济南版七年级生物上册期中考试(完美版)

济南版七年级生物上册期中考试（完美版）考试说明：本试卷五个大题，满分100分，时间90分钟。

题序一二三四五总分
得分
一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）
1、呼吸作用的实质是（）
A．合成有机物，储存能量 B．分解有机物，储存能量
C．合成有机物，释放能量 D．分解有机物，释放能量
2、被子植物与裸子植物相比较，主要的区别是被子植物的（）
A．种子裸露，没有果皮包被B．子房内没有胚珠
C．树冠高大和花朵鲜艳D．种子外面有果皮包被
3、对食物中脂肪、蛋白质和糖类都能产生消化作用的是（）
A．胰液B．胃液C．胆汁D．唾液
4、用鼻呼吸比用口呼吸好，原因是（）
①鼻毛可阻挡吸入的尘埃
②鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空气变得清洁、湿润
③嗅细胞接受气味的刺激
④鼻黏膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气
A．①②④B．①③④C．①③D．②③④
5、我国政府启动的“酱油补铁工程”是继食盐加碘后实施的又一项全民营养工程，“补铁”和“加碘”分别可以预防（）
A．缺铁性贫血、地方性甲状腺肿B．夜盲症、坏血病
C．脚气病、佝偻病D．呆小症、肢端肥大症
6、如图为菜豆种子结构和种子萌发后的幼苗形态示意图，下列叙述正确的是（）A．图甲中②③④⑤组成种子的胚 B．图甲中的①发育成图乙中的⑧
C．种子萌发过程中结构⑦逐渐变小 D．结构⑧的生长只与分生区有关
7、用豌豆做遗传学实验时，豌豆花未开放前即进行套袋处理，依然可以结出豌豆，说明豌豆花的类型和传粉方式分别为（）
A．单性花自花传粉B．单性花异花传粉
C．两性花自花传粉D．两性花异花传粉
8、在下列哺乳动物中，与人类亲缘关系最近的可能是（）
A．黑猩猩B．猕猴C．长臂猿D．狒狒
9、淀粉、蛋白质和脂肪分别在人体什么部位开始被化学性消化？（）
A．口腔、口腔、胃 B．胃、胃、胃
C．口腔、胃、小肠 D．口腔、胃、胃
10、中学生正处于青春期，下列不属于青春期身体发育特点的是（）
A．身高突增 B．大脑发育最快，内心世界逐渐复杂
C．开始出现第二性征 D．大脑、心脏、肺等器官的功能明显增强
11、肾单位是肾脏结构和功能的基本单位,下列关于肾单位组成的叙述,正确的是
（）
A．由收集管、肾小囊、肾小球组成
B．由肾小管、肾小囊、肾小球组成
C．由入球小动脉、肾小球、出球小动脉组成
D．由入球小动脉、肾小囊、出球小动脉组成
12、当体内胆汁分泌不足时，则会对食物中的哪种营养物质的消化有不利影响
（）
A．蛋白质B．淀粉C．维生素D．脂肪
13、地球上最大的生态系统叫作( )
A．大气圈 B．生物圈 C．水圈 D．岩石圈
14、如图是人体呼吸全过程示意图，有关说法正确的是（）。

A．图中a，b表示氧气扩散过程，c，d表示二氧化碳扩散过程
B．肺吸气后进行的过程依次是a，b，c，d，最后完成呼气过程
C．a过程后，毛细血管中的动脉血变成了静脉血
D．C过程后，血液到达心脏时，首先流人左心房
15、地球是所有生物赖以生存的唯一家园，关注生物的栖息地、关注生物圈就是关注人类自已的生存。

下列有关生物圈、栖息地的叙述，不正确的是（）
A．生物圈是最大的生态系统
B．栖息地的破坏或丧失是威胁生物生存的关键因素
C．生物圈包括大气圈的下层、水圈的大部和岩石圈的上层
D．土壤类型、温度、湿度等环境因素，决定了各种栖息地有不同的特征
16、我国倡导无偿献血。

