新版北师大版 2016年六年级语文上册期末试卷
2016年北师大版小学六年级上册语文期末试卷(重点小学名师精编)(8)
(2015—2016 学年度 )
班级: __________ 姓名: ______________成绩: _________
一、读拼音,写汉字。 kuí w ú w án zhu ǎn hu í m ?u ch ún p ǔ m ? q ì
二、请用上你的火眼金睛,辨字组词。 ( 5 分)
(二)拓展阅读。 (2+2+8)
晶莹的雨
雨,晶莹的雨,又细又密,从灰蒙蒙的天空中飘落下来。河面腾起了迷迷蒙蒙的烟雾。
田野披上了轻薄柔软的纱衣。
明明穿着雨衣, 一步一滑, 走在泥泞的乡村小路上。 他睁大眼睛, 四处环顾、 寻觅……
他精心喂养的春蚕已经蜕了四次外衣,再过两天就要“上山”吐丝了。可是,就在这
怎样的目光啊!眼里噙着泪水,满是委屈,满是忧伤。许久许久,女孩子才转过身,低头
蹒跚地走了。
明明喉咙里像梗住了东西,心里默默地在思索, “她如果没有养蚕,不需要桑叶,她就
不会这样难过。她刚才跑得多快啊,可是现在……”
明明似乎感到了她急促的喘息, 听到了她那低声的抽泣, 看到那晶莹的泪珠从她眼眶里
扑簌簌地滚下来。明明拍着脑袋在责怪自己: “老师怎么说的?我们养蚕要学蚕,要为他人
“你真好,我们都在养蚕,应该学蚕……”这是女孩子的声音。
雨,晶莹的雨,沙沙地下个不停,又细又密,仿佛蚕儿在食桑,仿佛蚕儿在吐丝。
( 1) 查字典填空。
查“热泪盈眶”的“盈”字,用音序法,先查音序
,再查音节
;用部首
法,先查
,再查
画。
( 2) 请用“——”在文中画出一个拟人句;用“~~”画出两个比喻句。
2、“四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?
最新北师大版六年级语文上册期末测试卷试卷 (3)
2015—2016学年度第一学期月考试卷六年级 语文座位号一、基础知识1.看拼音写汉字。
(8)ráo shù n án k ān ài f ǔ z āo g āo ké sou( ) ( ) ( ) ( ) ( )j ú c ù b ù ān hu à xi ǎn w éi y í b ǎo j īn ɡ f ēn ɡ shu ān ɡ ( ) ( ) ( ) 2.把下面词语补充完整。
(6)( )不( )声 浮光( )( ) ( )( )以求 ( )新( )异 容光( )( ) 汹涌( )( ) ( )( )吞枣 ( )牙( )爪 ( )( )逼人 3.照样子,写词语。
(9)浑浑噩噩(AABB 式) 东奔西跑(含反义词) 日积月累(含近义词) 4、选择关联词语填空: (5)只要......就...... 因为......所以...... 不但......而且...... 尽管......可是...... 不是......就是...... 宁可......也不...... 1. 气垫船( )能在水上航行,( )能在雪地和沼泽上航行。
2. 我和小刚一块儿去上学,( )我去叫他,( )他来叫我。
3. ( )我需要它,( )这幅画一直挂在我的书桌前,多年不曾换过。
4. ( )他买了很多书,( )并没有真正读懂。
5,雨来( )牺牲自己,( )会说出李大叔的下落。
6.请按要求完成句子。
(6)(1)改成双重否定句:夏天的兰州是个旅游的好地方。
(2)缩句(缩到最简):他的话很快传到了这些学生的耳朵里。
(3)(改成被字句):大雨把小樱的衣服淋湿了。
(4)(改成反问句):书籍是我们的老师。
(5)望着他那严肃的表情,我(补充句子 ) (6)行为感动了我,(扩句) 7.课文精彩回放:(9)(1) 不教胡马度阴山。
2016年北师大版小学六年级上册语文期末试卷(三校联考)(5)
新北师大版六年级语文第一学期期末试卷(2015—2016学年度)班级:__________ 姓名:______________成绩:_________听力测试一、注意听老师读一段话,认真完成下面题目。
1.这段话是围绕什么来写的?2.奥林匹克新格言是:3.新格言提出的是道德的、人性的和时代的。
积累运用二、用“√”给带点的字选择正确的读音,再选择正确的解释,把序号填在()。
1.随机应变(yīng yìng)( ) 应有尽有(yīng yìng)( ) 、 A.该;当 B.应付 C.接受;参加2.心平气和(hé hè)( ) 随声附和(hé hè) ( )A.温顺;不猛烈B.跟着说C.配合得好3.宁死不屈(níng nìng)( ) 鸡犬不宁(níng nìng) ( )A.安宁;安静B.宁夏回族自治区简称C.宁可;情愿三、在错别字下面画“——”,再把正确的字写在()里。
意不容辞()走头无路()礼上往来()挥撒自如()无际之谈()螳螂扑蝉()四、把下列词语补充完整,再按提示归类。
①()不安②()丧气③心惊()④()欲流⑤()救人⑥悬崖()⑦神采()⑧()如归1.描写人物神态表情的:2.描写人物内心活动的:3.表现精神品质的:4.描写自然景物的:五、读下面一段话,在右边标志符号里选择恰当的词语,填在括号里。
