(公开课课件)五年级下册语文《虎口藏宝》共21张PPT)
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纳塔莉这时在想什么？
纳塔莉背对着那 个高个子，手里攥 着
胶卷，在陶瓷虎右眼 眶鼓起的地方 按了一 下。老虎的嘴慢慢张 开，纳塔莉一 松 手， 赶忙把胶卷 放 进老虎 口中。
纳塔莉回过头去，凝视 着陶瓷虎那 双黄玉般的眼睛。突然，他仿佛觉得 有一只虎眼朝她眨了一下，好像在说： “真有你的，纳塔莉！
胶卷！纳塔莉有点儿心虚 地在口袋里摸摸。“原来他们是 要找这玩意儿！为什么呀？他们 肯定不是好人。我得把胶卷快藏 起来！”
纳塔莉来到楼上自己的卧室，朝四周扫视 了一遍，书架、梳妆台、写字台、床头柜…… 却没有找到最适合藏胶卷的地方。
纳塔莉关上房门，眼睛拼命地四处搜索着。 突然，她看见了自己的照相机，眼睛不禁一亮 。 她迅速取出照相机里的胶卷，把威廉叔叔的胶 卷装了进去，然后把自己的胶卷塞进口袋。
• 第三部分（从“那两个家伙一溜烟似的离开了……” 到结束）写威廉叔叔知道纳塔莉巧妙地保住了胶卷 惊呆了，高兴地夸奖纳塔莉“真是个聪明的孩子”。
聪明、机智和勇敢
抓人物言行、心理，体会文章主要内容
A. “胶卷算什么宝物呢？”纳塔莉想，“难道威廉叔叔是在
同我开玩笑吗？他为什么又要让我再把它藏起来呢？” PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/
地理课件：/kejian/dili/
历史课件：/kejian/lish i/
B.胶卷！纳塔莉有点儿心虚地在门袋里摸摸。“原来他们是
要找这玩意儿！为什么呀？他们肯定不是好人。我得把胶
卷快藏起来！”
纳塔莉关上房门，眼睛拼命地四处搜索着。突然， 她看见了自己的照相机，眼睛不禁一亮。她迅速 取出照相机里的胶卷，把威廉叔叔的胶卷装了进 去，然后把自己的胶卷塞进口袋。 ……
胶卷
课文讲述了一件什么事呢?
纳塔莉(发现胶卷) 陌生人(搜查胶卷) 纳塔莉(藏起胶卷 ) 歹徒( 抢走被调
了包的胶卷 ) 威廉叔叔(夸奖纳塔莉是个聪明的孩子 )
学习目标
• 1.掌握生字新词。 • 2.认真阅读课文，提出不懂的问题，把握课文内
容，了解威廉叔叔为什么夸奖纳塔莉是个聪明的 孩子，学习纳塔莉聪明、机智和勇敢的精神品质。 • 3.领悟作者是怎样通过对人物的心理活动和动作 的刻画，来表现人物特点的写作方法。
1. “纳塔莉，你父母呢？”威廉叔叔看上去既疲 惫不堪，又忧心忡忡。
2.突然，她看见了自己的照相机，眼睛不禁一亮。
3.威廉叔叔简直惊呆了，连连摇着头，高兴地说： “你可真是个聪明的孩子！”
1．浏览全文，“塔莉玛”给你留下了什么印象？
2．从哪些语句中体会到的，找出描写塔莉玛的动 作、心理的句子。
• 瞥见 陶瓷 栩栩如生
英语课件：/kejian/ying yu/ 美术课件：/kejian/me ishu/
科学课件：/kejian/kexue/ 物理课件：/kejian/wul i/
化学课件：/kejian/huaxue/ 生物课件：/kejian/she ngwu/
试卷下载：/shiti/
教案下载：/jiaoan/
PPT论坛：
PPTyuw en/ 数学课件：/kejian/shuxue/
PPT素材：/sucai/ PPT 图表：www.1ppt .com/t ubiao/
PPT下载：/xiazai/
PPT教程： /powerpoint/
资料下载：/ziliao/
范文下载：/fanwen/
自学探究 1、分段
“虎口藏宝”的“宝”指什么？ 谁藏的？为什么藏？怎么藏的？全文围绕
着“藏”字，分几部分来写的？