献血时一般从献血者肘窝处的静脉采血，而非动脉采血，下列解释错误的是（）
A．静脉在皮下的分布大多较浅B．静脉管径较大、管壁薄
C．静脉内血流速度较快D．静脉采血后容易止血
17、下列特征与生物个体对应关系正确的是（）
A．由菌丝构成，细胞没有叶绿体，能产生孢子---蘑菇
B．根、茎、叶有输导组织，能产生孢子---葫芦藓
C．种子由胚、胚乳和种皮构成，有一片子叶---花生
D．植株矮小，茎和叶内没有输导组织---肾蕨18、下列反射中，属于人所特有的是（）
A．排尿反射B．眨眼反射C．膝跳反射D．谈虎色变
19、下列所描述的生命现象与其实例不相符合的是（）
A．生物的生命活动需要营养——螳螂捕蝉，黄雀在后
B．生物能对外界刺激作出反应——朵朵葵花向太阳
C．生物需要排出体内的代谢废物——蜻蜓点水
D．生物能生长繁殖——离离原上草，一岁一枯荣
20、下列不属于绿色植物对生物圈的作用的是（）
A．作为分解者参与物质循环B．为许多生物提供食物和能量
C．参与了生物圈的水循环D．维持二氧化碳和氧气的相对平衡
21、下列哪项行为或现象与“葵花朵朵向太阳“所表现出的生物基本特征相同（）
A．燕子育雏B．子女与父母不同
C．种子萌发长成幼苗D．小羊发现狼后迅速逃离
22、图是心脏、血管的示意图，“→”表示血流方向，下列表达正确的是（）
A．甲流出的血液为动脉血
B．乙和丙都是静脉血管
C．血液流动的方向是甲→乙→丁→丙
D．血液流经乙→丁→丙后，静脉血变为动脉血
23、下列动物的行为属于学习行为的是（）
A．菜青虫总是取食白菜、甘蓝等十字花科植物
B．失去雏鸟的红雀连续给浮到水面求食的金鱼喂昆虫
C．黑猩猩把几个木箱堆叠起来，爬到箱顶取下高处的香蕉
D．刚出生的小袋鼠爬到母亲的育儿袋里吃奶
24、在清澈且水草茂盛的溪流中仔细寻找，会发现水螅和涡虫，两者的共同特征是
（）
A．背腹扁平 B．身体辐射对称
C．有口无肛门 D．体壁由内外两层细胞构成25、如图是眼球和耳的结构示意图。

有关叙述错误的是（）
A．外界物体反射的光线，经过4的调节，在7上形成视觉
B．近视眼的形成是由于4过度变凸或眼球的前后径过长
C．结构9能探测头部运动的方向
D．结构10能够感受振动刺激，产生神经冲动
二、填空题（共5个小题，共10分）
1、________和 ________是哺乳动物特有的生殖发育特点。

2、人体的生命活动主要受到______________ 的调节，但也受到_________ 调节的影响。

3、在种子萌发的实验中，释放的气体能使澄清的石灰水变浑浊，这种气体是
_______________。

4、绿色植物叶肉细胞中的能量转换器有______________。

5、人的神经系统结构和功能的基本单位是_______．
三、识图分析题（共3个小题，共21分）
1、下课铃响了，同学们匆匆地跑出教室，直奔餐厅。

同学们看到了饭菜的颜色，闻到了饭菜的气味，尝到了饭菜的味道，手指感觉到了馒头的温热。

请据图回答问题。

（1）同学们由明亮的室外进入相对较暗的餐厅，瞳孔________（填变大或变小），以便进入更多的光线。

（2）能够看到饭菜的颜色，是因为光线经过[ ]____的折射，在[ ]____上成像，并最终在大脑皮层的一定区域形成了视觉。

（3）能够听到下课铃声，是因为声波引起[ ]_____的振动，刺激了[ ]______内的听觉感受器，并最终在大脑皮层的一定区域产生了听觉。

（4）看到饭菜的颜色，闻到饭菜的气味，尝到饭菜的味道，手指感觉到馒头的温热，都是靠分布在身体不同部位的感受器获取信息，这些感觉最终都是在_______形成的。

2、如图所示，甲图是人体心脏剖面图，乙图是人体某处局部血管示意图，请据图回答以下问题：
（1）甲图中③_______⑤_______⑥_______⑦___________乙图中A_______
（2）心脏壁主要是由_______组织构成。

用手捏时，心脏壁最厚的是图甲中的_______（填代号），与⑦相连的血管是_______。

（3）在组织细胞间隙中，只允许红细胞单行通过的血管是________（填乙图中字母）。

（4）血液只能由③→⑤而不能倒流是因为图中③和⑤之间存在着防止血液倒流的[④]__________。

（5）在正常人体血液循环过程中，心脏内含有动脉血的是________（填代号）两个腔。

血管中① _______和_____静脉中流的也是动脉血。

（6）实施手术前，为防止意外发生，要做好输血的准备。

经验血，某患病儿童的血型为AB型，输血时该儿童应优先接受_______型的血液。

（7）某个小朋友的小肠得了急性炎症，血液中________的数量会急骤增加
3、人体通过循环系统运送生命活动所需的营养物质和氧。

观察人体部分结构示意图，回答问题。

（1）图1是小肠内表面示意图，[①]_________有丰富的毛细血管，蛋白质、淀粉分别被消化成氨基、_________，在小肠内被吸收进入血液。

（2）图2是肺泡结构示意图，肺泡中的氧气只需通过_________层细胞即可进入血液，与红细胞中_________结合。

（3）图3是心脏结构示意图，血液由[_________ ]进入主动脉，通过_________途径（选填:体循环/肺循环）流经各器官毛细血管，为组织细胞提供营养物质和氧。