如何才能在激烈的竞争中立于不败之地并有所成就呢?东施效颦邯郸学步(),一味等待的人将();不懂滥竽充数一无所获装懂、()的人,必将();一事无成如果只是()而不去独立思考,最终也会陷入无所适从的境地。
六、根据要求,改写句子。
1 .革命的道路上有钱难万险。
千难万险不能阻挡我们前进的步伐。
(用关联词把两句话合成一句话)2 .老师对我们说:“陈强的作文得奖了,你去把他叫过来。
”(改成转述句)3.我们只有用劳动来解决饥饿的威胁。
2016年北师大版语文六年级上册期末试卷
2016年北师大版语文六年级上册期末试卷年级:姓名:第一部分积累与运用(34分)一、看拼音,写词语。
(7分)夏洛蒂姐妹是nìng jìng( )中自强不息的代表。
虽然遭受世人的cháo fěng( ),承受着莫大的chǐ rǔ( ),但她们并没有因为别人的qīng miè( )的话语而自暴自弃,而是与命运进行bù qū bù rǎo( )的斗争,不断biān cè( )自己,用小说的成功堵住别人的嘴,为自己赢得了míng yù( )。
二、选择正确的答案,把序号填进括号内。
(13分)1、下列四组词语中,加点字读音完全正确的一组是()。
A.新夹(jiā)衣蒜(suàn)瓣儿B.膝(qī)盖刑(x íng)法C.机械(jiè)模(mú)样D.蘸(zhàn)墨水藤(téng)条2、下列词语中,含有错别字的一组是()。
A.分辨座无虚席 B.侮辱一丝不苟 C.幻想落荒而逃D.爆竹专心致志3、下列词语中的“胜”字,与“美不胜收”的“胜”意思相同的一个词语是()。
A.名胜古迹B.不胜其烦C.防不胜防D.争强好胜4下列词语搭配错误的一项是()。
A.严厉打击形势严峻纪律严明后果严重B.改善生活改良土壤改变面貌改选干部C.阳光充足理由充分精力充实雨量充沛D.反应热烈愿望强烈狂风猛烈摇晃剧烈5、《红楼梦》中的“粉面含春威不露,丹唇未起笑先闻“这句话描写的人物是()。
A.薛宝钗B.林黛玉C.贾探春D.王熙凤6、选择下面歇后语填入句子中,恰当的一项是()。
我和爸爸下象棋,我开局大吉,连吃了爸爸一“马”两“炮”,就飘飘然起来,一不留神,被爸爸“将”了一军,真可谓是()A.关羽失荆州——骄兵必败 B.王羲之写字——入木三分C.小葱拌豆腐——一清二白D.隔着门缝吹喇叭——名声在外7、往事是什么?请根据自己的理解,选择合适的选项填在括号内()。
北师大版六年级语文上册期末试题及答案(新版)
北师大版六年级语文上册期末试题及答案(新版)班级:题序姓名:满分:100分考试时间:90分钟六七总分五得分一、读拼音,写词语。
(10分)qī l iáng yuán j iùkŏng jùyàn huìzhàl an xíjīl iáo t iān quē fá二、比一比,再组词。
(10分)协(_____)蓝(______)涯(_____)竭(_____)慨(______)胁(_____)篮(______)崖(_____)渴(_____)概(______)三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)手舞(____)残渣(____)(____)在乎(____)星移(____)裂胆饱食(____)悬崖(____)(____)不动(____)临下(____)有礼四、选择恰当的关联词语填空(10分)。
陆续继续连续(1)小军(_____)三年都被评为“三好学生”。
(2)下课了,同学们(____)走出教室。
(3)我们要(____)能力,争取更好的成绩。
如果……就…… ,因为……所以…… ,只要……都……(4)(____)我们同心协力,任何困难(____)能战胜。
(5)(____)秦王不肯让出十五个城,我(____)把和氏璧送回赵国。
(6)小刚(____)平时刻苦学习,(_____)考试时才取得优良成绩。
五、按要求写句子。
(15分)这充满自信、豁达开朗的笑声,一直伴随着我的人生。
(缩写句子)________________________________________________这就是远渡重洋的海轮。
(改为反问句)________________________________________________广玉兰花开得很旺盛。
(改成拟人句)___________________________________________天游峰的扫路人不但热情开朗,但是乐观自信。
2016-2017学年北师大版六年级(上)期末语文试卷(4)
2016-2017学年北师大版六年级(上)期末语文试卷(4)一、填空题1.这些词语我会写,并能按要求作答。
wán zhuǎnhuí móusù zàopánɡ bó我可以把以上的生字按“音序或笔画由少到多”的顺序排列。
2.我能按要求写语。
(必须是四个字的词语)(1)描写人物神态表情:(2)描写人物内心活动:(3)我能在横线上填上适当的成语:前面的人倒下了,后面的人紧跟而上,建设祖国需要我们一代代;看看你的监考老师,然后用一个成语来描绘一下:。
3.我能按要求写句子。
(1)池塘里的荷叶又大又绿。
(改为比喻句)(2)快停车,我要下车。
(改为礼貌用语)(3)在老师的教育下,他已经克服了错误。
