部编版语文六年级下册古诗词诵读
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这首诗写的是”雨”，诗人敏锐地抓住这场雨的特征，从各个 方面进行描摹。第一句写了下雨的季节，直接赞美了这场及时雨， 称赞它仿佛知晓人们的心思，在最需要的时候悄然来临。后面三句 集中写“夜雨”。野外一片漆黑，只有一点渔火若隐若现。诗人于 是兴奋地猜测：等到天明，锦官城里应该是一片万紫千红吧。诗中 没有一个“喜”字，但处处都体现着诗人的喜悦之情。
2020/11/6
古人评价：清人王夫之在论《诗经·小雅·采薇》“昔我往矣， 杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏”两句时说：“以乐景写哀， 以哀景写乐，一倍增其哀乐。”
今人评价：描写戍边战士归乡途中，雨雪阻隔，饥渴交加，以 及痛定思痛的心情。该诗语调低沉，低回往复，多以叠字加重 气氛，读起来令人潸然泪下。
2020/11/6
从前，文中指出征时。
昔我往矣， 杨柳依依。
文中指当初去从军。
形容柳丝轻 柔、随风摇 曳的样子。
2020/11/6
雪下得很大 的样子。
句末语气词，没 有实在意义。
今我来思， 雨雪霏霏。
指下雪。“雨” 这里读（yù）
上下对仗 工整
昔———今 杨柳———雨雪
往———来 依依———霏霏
从听觉的角度写春雨的可喜。 “潜”“细”这两个字形象地写出 春雨随着和风在夜间悄然而来，无 声地滋润万物的自然景象。
听雨
2020/11/6
野径云俱黑，江船火独明。
“俱黑”“独明”从视觉的角度写 春雨中的夜色，描绘出了一幅形象 生动的春江夜雨图。
看雨
2020/11/6
晓看红湿处，花重锦官城。
借助想象描绘雨后的春色，构想出 一个清新绚丽美妙的新世界，既表 达了诗人对这场春雨由衷的赞美， 也体现了诗人喜不自胜的心情。
就。
好雨知时节， 当春乃发生。
使植物萌发、 生长。
2020/11/6
暗暗地， 悄悄地。
随风潜入夜， 润物细无声。 使植物受到
雨水的滋养。
2020/11/6
田野间的小 路。
野径云俱黑，
江船火独明。
全，都。
2020/11/6
天刚亮的时候。
花因为饱含雨 水而显得沉重。
晓看红湿处， 花重锦官城。
被雨水打湿的 花丛。
2020/11/6
译文：回想当初出征时，杨柳依依随风吹拂。如 今回来路途中，大雪纷纷满天飞舞。道路泥泞难以 行走，又饥又渴非常劳累。满腔伤感满腔悲愁，我 的哀痛谁能体会！
2020/11/6
课堂练习，完成练习。
“昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。”
被视为情景交融的佳句。根据资料，体会古人对这 两句诗的评价并谈谈你的看法。
2020/11/6
正是。
远远胜 过。
2020/11/6
最是一年春好处， 绝胜烟柳满皇都。
时。
帝都，这里 指长安。
2020/11/6
天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
前一句写雨，将小雨比作酥油，写
出了春雨细滑润泽的特点。后一句 写草，以远看似青，近看却无，描 画了初春小草沾雨后的朦胧景象。
最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
2020/11/6
2
韩愈写此诗时已经56岁，任吏部侍郎。这是他一生所作最大的官。虽然 时间不长（他57岁就病逝了），但此时心情很好。此前不久，镇州（今河北 正定）藩镇叛乱，韩愈奉命前往宣抚，说服叛军，平息了一场叛乱。穆宗皇 帝非常高兴，把他从兵部侍郎上调为吏部侍郎。在文学方面，他早已声名大 振。在复兴儒学的事业中，他也卓有建树。因此，虽然年近花甲，却不因岁 月如流而悲伤，而是兴味盎然地迎接春天。黄叔灿《唐诗笺注》评此诗云： "写照工甚，正如画家设色，在有意无意之间"。朱彝尊《批韩诗》曰："景 绝妙，写得亦绝妙"。
成都的别称。
2020/11/6
好雨知时节，当春乃发生。
思考:哪个字是诗人对眼前这场春雨的总体评价?