四、实验探究题。

（共2个小题，共14分）
1、向日葵是双子叶植物，其果实既可直接食用，也可用于生产葵花籽油。

(1)由于果皮较厚，向日葵的种子自然萌发需要较长时间，生产中常用浸种方法提高发芽率。

为探究浸种的最适条件，同学们进行了相关实验，结果如下图。

由图可知，浸种的最适条件是____________________。

(2)向日葵种子中的营养物质在细胞内通过__________作用为种子的萌发提供能量。

(3)幼苗生命活动所需的水和无机盐通过____________从土壤中吸收。

(4)向日葵的花完成受精后，胚珠发育成种子，子房发育成_____________。

(5)向日葵可用于生产奏花籽油，这是由于____________作用合成的糖类在细胞内转化为脂防。

2、当你翻动花园、庭院中的花盆或石块时，常常能看到一些鼠妇（潮虫）很快就爬走了。

鼠妇生活在花盆底下是因为比较潮湿吗？某同学对此进行了探究，请将下列过程补充完整：
（1）提出问题：土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活吗？
（2）作出假设：__________________________________________________。

（3）制订实施方案：①为了保证实验中只有一个变量，该同学采取的办法是：在铁盒内一侧放上湿润的土，以横轴中线为界，另一侧放上 _____土。

这样在铁盒内就形成了
________和________两种环境。

②实验中的变量是：_____________________。

（4）得出结论：____________对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢在______的环境中生活。

（5）表达和交流：①实验时，如果在两侧铁盒中央只放一只鼠妇_________（填
“能”或“不能”）得出准确的结论。

为什么？______________________。

②若该同学对上述实验重复了5次，应对所得数据作怎样的处理？_____________________。

③实验装置最好放置在__________（填“较亮”或“较暗”）的环境中。

五、资料分析题（共5分）
1、阅读材料，请回答问题。

如果你生活在乡村，催你晨起的公鸡，夕照中牧归的牛羊，守护你平安之夜的爱犬，都曾经是你童年的朋友；放眼远眺，杨柳青青，麦浪滚滚，桃花含笑，杏花飘香，是你熟悉的景色；春水澄碧，游鱼嬉戏，梁上双燕，春来秋去，曾引发你无限的遐想；蛙鸣声声，流萤点点，伴你进入仲夏夜之梦。

(1)材料中提到的生物有：____________________________；非生物有：
____________。

(2)对文中的生物分类：
植物：_____________________________________________________；
动物：_________________________________________________________。

(3)蛙鸣是一种求偶行为，但当有人接近时，雄蛙不再鸣叫，这说明蛙能对外界刺激作出________。

(4)小牛、小羊长成老牛、大羊属于_______________________________________。

(5)请写出文中所有生物的两项共同特征：_________________________________
(6)在日常生活中，区别文中提到的生物和非生物需要运用的主要研究方法是
________________________________________________________________________。

参考答案
一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）
1、D
2、D
3、A
4、A
5、A
6、C
7、C
8、A
9、C
10、B
11、B
12、D
13、B
14、A
15、C
16、C
17、A
18、D
19、C
20、A
21、D
22、C
23、C
24、C 25、A
二、填空题（共5个小题，共10分）
1、胎生哺乳
2、神经系统激素
3、二氧化碳
4、线粒体和叶绿体
5、神经元
三、识图分析题（共3个小题，共21分）
1、变大 4晶状体 7视网膜 8鼓膜 10耳蜗大脑皮层
2、左心房左心室右心房右心室动脉肌肉⑤肺动脉
B 左房室瓣或房室瓣③⑤主动脉肺 AB 白细胞
3、小肠绒毛葡萄糖 2 血红蛋白⑤体循环
四、实验探究题。

（共2个小题，共14分）
1、35℃浸种4小时呼吸根果实光合
2、土壤的潮湿程度会（不会）影响鼠妇的生活干干燥潮湿土壤的潮湿度土壤的潮湿度潮湿不能实验的偶然性太大，影响实验结果的准确性求平均值作为最终结果较暗
五、资料分析题（共5分）
1、公鸡、牛、羊、犬、杨树、柳树、小麦、桃树、杏树、鱼、燕、蛙、萤火虫夕照、水杨树、柳树、小麦、桃树、杏树公鸡、牛、羊、犬、鱼、燕、蛙、萤火虫反应生物能生长都能生长和繁殖，都有遗传和变异的特性等观察。