(修改病句)(4)他从那灰白的抽动着的嘴唇里发出低微的声音。
(缩句)。
4.慧眼识真伪。
(划掉不是同一类的词语)(1)恐惧惭愧自责内疚高兴(2)水森林生物大气资源。
5.文章精彩回放。
(1)从本学期的课文中我们认识了很多的人物:有、的周总理;有坚决拒收重金的;有的中国女排队长兼二传手孙晋芳;有的鲁迅;有的狼牙山五壮士;……相信你在课外书上也认识了很多人物,在其中最让你敬佩的是哪一个人物?说明理由。
(2)《三峡之秋》一文的作者是,课文是按顺序来描写三峡景物的。
早晨,三峡的特点是;中午,三峡的特点是;下午,显示了三峡黄昏的特点;夜晚,突出了三峡特点。
(3)学习了“地球家庭”这一主题单元后,你一定感悟深刻,请联系实际用几句话把你的感悟写下来:(4)请从本学期书本中学习的古诗中任选一首默写。
作者代诗人。
二、语文实践6.请你从下列两题中任选一题做一做。
(1)本学期你一定参加了许多语文实践活动,选择感受最深的一次写一写体会。
(2)电脑已进入平常百姓家,现在我们经常用电脑写信,写文章。
那我们是不是可以不用练字了呢?你是怎样想的?请把自己的观点写下来。
三、阅读精品屋7.奥运交响曲2008年,第29届国际奥林匹克运动会在北京举办,12亿人民的心愿终于实现了!那时,正在大学读书的我,作为优秀大学生代表,到北京参加奥运会的开幕式。
2015-2016北师大版小学六年级语文上册期末试卷及答案
2015-2016北师大版小学六年级语文上册期末试卷及答案六年级期末试卷一、字词乐园。
(26分)1、看拼音写汉字。
(10分)澎湃)(机械)(忙碌)(幕天席地)(蹒跚)(碗筷)(愚昧)(秉烛夜游)2、下列字词全对的一项(B)。
(2分)A.闪烁(shuî)瞥见(piĕ)循环(xún)昼夜(zhîu)B.骄傲(ào)昙花(tán)解剖(pōu)垛口(duŏ)C.朦胧(mãng)XXX(yāng)关隘(yì)妩媚(mâi)D.昼夜(zhîu)因为(wãi)莲藕(ŏu)缝隙(xì)3、给加点字选择正确的解释。
(6分)1)别:A.不要。
B.另外。
C.绷住或卡住。
D.区分。
E.差别,类别。
天壤之别(E)别有用心(B)分门别类(D)胸前别了奖章(C)2)故:A.故意B.原因。
C.朋友。
D.事故。
E.死亡。
故作镇静(A)病故(E)缘故(B)沾亲带故(C)3)端:A.东西的头。
B.事情的开头。
C.用手很平的拿着。
D.正。
E.项目。
优秀的初步(B)坐端正(D)端着水(C)棍子有两头(A)4、按照意义写成语。
(8分)1)能弯曲也能伸展,形容人在不得志的时候能忍耐,在得志的时XXXɡXXXXXXXXXɡXXXXXXɡXXX能施展抱负。
(能屈能伸)2)遇到出人料想的喜事出格高兴。
(大喜过望)3)趁对方没有料到就采取行动。
(出乎意料)4)放在一边不去理睬。
(置之不理)5)突然死去。
(溘然长逝)6)形容身体前后晃动。
(前俯后仰)选择上面的成语填空。
7)爸爸讲了一个笑话,我们全家笑得(前俯后仰)。
8)看到随手丢垃圾的现象,我们不能(置之不理)。
2、句子天地。
(20分)1、按请求改写句子。
(8分)1)马温驯地磨动它的松软的大口和齐整的大牙。
(缩写句子)马磨动口和牙。
2)同学们下了决心,非要登上山顶不可。
(改为肯定句)同学们下了决心,一定要登上山顶。
北师大版2016年春季六年级语文上册期末测试卷17
)的池sa zi)画。
)。
六、选择题7%1.“看啊,这就是我们中华人民共和国的总理。
”朗读这句话时用的语气是()。
A.敬仰B.怀念,C.崇敬D.自豪2.表示笑的词语有很多,下列词语中感情色彩完全相同的一组是( )。
A,苦笑奸笑开怀大笑B.笑吟吟喜笑颜开开怀大笑C.眉开眼笑笑嘻嘻皮笑肉不笑 D. 苦笑笑呵呵笑里藏刀3.“答应了别人的事就要守信用”与这句话的意思不一样的是()。
A.答应别人的事能不守信用吗?B. 答应别人的事非守信用不可!C.答应别人的事不能不守信用。
D.答应别人的事非守信用不可吗?4.你说气人不气人,昨天我到邻居家劝架,他们却说我是( )。
A. 和尚打伞——无法无天B、画蛇添足—三多此二举。
C. 猪八戒照镜子—里外下是人D、狗咬耗子—多管闲事5. “关羽过五关斩六将”这一故事出自( )。
A.《水浒传》 B.《封神演义》C.《三国演义》D.《西游记》 6.《爱的教育》是意大利作家亚米契斯写的一部日记体小说,小说的主人公是( )。
A. 爱德华B. 汤姆索亚C. 安利柯D. 海伦7. “孩子忽然转了个身,钻进森林深处,不见了”中的“孩子”是指()。
A. 雨来B. 王二小C. 小夜莺D. 雷棣七、说说下面句子使用了什么修辞手法。
7%1、从她手里飞走的球变成了一缕袅袅青烟。
( )2、娇嫩而洁净的荷花颤动着,像披着青纱跳舞的少女。
( )3、德国士兵的呻吟声、手榴弹的爆炸声、游击队员的喊叫声,一时充满了森林。
( )4、他一生下来就是黑面孔,这怎么能怪他呢?( )5、白桦林该还在向你絮絮低语,你该还在用专注的神情同他们倾诉衷肠。
( )6、梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。
