部编五年级上人教《23 难忘的一课》李红侠教案PPT课件 一等奖新名师优质课获奖比赛公开免费下载

23*难忘的一课
教学目标
1、认识“闽、葛”两个生字。

2、有感情地朗读课文，了解课文主要内容，感受台湾人民热爱祖国的深厚感情和强烈的民族精神，受到爱国主义教育。

教学重点
了解课文主要内容，引导学生抓住课文主线，联系时代背景，用心感受字里行间饱含的强烈的民族精神和深厚的爱国情意。

教学难点
理解课文中每一次出现“我是中国人，我爱中国！”时，“我”的感受。

教学准备
1、教师收集课文的背景材料，做课件。

2、学生搜集有关台湾的资料。

教学时间
一课时
教学过程
课堂环节
内容
备注
使用功能
一、介绍
背景，激
发感情。

同学们，在我国的东南方向有一个美丽的岛屿，叫台
湾岛，它四面环海，山清水秀，那里有美丽神奇的阿里山，风光秀丽的日月潭，还有歌曲中唱到的外婆的“澎湖湾”??台湾是“兰花之乡”，也是“蝴蝶王国”。

来，我们在地图上找找台湾吧。

（相机认识福建、了解闽南语。

）
台湾自古以来就是中国的领土，然而台湾至今还是一个没有回家的孩子。

台湾曾经饱受荷兰的侵略，民族英雄郑成功收复了台湾。

后来又发生什么事了呢？（课件展示
台湾资料，指名读。

）
是啊，饱受欺凌的台湾人民多么渴望赶走侵略者，回到祖国的怀抱，今天我们就来学习《难忘的一课》，一起去感受抗
日战争胜利后台湾人民的心声。

板书：23*难忘的一
课
二、初读课文。

1、学生自读课文，要求读准字音，读通句子，不懂的词语借助词典、工具书解决。

2、检查初读情况。

（1）、出示：闽、
葛两个生字。

指名读、发音测评、齐读生字。

认识词语闽南语
（闽、诸）
发音测评
（2）、还有谁愿意试一试？你来，你读得字正腔圆，声音饱满，很好，请坐。

3、下面我们一起来读一读，每个生字读三遍。

读词语
生字会读了，把它放到词语中，你还会读吗？这一次我们用开火车的形式来读，从你开始。

闽南语、诸葛亮
发音测评
理解词语
词语读得也很好，看来同学们预习的不错，不过词语只会读还不够，还要理解它的意思，老师要提高难度了，你们
敢接受挑战吗？这里出示了4个词语的解释，请你根据这些解释，找到它在文中对应的词语，你会哪个就说哪个。

出示翻翻卡课件
翻翻卡
理解背景
光复在课文中具体指的是（台湾光复），你们知道什么叫“台湾光复”吗？我们来看一段视频。

播放视频
现在你们明白什么叫“台湾光复”了吗？
出示视频
视频播放
三、理解课文
1
请同学们自由读课文，要求：读准字音，读通句子。

找出文中反复出现的一句话，出现在什么地方，分别用笔画下来，开始读吧。

出示读文要求
电子白板。