关注小学英语课堂教师“理答”促进学生思维生成

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

关注小学英语课堂教师“理答”促进学生思维生成
随着全球化的深入发展,外语教育越来越受到重视。

在中国的教育体系中,英语教育是最具有代表性的外语教育,是中小学教育的重要组成部分。

然而,当前我国的英语教育存在着一些问题,例如教学方法陈旧、教育资源分配不均等,导致学生在英语学习中存在较大的困难。

针对这些问题,各类专业培训机构和英语教育知名人士借助自媒体平台,提供英语学习方法和教学建议,帮助学生和教师提高学习和教学效率,其中就有小学英语课堂教师“理答”。

“理答”是一位小学英语教师,通过在新浪微博平台上分享自己的教学方法和教学经验,得到了广大学生和家长的关注和支持。

她的微博内容主要包括英语单词教学、句型教学、英语思维训练等多个方面,其中最为独特的是她提出的“闭着眼睛说英语”的方法,这一方法旨在帮助学生更好地掌握英语语音和语调。

此外,在课堂上,“理答”还经常使用游戏、音乐等趣味性强的教学手段,帮助学生提高学习兴趣和积极性。

“理答”的教学方法具有以下优点:
一、关注学生思维生成
“理答”在教学过程中注重学生思维生成,她不仅会提供一些常用的学习方法,更会引导学生思考,培养学生主动学习的意识。

例如,在学习英语单词时,“理答”会让学生自己分析单词的构成和词义,这有助于学生形成对单词的深入理解,并避免了单纯地死记硬背的情况。

此外,“理答”还会在课堂上鼓励学生多与同学交流,共同探讨英语学习中的问题,倡导学生通过团队合作来促进思维生成。

二、注重情境教学
“理答”在教学中注重情境教学,通过让学生在特定的情境中学习英语,让学生更好地掌握语言的运用方式。

例如,在学习英语口语时,她会让学生模仿不同情境下的日常对话,如询问路线、点餐等,帮助学生在情境中练习口语,从而巩固所学知识。

三、强调趣味性教学
“理答”经常在教学中使用游戏、音乐等趣味性手段,帮助学生提高学习兴趣和积极性。

例如,在进行英语听力训练时,她会播放有趣的英语短片或歌曲,鼓励学生跟着唱或模仿语音,调动了学生的积极性,让学生在轻松愉悦的环境中学习英语。

总之,小学英语课堂教师“理答”的教学方法突出了学生思维生成、情境教学和趣味性教学。

对于学生而言,这样的教学方法有助于激发学生的学习兴趣和积极性,提升学习效率;对于教师而言,这样的教学方法也具有借鉴意义,可以为其他教师提供创新思路和教学策略。

因此,值得更多的学生、教师和家长关注和关心。

相关文档
最新文档