( )7、我似乎恐怕将这弱不禁风的小仙子惊走了。
( )八、根据课文内容填空并作答。
20%1、在《一夜的工作》中,我看到了一个“”(文中直接抒发作者情感的句子)的好总理,我想对他说:2、《楚王好细腰》一文中的“好”的读音是;意思是;楚王好细腰导致的结果是,给我们的启示是:3、学了《白桦林的低语》一课,我能为看林人设计一条护林警示语:(1)(2)4、第三组课文以长江、黄河为主题。
2016年北师大版小学六年级上册语文期末试卷(重点小学名师精编) (2)
新北师大版五年级语文第一学期期末试卷(2015—2016学年度)班级:__________ 姓名:______________成绩:_________竖起你的小耳朵,用心听哦!1、这段话交代的时间是 ,天气情况是 。
2、这段话中多次使用比喻,我知道其中一句把 比作 。
3、这段话的主要内容是:睁大你的眼睛,认真答题哦!qu án su ō y áng y ì j ī z ǎn zhu ī d ào xi ōng p ú二、字娃娃交朋友(选字填空组成词)。
幕 暮 慕 ( )年 ( )布 羡( ) 银( ) 矫 娇 骄 ( )傲 ( )嫩 撒( ) ( )正 三、按要求写成语并造句。
1、补充成语:深思熟( ) ( )精会神 张( )李( ) 2、写出3个描写人物品质的成语: 3、从上面成语中选择一个造句: 四、轻轻松松改写句子。
1、小姑娘捡起碎纸。
(扩写句子,至少两处。
)2、几只渐渐长大的鼠仔没命地吮吸着骨瘦如柴的母鼠的乳汁。
(缩句)3、彩旗在风中飘扬。
(改为拟人句)4、秋天的三峡是最美的季节。
(修改病句)5、张校长对我们说:“你们要好好学习。
”(改为第三人称转述。
)五、朝花夕拾。
(根据课文内容填空)。
1、我会默写本册学到的古诗《 》: 2、《楚灵王好细腰》一文中写臣子减肥结果的句子是 。
《三峡之秋》是一篇很美的散文,其中我最喜欢的句子是。
3、“岁寒三友”指的是: ;《做一个最好的你》一文中罗森塔尔的实验得出的结论是: ; 《别挤啦》一文中“挤”的意思是 ,作者呼吁人们 。
4、本学期,我又认识了许多名人。
从 这件事上,我了解到鲁迅先生是一个 的人;我还认识了 的雨来,我想对他说:“ 。
”开动你的脑筋,说说你的看法吧!同学们,玩是我们的天性,学习是我们的天职。
可是我们常常听到这样的批评:“张三就喜欢玩,不是好学生。
”那么喜欢玩的学生是不是好学生呢?请把你的看法写成一小段话告诉大家。
2015-2016学年度新版北师大版六年级语文上册期末检测卷
2015-2016学年度新版北师大版六年级语文上册期末测试卷一、词海拾贝。
10℅ch ún p ǔ z ǔ zh òu ku í w ǔ h ú l ún t ūn z ǎo ( ) ( ) ( ) ( ) w ǎn zhu ǎn sh ēn ào P áng b ó qi án z ī àn zh ǎng ( ) ( ) ( ) ( ) 二、火眼金睛,辨字组词。
5℅慨( ) 询( ) 峦( ) 嫌( ) 逾( ) 概( ) 殉( ) 恋( ) 歉( ) 愈( ) 三、填成语,猜谜语。
7℅先把成语填完整,再把所填的字按横向的顺序连作谜面,打一动物。
( )针引线 ( )上添花 ( )冠禽兽 张冠李( ) ( )颜薄命 ( )言巧语 ( )苦连天 ( )目了然 ( )东击西 ( )天动地 ( )马奔腾 ( )喻户晓 这种动物是四、在下面的括号里填上合适的关联词。
6℅1、( )大事小事,他做起来( )是那么认真。
2、( )这里是缺水地区,( )人们对水格外珍惜。
3、( )人类大肆砍伐森林,( )会破生态平衡,影响人类的生存环境。
五、句子加工厂(请按要求写句子)。
10℅1、周总理在工作。
(扩句)2、千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。
(缩句)3、小兴安岭的夏天是一个迷人的地方。
(修改病句)4、对浪费能源的现象,我们怎么能容忍呢?(改为陈述句)5、春风吹在我的脸上暖洋洋的。
(改写成拟人句) 六、课内外对对碰。
12℅1、看见奔腾不息的黄河之水,此刻,我联想到的诗句是: 由于人们的破坏,清清的河水失去了最初的灵秀清澈,成了一条真正的“黄河”,请你为黄河写一条广告语,号召人们行动起来保护我们的母亲河。
2、通过课文学习,我认识了 的周总理, 的桑娜, 的鲁迅先生。
3、“岁寒三友”指的是 、 、 ,它们象征了 、 的精神。
2016北师大版语文六年级上册期末测试题(有答案)
收获成功——北师版六年级上册期末测试题亲爱的同学们,经过一个学期的学习,你一定收获不少吧!那我们就过一个收获节,来收货我们的硕果吧!记得让试卷拥有一张清秀的面孔哦!一、书写展示台。
(2分)品若梅花香在骨,人如秋水玉为神。
二、字音辨真假。
(为带点字选择正确的读音,用“√”标出)(3分)1.一年下来,虽然非常劳累.(léi lèi),可是看到果树硕果累.(léi lèi)累,李叔叔开心地笑了。
2.我们玩做迷藏的游戏,小弟弟躲在屏.(pínɡ bǐnɡ)风后面,屏.(pínɡ bǐnɡ)住呼吸,怕被发现。