2、找出课文中描写纳塔莉动作和心理活动的句子。 你觉得纳塔莉是个怎样的人？
展示答疑
• 第一部分（从开头到“他为什么又要让我再把它藏 起来呢？”）写纳塔莉从陶瓷虎口中发现了一卷胶 卷。
• 第二部分（从“纳塔莉把胶卷塞进衣服口袋……”到 “好了，大功告成！”）这部分是文章的重点，写 陌生人搜查胶卷、纳塔莉藏起胶卷、歹徒抢走被调 了包的胶卷的过程。
2.小练笔：学会通过对人物心理活 动和动作的刻画，来表现人物的特点的 写作方法，动笔写写一个人。
谢谢！
•
9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定 。2021/ 5/32021 /5/3M onday, May 03, 2021
•
10、低头要有勇气，抬头要有低气。2 021/5/ 32021/ 5/32021 /5/35/ 3/2021 10:41:17 AM
• 琢磨
眼眶
遮掩 歹徒
• 胶卷
陌生 疲惫不堪
• 价值连城 翻箱倒柜 无能为力
细读感悟
1、默读课文，划出描写娜塔丽动作和心理 活动的句子。你有什么感受？做一些简单的 批注。
2、四人小组交流，合作学习并练习感情朗 读。
“胶卷算什么宝物呢？” 纳塔莉想，“难道威廉叔叔是 在同我开玩笑吗？他为什么又 要让我再把它藏起来呢？”
威廉叔叔简直惊呆了，连连摇着头， 高兴地说：“你可真是个聪明的孩子！”
威廉叔叔高兴地夸奖纳塔莉， 但为什么又“连连摇着头”？
“纳塔莉，你父母呢？”威廉叔叔 看上去既疲惫不堪，又忧心忡忡。
拓展延伸
你还知道哪些表现机智勇敢的故事？找一找 并阅读。
作业：
1.课外阅读《语文同步读本》中的《墨 子智斗鲁班》和《被绑架少年脱险记》。
•
11、人总是珍惜为得到。2021/5/3202 1/5/320 21/5/3 May-21 3-May-21
•
12、人乱于心，不宽余请。2021/5/32 021/5/3 2021/5 /3Monday, May 03, 2021
纳塔莉背对着那 个高个子，手里攥 着
胶卷，在陶瓷虎右眼 眶鼓起的地方 按了一 下。老虎的嘴慢慢张 开，纳塔莉一 松 手， 赶忙把胶卷 放 进老虎 口中。
纳塔莉回过头去，凝视 着陶瓷虎那 双黄玉般的眼睛。突然，他仿佛觉得 有一只虎眼朝她眨了一下，好像在说： “真有你的，纳塔莉！
胶卷！纳塔莉有点儿心虚 地在口袋里摸摸。“原来他们是 要找这玩意儿！为什么呀？他们 肯定不是好人。我得把胶卷快藏 起来！”
纳塔莉来到楼上自己的卧室，朝四周扫视 了一遍，书架、梳妆台、写字台、床头柜…… 却没有找到最适合藏胶卷的地方。
纳塔莉关上房门，眼睛拼命地四处搜索着。 突然，她看见了自己的照相机，眼睛不禁一亮 。 她迅速取出照相机里的胶卷，把威廉叔叔的胶 卷装了进去，然后把自己的胶卷塞进口袋。
• 第三部分（从“那两个家伙一溜烟似的离开了……” 到结束）写威廉叔叔知道纳塔莉巧妙地保住了胶卷 惊呆了，高兴地夸奖纳塔莉“真是个聪明的孩子”。
聪明、机智和勇敢
抓人物言行、心理，体会文章主要内容
A. “胶卷算什么宝物呢？”纳塔莉想，“难道威廉叔叔是在
同我开玩笑吗？他为什么又要让我再把它藏起来呢？” PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/
地理课件：/kejian/dili/
历史课件：/kejian/lish i/
B.胶卷！纳塔莉有点儿心虚地在门袋里摸摸。“原来他们是
要找这玩意儿！为什么呀？他们肯定不是好人。我得把胶
卷快藏起来！”
纳塔莉关上房门，眼睛拼命地四处搜索着。突然， 她看见了自己的照相机，眼睛不禁一亮。她迅速 取出照相机里的胶卷，把威廉叔叔的胶卷装了进 去，然后把自己的胶卷塞进口袋。 ……
胶卷
课文讲述了一件什么事呢?
