A. Hello
B. Bye-bye
C. goodbye
4. Hello, I’m __________.
A. Chen Li han
2 Listen, point and find “I’m…”
Hello,ello, I’m Amy.
Hello, Amy.
Hi, I’m Lingling. Lingling.
I’m Daming.
Hi, Daming.
Goodbye, Lingling. Good bye, Daming.
_H_e_l_lo_, _H_e_l_lo_, I’m I’m Sam. Daming.
_G_o_o_d_b_y_e_, _G_o_o_d_b__y_e, Daming! Sam!
4 Practise.
Hello.
Hi.
Goodbye. Bye-bye.
情景对话
今天是 Mary 的生日，她向前来参加 她生日聚会的好朋友们问好。
I’m L__in_g_l_in_g_.
_G_o__o_d_b_y_e_, Lingling. _G_o_o_d__b_y_e_, Daming.
__B_y_e_-_b_y_e_, Amy. __B_y_e_-_b_y_e_, Sam.
Practice
Say Hi/Hello to our friends. eg: Hi, Amy. I’m …
Goodbye，see you！
Let’s play
New York
cloudy
London
windy
Hongkong
rainy
Paris
snowy
Unit 1 I’m Sam.
Welcome to English
你会用英语跟别人打招呼吗？
啊
嗬
你好
遇到国外孩子向我们打招呼，我们不仅 要应答，还要热情地进行自我介绍。 怎样自我介绍呢？
我
是
我是
下课或放学后，我们应该怎么打招呼呢？
再见
Can you read?
1 Listen, point and say.
Hello.
Hello, Marry.
在站台 Amy 依依不舍地和好朋友告别。
Goodbye，Amy. Goodbye.
Summary 1. 见面问候：Hello! Hi! 2. 介绍自己：I’m … 3. 道别：Goodbye. Bye-bye.
Exercise
一、选择题。
1. —Hello, Miss Li. —______, Li Wei.
Bye-bye, Amy. Bye-bye, Sam.
Grammar
1. I’m Sam. 我是萨姆。
➢ “I’m +名字.” 意为“我是/叫……”， 用于向他人介绍自己的名字。
➢ I’m 是 I am 的缩写形式。
2. Goodbye, Lingling. 再见，玲玲。
➢ “Goodbye.” 是英语中最常用的告别用语， 无论在哪种场合都可以用。
Hi!
Aah...Hi! Hello! Ooh...Hello!
Grammar
➢ “Hi!” 和 “Hello!” 都意为“你好!”，用于和他人 打招呼、问候他人或引起他人的注意。对方可以 用同样的话来回答。
➢ “Hi!” 与 “Hello!” 的使用不受时间限制，一天中 的任何时候都可以用它们来打招呼。
➢ “Bye-bye.” 的用法比较随意，多用于儿童、 年轻人或熟悉的朋友之间的告别。
➢ 口语中也常用 “Bye.” 来告别。
3 Listen and say.
Hello, I’m Sam.
Hello, I’m Daming.
Goodbye, Daming!
Goodbye, Sam!
Listen and fill in the blanks
Homework
1. 抄写下列短语及句子。 —Hello, I’m Amy. —Hi, I’m Sam. Goodbye, Lingling. Bye-bye!
2. 朗读本课句型，并在生活中运用这些句型交流 对话。
1. 有感情地朗读课文，熟读课文，背过背诵片段。
2.和你的同桌一起读读课文。
3.记住新学的单词。
Now I am taller, taller than before.
4.学了本课，你学会了什么呢？Egvroe跟wrymd大aoyreI家.grow说big一ger说. Eve吧ry d！ay I
5.坚持课外课外读物。
For school I got up early, earlier than before. Every day I get up early, sometimes at four!
➢ 初次见面或正式场合打招呼多用 “Hello!” 比“Hi!” 比 “Hello!” 更随意一些，多用于熟人之间。
Watch and fill in the blanks
Hello, I’m ________.
I’m __A_m__y_.
I’m __S_a_m__.
I’m _D_a_m__i_n_g_.
B. Chen Lihan
C. Chen Li Han
5. Hello, _______ Ranran.
A.I
B. I’m
C. I’M
二、连线题。中英文对照。
Hi, I’m Daming.
再见。
Goodbye.
你好，我是大明。
Aah…Hello!
艾米，再见。
Bye-bye, Amy.
啊……你好！
We all have friends. We should get along well with our friends.
A. hello
B. hi C. Hello
2. ______ am Wang Gang.
A. I
B. Hi
C. I’m
3. —Goodbye, Sam. —_______, Daming.
A. Hello
B. Bye-bye
C. goodbye
4. Hello, I’m __________.
A. Chen Li han
2 Listen, point and find “I’m…”
Hello,ello, I’m Amy.
Hello, Amy.
Hi, I’m Lingling. Lingling.
I’m Daming.
Hi, Daming.
Goodbye, Lingling. Good bye, Daming.
_H_e_l_lo_, _H_e_l_lo_, I’m I’m Sam. Daming.
_G_o_o_d_b_y_e_, _G_o_o_d_b__y_e, Daming! Sam!
4 Practise.
Hello.
Hi.
Goodbye. Bye-bye.
情景对话
今天是 Mary 的生日，她向前来参加 她生日聚会的好朋友们问好。
I’m L__in_g_l_in_g_.
_G_o__o_d_b_y_e_, Lingling. _G_o_o_d__b_y_e_, Daming.
__B_y_e_-_b_y_e_, Amy. __B_y_e_-_b_y_e_, Sam.
Practice
Say Hi/Hello to our friends. eg: Hi, Amy. I’m …
Goodbye，see you！
Let’s play
New York
cloudy
London
windy
Hongkong
rainy
Paris
snowy