3.王大哥非常倔.(jué juè)强,是出了名的倔.(jué juè)脾气。
三、生字大盘点。
(11分)1.鲁甸地震抢险人员的首要任务是wǎn( )生命,他们还要搭建zhànɡ( )篷,更要jǐnɡ tì( )呼xiào( )的洪水来dǎo( )乱。
2.王铭得了fèi( )炎,不住地ké sîu( )。
妈妈怕yí( )误时间,边走边电话预约张教shîu( )。
四、词语快乐家。
(14分)1.请你给下面的形近字组词,并填入括号里。
(4分)冈岗(1)在()那边,有一座小亭子,是游人歇脚的地方。
(2)随着家乡经济的发展,工作()也会越来越多。
悔诲(3)爸爸的话虽然不多,但是我会永远记住他的()。
(4)我们做事一定要尽心尽力,省得日后()。
2. 选词填空。
(3分)渴望期望指望(1)当你认为自己的学生很聪明时,你会对他们产生()。
(2)一个人只要有自信,就能变成他()成为的那种人。
(3)你不能()一觉醒来就变得非常自信。
3. 词语解密。
(3分)(1)挈妻子..而去之走。
()(2)虽与之俱.学,弗若..之矣。
()()4.补充成语。
(4分)勇往()前 ( )耳欲聋 ( )离失所东施( )颦( )寐以求化险为( ) 从容不( ) 天方夜( )五、句子大世界。
2016-2017学年北师大版六年级(上)期末语文试卷(2)
2016-2017学年北师大版六年级(上)期末语文试卷(2)一、字词乐园.(26分)1.(16分)看拼音写汉字。
pénɡ pài jī xièmù tiān xí dìpán shānwǎn kuài yú mèi bǐnɡ zhú yè yóu2.(6分)下列字词全对的一项()A.闪(shuò)烁瞥(piĕ)见循(xún)环昼(zhòu)夜B.骄(ào)傲(tán)昙花(pōu)解剖(duŏ)垛口C.朦(méng)胧菊(yāng)秧关(yì)隘妩(mèi)媚D.(zhòu)昼夜因(wéi)为莲(ŏu)藕(xì)缝隙3.(18分)给加点字选择正确的解释。
(1)别:A.不要。
B.另外。
C.绷住或卡住。
D.区分。
E.差别,类别。
天壤之别.别.有用心分门别.类胸前别.了奖章(2)故:A.故意B.原因。
C.朋友。
D.事故。
E.死亡。
故.作镇静病故.缘故.沾亲带故.(3)端:A.东西的头。
B.事情的开头。
C.用手很平的拿着。
D.正。
E.项目。
良好的开端.坐端.正端.着水棍子有两端.。
4.(16分)根据意思写成语。
(1)能弯曲也能伸展,形容人在不得志的时候能忍耐,在得志的时候能施展抱负。
(2)遇到出乎意料的喜事特别高兴。
(3)趁对方没有料到就采取行动。
(4)放在一边不去理睬。
(5)突然死去。
(6)形容身体前后晃动。
选择上面的成语填空。
(7)爸爸讲了一个笑话,我们全家笑得。
(8)看到随手丢垃圾的现象,我们不能。
二、句子天地.(20分)5.(20分)按要求改写句子。
(1)马温驯地磨动它的松软的大口和齐整的大牙。
(缩写句子)(2)同学们下了决心,非要登上山顶不可。
(改为肯定句)(3)鱼汤里没有任何作料。
2016年六年级语文上册期末测试卷(北师大版)免费范文
备考期间,考生可以适当放松,同时也要静下心来做好接下来的复习。
下文是免费范文为您准备了期末测试卷一、读拼音,写词语。
(10分)pái? huái? yǎo? tiǎo tūn? shì? kǒng? bù róng? yù(? ) ( ) (? )? (? ) (? )kuí? wú dàn? shēng jǔ sàng ? h?n? zhí ? yàn? xiàn(? )? ( )? ( ) (? )? ( )二、用“√”给带点的字选择正确的读音,再选择正确的解释,把序号填在(? )。
(6分)1、随机应变(yīng? yìng)(? )? 应有尽有(yīng? yìng)( )A、该;? 当B、应付?C、接受;参加2、心平气和(hé hè? )( ) 随声附和(hé hè? ) (? )A、温顺;不猛烈?B、跟着说?C、配合得好3、宁死不屈(níng? nìng)(? )? 鸡犬不宁(níng? nìng) (? )A、安宁;安静?B、宁夏回族自治区简称?C、宁可;情愿三、把下列词语补充完整,再按提示归类。
①(? )不安? ②( )丧气? ③心惊( ) ④( )欲流⑤(? )救人? ⑥悬崖( )? ⑦神采( ) ⑧( )如归1、描写人物神态表情的:2、描写人物内心活动的:3、表现精神品质的:4、描写自然景物的:四、根据句子意思,给加点的字选择正确的解释,把序号写在括号里。
(5分)1.伏:①低下去。
②隐藏。
③屈服。
④使屈服。
(1)我看了看伏在我身边不远的邱少云。
? (? )(2)辽阔的大海波浪起伏,极为壮观。
(? )(3)哪吒有降龙伏虎的本领。
(? )2.道:①道路。
②方向、方法、道理。
最新北师大版六年级语文上册期末测试卷试卷-(4)
2015—2016学年度第一学期期末测试卷六年级 语文座位号2、大千世界,哪里没有野花的倩影呢?(改为陈述句) __________________________________________________________3、西湖风平浪静。