纳塔莉(发现胶卷) 陌生人(搜查胶卷) 纳塔莉(藏起胶卷 ) 歹徒( 抢走被调
了包的胶卷 ) 威廉叔叔(夸奖纳塔莉是个聪明的孩子 )
学习目标
• 1.掌握生字新词。 • 2.认真阅读课文，提出不懂的问题，把握课文内
容，了解威廉叔叔为什么夸奖纳塔莉是个聪明的 孩子，学习纳塔莉聪明、机智和勇敢的精神品质。 • 3.领悟作者是怎样通过对人物的心理活动和动作 的刻画，来表现人物特点的写作方法。
1. “纳塔莉，你父母呢？”威廉叔叔看上去既疲 惫不堪，又忧心忡忡。
2.突然，她看见了自己的照相机，眼睛不禁一亮。
3.威廉叔叔简直惊呆了，连连摇着头，高兴地说： “你可真是个聪明的孩子！”
1．浏览全文，“塔莉玛”给你留下了什么印象？
2．从哪些语句中体会到的，找出描写塔莉玛的动 作、心理的句子。
• 瞥见 陶瓷 栩栩如生
英语课件：/kejian/ying yu/ 美术课件：/kejian/me ishu/
科学课件：/kejian/kexue/ 物理课件：/kejian/wul i/
化学课件：/kejian/huaxue/ 生物课件：/kejian/she ngwu/
试卷下载：/shiti/
教案下载：/jiaoan/
PPT论坛：
PPTyuw en/ 数学课件：/kejian/shuxue/
PPT素材：/sucai/ PPT 图表：www.1ppt .com/t ubiao/
PPT下载：/xiazai/
PPT教程： /powerpoint/
资料下载：/ziliao/
范文下载：/fanwen/
自学探究 1、分段
“虎口藏宝”的“宝”指什么？ 谁藏的？为什么藏？怎么藏的？全文围绕
着“藏”字，分几部分来写的？
2、找出课文中描写纳塔莉动作和心理活动的句子。 你觉得纳塔莉是个怎样的人？
展示答疑
• 第一部分（从开头到“他为什么又要让我再把它藏 起来呢？”）写纳塔莉从陶瓷虎口中发现了一卷胶 卷。
• 第二部分（从“纳塔莉把胶卷塞进衣服口袋……”到 “好了，大功告成！”）这部分是文章的重点，写 陌生人搜查胶卷、纳塔莉藏起胶卷、歹徒抢走被调 了包的胶卷的过程。
2.小练笔：学会通过对人物心理活 动和动作的刻画，来表现人物的特点的 写作方法，动笔写写一个人。
谢谢！
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9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定 。2021/ 5/32021 /5/3M onday, May 03, 2021
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10、低头要有勇气，抬头要有低气。2 021/5/ 32021/ 5/32021 /5/35/ 3/2021 10:41:17 AM
• 琢磨
眼眶
遮掩 歹徒
• 胶卷
陌生 疲惫不堪
• 价值连城 翻箱倒柜 无能为力
细读感悟
1、默读课文，划出描写娜塔丽动作和心理 活动的句子。你有什么感受？做一些简单的 批注。
2、四人小组交流，合作学习并练习感情朗 读。
“胶卷算什么宝物呢？” 纳塔莉想，“难道威廉叔叔是 在同我开玩笑吗？他为什么又 要让我再把它藏起来呢？”
威廉叔叔简直惊呆了，连连摇着头， 高兴地说：“你可真是个聪明的孩子！”
威廉叔叔高兴地夸奖纳塔莉， 但为什么又“连连摇着头”？
“纳塔莉，你父母呢？”威廉叔叔 看上去既疲惫不堪，又忧心忡忡。
拓展延伸
你还知道哪些表现机智勇敢的故事？找一找 并阅读。
作业：
1.课外阅读《语文同步读本》中的《墨 子智斗鲁班》和《被绑架少年脱险记》。
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11、人总是珍惜为得到。2021/5/3202 1/5/320 21/5/3 May-21 3-May-21
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12、人乱于心，不宽余请。2021/5/32 021/5/3 2021/5 /3Monday, May 03, 2021