2018-学生法制教育心得(精选多篇)word版本 (8页)

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学生法制教育心得(精选多篇)
第一篇:学生法制教育心得
青少年是祖国的花朵,是社会主义现代化建设的未来。

教育和培养好青少年,
是我们中华民族永葆生机和活力的根本大计,是社会主义现代化建设事业的
基础工程,是全党全社会共同的社会责任。

新中国成立以来,党和政府高度重
视青少年的培养教育,为青少年成长提供了良好的条件,使一代又一代青少年
健康成长。

一切为了孩子,给青少年营造一个和谐、平安的学习氛围,也是我
们学校一直所重视的,更是我们教师德育教育工作的一个重点。

学校将中小学交通消防安全教育、反xx警示教育、食品卫生安全教育、未成年人保护、财产安全教育等内容列为教育重点,根据学生的年龄特点选择合适的
法制教育内容,将法制教育与课堂教学、课外活动、学生假期社会实践活动
紧密结合,进一步增强了学校法制教育的针对性,使法制教育深入到方方面面,力求全面无遗漏。

另外,除了安排教师组织班会教育,学校组织观看相关座谈,学校还充分利用
黑板报、校园网等宣传媒体,加大“法制教育、平安校园”的宣传力度,广泛
开展了各种形式的法制教育活动,确保法制教育工作的实效性。

当然,法制教育不仅要向青少年宣传遵纪守法的重要意义,更重要的是让他们
认识到:法律不仅是对自制行为的约束,更是捍卫尊严、权利的有力武器。


制教育应传达这样一个信息:法律就在身边,我们学习、生活的学校、家庭、
社会有一个强大的法律保护网,时时刻刻规范着我们的学习、工作和生活,调
整着各种社会关系,只有自觉遵纪守法,才能健康顺利的成长,并有一个良性
发展。

换个角度讲,法制教育是一个普法的过程。

我们应当告诉学生日常生活的中有
哪些针对他们的陷阱,如何识别、自救、求助等。

还要让他们明白有哪些权利,如人格权、受教育权等等,如果这些权利受到侵害应当采取何种方法、手段才
能得到有效的救助,而不至于付出更大的代价。

总之,开展法制教育的主旨是
培养学生民主、法治的观念,让青少年认识到法律不是约束行为的锁链,而是
保障生活的要素,偏失的正义会得到法治力量的匡扶,弱势群体也能得到法律
阳光的普照,从而自然地产生对法律的信仰,提高他们明辨是非的能力。

这些
才是他们真正缺少的,是他们从单纯的课堂教育中学不到的,更是法制教育的
价值所在。

遵纪守法的道理人人都懂,法制教育更要潜移默化地从青少年身边的事件起,
从他们身边的事做起,通过科学全面的法制教育增强有青少年的国家意识、权
利义务意识和守法用法的意识,为青少年的健康成长创造一个和谐、向上的法
制环境。

学生法制教育心得(2):
教师承担着教书育人的光荣职责,学好、用好《教师法》对于做好教育教学工
作意义十分重大。

通过对《教师法》第二章第八条(教师应当履行下列义务:(一)遵守宪法、
法律和职业道德,为人师表;(二)贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,
执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务;(三)对学生
进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育,法制教育以
及思想品德、文化、技术教育,组织、带领学生开展有益的社会活动;(四)
关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全
面发展;(五)制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为,批
评和抵制有害于学生健康成长的现象;(六)不断提高思想政治觉悟和教育教
学业务水平。

)的学习,使自己进一步深深体会到作为一个教育工作者必须要
做到以下几点:
第二篇:学生法制教育心得体会
教育对于种子是阳光,对于树林是水,对于稻田是肥料,而对于少年儿童,是走上到的殿堂的梯子。