(改成拟人句)__________________________________________________________4、张强笑着对妈妈说:“小明今天生病了,我去帮他辅导功课。
”(改为转述句)__________________________________________________________ 4.五位壮士胜利地完成了掩护任务,准备转移。
(缩句)__________________________________________________________ 五、判断正误题。
正确的在题后的括号里打“√”,错的打“×”(6分) 1.按音序查字法,“冢”应查大写字母“Z”。
( ) 2.按部首查字法,“羹”应查“羔”,再查9画。
( )3.《花脸》的作者是当代作家冯骥才。
( )4.郑燮,字克柔,号板桥,清朝诗词书画家,“扬州八怪”之一。
( )5.“罗伯特仿佛看见了丽莎红红的脸笑着,友好地向他伸出了双手。
”是个比喻句。
( )6.鲁迅,原名周树人。
伟大的文学家、思想家、革命家,著作有《呐喊》《彷徨》《花朝花夕拾》。
六、语文实践。
(5分)1、看见奔腾不息的黄河之水,此刻,我联想到的诗句是______________________________。
由于人们的破坏,清清的河水失去了最初的灵秀清澈,成了一条真正的“黄河”,请你为黄河写一条广告语,号召人们行动起来保护我们的母亲河:_____________________________2、北京申奥成功是_____年7月;2008年8月北京成功举办了第____届奥林匹克运动会;中国体育健儿在奥运会上勇于拼搏,硕果累累,请写出两位中国奥运会冠军和他(她)从事的项目:___________________________________________________________________七、根据课文内容填空。
2016年六年级语文期末测试卷(北师大版)免费范文
迎战考试,我们需要自信,我们要一如既往地坚持,让学习始终充满动力,富有效率,直到最后征服考试,本文为大家推荐的是期末测试卷1. 看拼音,写词语。
(5分)zī? xún? péng? bó jué? jiàng yā? yì shū? fā(? )? (? ) (? )? (? ) (? )2. 将下列词语填写完整。
(4分)低( )浅唱微不足( )? ( )堂大笑 ( )声扫地鞠躬尽( ) 名不见经( ) 兴( )勃勃卓尔不( )3.?填空。
(5分)(1)你用甘甜的乳汁,___________________。
(胡宏伟《长江之歌》)(2)闻鸡起舞壮筋强骨,___________________。
(谚语)(3)些小吾曹州县吏,___________________。
(郑板桥《墨竹图题诗》)(4)___________________,个个花开淡墨痕。
(王冕《墨梅图题诗》)(5)___________________,同到牵牛织女家。
(刘禹锡《浪淘沙》)4.按要求写句子。
(6分)(1)根据“大方”的不同意思造句。
①不小气 ___________________________________________________②不拘束 ___________________________________________________(2)仿写句子。
秋天的三峡,有时热烈,有时平静;有时明丽,有时朦胧……真是气象万千。
________________________________________________________________5.下列句子没有语病的一项是( )。
(3分)A.晚会以后,她那优美的舞姿、动听的歌声还在我的耳边响起。
B.我们要以凌云壮志,用勤奋刻苦的汗水浇开灿烂的理想之花。
C.在学校这条道路上,是一条非常陡的坡。
D.我读了这篇文章,很感到激动。
最新北师大版六年级语文上册期末测试卷试卷-(5)
2015—2016学年度第一学期期末测试卷六年级 语文座位号4.于是,整个峡谷波光( )。
六、判断正误题。
正确的在题后的括号里打“√”,错的打“×”(5分) 1.按音序查字法,“冢”应查大写字母“Z”。
( )2.按部首查字法,“羹”应查“羔”,再查9画。
( )3.《花脸》的作者是当代作家冯骥才。
( )4.郑燮,字克柔,号板桥,清朝诗词书画家,“扬州八怪”之一。
( )5.“罗伯特仿佛看见了丽莎红红的脸笑着,友好地向他伸出了双手。
”是个比喻句。
( )七、按要求完成句子练习。
(7分)1.夏天的兰州是个旅游的好地方。
(改为双重否定句)2.书籍是我们的老师。
(改为“反问句”)3.行动感动了我。
(扩句,至少三处)4.五位壮士胜利地完成了掩护任务,准备转移。
(缩句)5.瑞恩说:“我将继续努力,我希望非洲每个人都能喝上干净的水。
”(改为“转述句”)7.小明把老师布置的所有一切作业都全部完成了。
(修改病句)八、运用所学知识填空。
(前面每空1分,最后一空2分,共11分)1.但使龙城飞将在, ,诗中飞将军指 。
2. ,春风不度玉门关。
玉门关故址今 。
3.看见奔腾不息的黄河之水,此刻,我联想到的诗句是:。
4.君子之修身,内正 ,外正 。
5.“岁寒三友”是 ,我最欣赏 ,我还能写出赞颂它的精彩诗句或对联: 。
九、阅读训练场(23分) (一)课内阅读(11分)“你不知道,”伯父摸了摸自己的鼻子,笑着说:“我小的时候,鼻子跟你爸爸的一样,也是又高又直的。
” “那怎么——”“可是到了后来,碰了几回壁,就把鼻子碰扁了。
” 碰壁 我说 您怎么会碰壁呢 是不是您走路不小心 你想 四周黑洞洞的 还不容易碰壁吗“哦!”我恍然大悟,“墙壁当然比鼻子硬得多了,怪不得您把鼻子碰扁了。
”在座的人都哈哈大笑起来。
1.联系上下文解释词语。
(1分): 2.给文中划“___”线句子加上标点。
(2分)3.“碰了几回壁,就把鼻子碰扁了。
”实际上指的是什么?(2分)4.“四周黑洞洞的”是什么意思?(2分)5.这段话是 描写,划“ ”的句子提示语在 。
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新版北师大版六年级语文上册期末测试卷xu án y á j ǐng t ì p áng b ï k ã s îu p ãng b ï ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) y áo y â li án ji ã y ú ch ǔn d àng d í hān h î ( ) ( ) ( ) ( ) () 二、用“√”给加点字选择正确读音。
(6分) 翘首(qi ào qi áo) 埋怨(m ái m án) 花骨朵(g ū g ǔ) 角色(ji ǎo ju ã) 囫囵(l ïng l ún) 岿然不动(gu ī ku ī) 三、选出书写完全正确的一组打“√”,并将错字圈出后改正在括号里。
(5分) A.卓而不群 惊心动魄 化险为夷 梦寐以求( ) B.寒风呼啸 弱不经风 同流合污 挥洒自如( ) C.气喘吁吁 饱经风霜 张冠李戴 不屈不饶( ) D. 过关斩将 张牙舞爪 螳螂捕蝉 问心无愧 ( )四、词语积累。
(写出3个“专心致志”的近义词)(3分)———————————————————————————————— 五、给带点字选择正确的意思.(填序号)(4分)1.雨来趁鬼子不防备,冷不防扎到河里去了。
( ) A.温度低 B.少见的 C.灰心 D.突然的 E.寂静2.罗伯特为攒钱买战斗机这事非常苦恼。
( ) A.生气 B.伤心 C.烦闷 D.痛苦3.此三者皆务欲得其前利,而不顾其后之患也。
( ) A.看 B.照管,注意 C.拜访 D.反而4.推倒一切障碍,让理解的歌声永飞扬。
( )A.高举,往上升B.往上撒C.容貌好看D.传播出去 六、判断正误题。
正确的在题后的括号里打“√”,错的打“×”(5分) 1.按音序查字法,“冢”应查大写字母“Z ”。
( ) 2.按部首查字法,“羹”应查“羔”,再查9画。
( ) 3.《花脸》的作者是当代作家冯骥才。
( ) 4.郑燮,字克柔,号板桥,清朝诗词书画家,“扬州八怪”之一。
( ) 5.“罗伯特仿佛看见了丽莎红红的脸笑着,友好地向他伸出了双手。
”是个比喻句。
( ) 七、按要求完成句子练习。
(8分)1.乾隆皇帝的题字插在题诗与画之间,破坏了画面的完整。
(改为“被字句”和“把字句”)-------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------- 2.我们应该尊敬普通人。
(改为“反问句”)------------------------------------------------------------------------- 3.人们生活在地球上。
(扩句,至少两处)-------------------------------------------------------------------------- 4.五位壮士胜利地完成了掩护任务,准备转移。
(缩句) -------------------------------------------------------------------------- 5.瑞恩说:“我将继续努力,我希望非洲每个人都能喝上干净的水。
”(改为“转述句”) -------------------------------------------------------------------6.所有人都承认她的介绍很棒。
(改为“双重否定句”) ------------------------------------------------------------------------7.小明把老师布置的所有一切作业都全部完成了。
(修改病句)———————————————————————————————————— 八、运用所学知识填空。
(前面每空1分,最后一空2分,共11分)1.但使龙城飞将在,__________________,诗中飞将军指______________。
2._____________________,春风不度玉门关。
玉门关故址在今____________。