任何违法犯罪都是由于法制观念淡薄,缺乏法律知识造成,要教育好小学生幼
小的心灵,法制教育是不可忽视的。

所以,我觉得做好法制教育就是教学生学
会做人,“没有规矩,不成方圆”,在学校要求小学生如何遵守《小学是守则》以及各种校规校纪,使他们能成为德、智、美、劳全面发展好学生。

在校园中发生的伤人致死的案件不得不发人深思。

例如:xx年天柱二中学生黄
绍西杀死本校同学的案件,xx年3月天柱镇中八年级(1)班学生吴声胤伤害
本校七年级(15)班学生胡朝源死亡的案件,一件件血淋淋的事实显示,青少
年犯罪已越来越成为全社会不容忽视的问题。

我们学校在这方面狠抓宣传力度,专门请一些法律工作者来为同学们开座谈会,讲述一些有关小学生安全与法制
方面的知识,强调了小学生带各种刀具进入校园可能发生的事件,强调了小学
生痴迷上网游戏的危害性,强调了打架斗殴、小偷、抽烟喝酒等对青少年健康
成长的极端影响,乘坐违规造成的严重后果,遇到(更多精彩内容请访问首页:)消防事故怎样处理…,增强广大学生的法律意识,明确了学生的行为规范。

通过此次法制座谈会,六(2)班开展一系列的法制教育活动:
首先,我认为,法制教育迫在眉睫。

在班队课,我利用故事书里看到的一个故事开展了一个主题队会,题目是《告
别依赖,学会独立》,书里,讲了一个人,都快20岁了还整天依赖他爸爸,又不好好读书,连个碗也不会洗。

一天,他找了个算命的帮他爸爸算命,得知爸
爸能活到70岁时,当场大哭,旁人不解,后来他边哭边说,他爸爸大他30岁,他爸爸死后,他才40岁,那谁来养他?这虽然只是一个故事,刚开始你也会感到可笑,可经过反思,你还笑得出来吗?都40岁了还想要死的爸爸养他,那么做父亲的不就是太可怜了?
针对这个事例,不得不引起学校、家庭和社会的高度重视,应注重引导学生了
解自己的生理和心理特征,调解自己的情绪,加强自己抗挫能力的培养,以适
应社会上各种环境的考验。

他们的认识和判断能力又跟不上独立意识的发展,
往往分不清是非,易偏激和固执使自己的行动带有很大盲目性,这就需要我们
成人对他们进行整体引导,逐步提高他们能分析和去解决问题的能力。

所以,认真做好法制教育,要求学生做个有文化、讲文明的国之栋梁是很有必
要的。

其次,近年来我国未成年人犯罪逐渐增多,引起了国家的高度重视。

前不久,班里组织同学们观看了剧本《法庭内处》,故事内容曲折,感人至深,发人深省。

一位十四岁少年因家中贫困被迫缀学,整天闲在家中无所事事,渐
渐地就染上了赌的恶习,最后为了还赌债,竟失手杀人,最终受到了法律的制裁。

看了这部影剧,我的心久久不能平静,是啊,现在青少年犯罪记录高得吓人,
在21世纪的今天,我们伟大的祖国日益繁荣,航天载人飞船刚刚飞入太空,青少年是祖国的希望,怎么不让人忧心如焚呢?
面对当前这些青少年法律和纪律观念淡薄,自我保护意识和能力不强,青少年
违法犯罪呈低龄化趋势的现状,进一步加强青少年法制教育已成为当务之急。

总而言之,国有国法,家有家规,法律是一个国家的根本,国无法则不能立足
于世界,更不用说在世界上建立自己的威信。

无论是一个单位,还是一个人,
都要以法为重。

邓小平爷爷更是在1986年指出:加强法制重要是进行教育,根本问题是教育人,法制教育要从娃娃抓起,小学都要进行法制教育。

因此,我
们每位小学生都应认真学习法律知识,做一个知法、懂法、守法的好学生。

xx年3月29日
第三篇:学生渗透法制教育培训心得体会
英语学科渗透法制教育心得体会
理化初级中学陈宇婷。

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