3.看见奔腾不息的黄河之水,此刻,我联想到的诗句是:__________________ _______________________4.君子之修身,内正______,外正_______。
5.“岁寒三友”是( ),我最欣赏( ),我还能写出赞颂它的精彩诗句或对联:( ) 九、阅读训练场(23分) (一)课内阅读(11分) “你不知道,”伯父摸了摸自己的鼻子,笑着说:“我小的时候,鼻子跟你爸爸的一样,也是又高又直的。
” “那怎么——”“可是到了后来,碰了几回壁,就把鼻子碰扁了。
” 碰壁 我说 您怎么会碰壁呢 是不是您走路不小心 你想 四周黑洞洞的 还不容易碰壁吗 “哦!”我恍然大悟,“墙壁当然比鼻子硬得多了,怪不得您把鼻子碰扁了。
” 在座的人都哈哈大笑起来。
1.联系上下文解释词语。
(1分)恍然大悟:________________________________________________________ 2.给文中划“___”线句子加上标点。
(2分) 3.“碰了几回壁,就把鼻子碰扁了。
”实际上指的是什么?(2分)_____________________________________________________________________ 4.“四周黑洞洞的”是什么意思?(2分)_____________________________________________________________________ 5.这段话是_______描写,划“﹏﹏”的句子提示语在__________。
(2分) 6.这段话表现了___________________________________________________ ____________________________________________________________(2分) (二)课外阅读(12分) 他要感谢那只手 感恩节前夕,美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿,希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画,图画的内容是:我想感谢的东西。
孩子们高兴地在白纸上描画起来。
女教师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢的东西是很少的,可能大多数孩子会画上餐桌上的火鸡或冰淇淋等。
当小道格拉斯交上他的画时,她吃了一惊,他画的是一只手。
是谁的手?这个抽象的表现使她迷惑不解。
孩子们也纷纷猜测。
一个说:“这准是上帝的手。
”另一个说:“是农夫的手,因为农夫喂了火鸡。
”黑泉中心小学____年级____班 姓名_________ 考号:_______女教师走到小道格拉斯——一个皮肤棕黑色、又瘦又小、头发卷曲的孩子桌前,弯腰低头问他:“能告诉我你画的是谁的手吗?”“这是您的手,老师。
”孩子小声答道。
她回想起来了,在放学后,她常常拉着他粘乎乎的小手,送这个孩子走一段。
他家很穷,父亲常喝酒,母亲体弱多病,没有工作,小道格拉斯破旧的衣服总是脏兮兮的。
当然,她也常拉别的孩子的手。
可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义,他要感谢这只手。
我们每个人都有要感谢的,其中( )有物质上的给予,( )还有精神上的支持。
诸如得到了自信和机会,对很多给予者来说,也许,这种给予是微不足道的,可它的作用却难以估计。
因此,我们每个人都应尽自己的所能,给予别人。
1.第(7)自然段中“可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义”,这里的“非凡的意义”指的是(不超过20个字)(2分)_____________________________________________________________________2.在第(8)自然段中的括号里填上恰当的关联词。
(2分)3.从全文看,第(7)自然段的记叙顺序是__________;第(8)自然段的作用是____________________________(2分)4.这篇充满人情味的散文表达了一个极为明确的观点,这就是_______________________________________________(2分)5.假如给你一个同样的主题——我想感谢的东西,你会画什么?为什么?(4分)_____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ _____________________十、妙笔生花:(25分)生活是一本博大精深的无字之书,它给我们以启迪、思考。
在生活中我们能感受到人间的真情,领悟到做人的道理,体验到生命的意义……这些都是生活馈赠给我们的一笔财富。
请你以“__________最珍贵”为题,写一篇记叙文。
要求:(1)先补全题目,空缺处可填:友情、亲情、善良、诚信、尊严……(2)语句流畅,内容具体,写出真情实感,不少于400字。