“好”字既是作者对春雨的赞誉，也流露 出作者欣喜的心情。而“知”字运用了拟 人的修辞手法，点出了春雨善解人意、来 得及时的特点。
2020/11/6
盼雨
拟人化的手法
2020/11/6
随风潜入夜，润物细无声。
2020/11/6
拓展延伸
山中送别
唐代：王维
山中相送罢，日暮掩柴扉。 春草明年绿，王孙归不归？
2020/11/6
感谢您的观看
2020/11/6
人教版六年级·下册
古诗词诵读
3
春夜喜雨
2020/11/6
课前预习
1
杜甫（712—770），字子美，祖籍襄阳（今湖北襄樊），
出生于巩县（今属河南）。其诗显示了唐代由盛转衰的历史过 程，被称为“诗史”。他集诗歌艺术之大成，是伟大的现实主 义诗人，被世人尊为“诗圣”。
2020/11/6
层次梳理
2020/11/6
主旨归纳
《早春呈水部张十八员外》 以常见的“小雨”和“草色”为 描写对象，描绘出了早春的独特 景色，表达了作者对春天的热爱 和赞美之情。
2020/11/6
课后作业
1.请你谈一谈这首绝句所揭示的一般性道理 一切美好的事物，最好的时节就是它萌生的阶段，它正朝着 极盛方向前进，给人以希望和盼头
2020/11/6
千古名句
昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。
这四句，是诗中情景交融的名句。“依依”，“霏霏”这两组叠词，不 但把柳枝的婀娜姿态、大雪的飞舞飘扬描绘得十分得体、生动，而且非常 形象地揭示了这一征人的内心世界。“杨柳依依”表现他春天出征时对故 乡、亲人恋恋不舍的心情。“雨雪霏霏”使我们联想到他在征程中经受的 许多磨难，并衬托出他在返家时满怀哀伤悲愤心情。清人王夫之说这四句 诗“以乐景写哀，以哀景写乐，一倍增其哀乐。”（《姜斋诗话》）
人教版六年级·下册
古诗词诵读 1 采薇（节选）
2020/11/6
课前预习
1
西周至厉王末年，遇旱灾，百姓饥馑。 厉王宠信荣夷公，专事搜刮，民怨沸腾， 放厉王于“彘”。西戎与北方的玁狁乘机 入侵周朝。宣王即位，重振周朝，号称中 兴。命秦仲征西戎，尹吉甫征玁狁。《采 薇》即于此时产生。
2020/11/6
2020/11/6
层次梳理
2020/11/6
主旨归纳
本诗通过写一位饱尝服役思 家之苦的戍边战士在归途中的所 见所思所想，表达了他爱国恋家、 忧时伤事的情感。
2020/11/6
感谢您的观看
2020/11/6
人教版六年级·下册
古诗词诵读 2 送元二使安西
2020/11/6
课前预习
1
王维（701—761），字摩诘，号摩诘居士，河东蒲州（今
2020/11/6
2
安史之乱前夕，杜甫离开长安回陕西蒲城探亲，不料爆发 安史之乱，他一家人就过流亡生活，如今，终于在成都定居， 这首诗就反映饱经战患流离之苦的杜甫获得安稳后的喜悦心情 和渴望安宁的情怀。
2020/11/6
2020/11/6
春夜喜雨
唐代：杜甫
好雨知时节，当春乃发生。 随风潜入夜，润物细无声。 野径云俱黑，江船火独明。 晓看红湿处，花重锦官城。
这两句与前两句形成了鲜明的对比。“雨雪霏 霏”既点明了归乡途中天气的恶劣，又暗含了 “我”当时内心的惆怅。
2020/11/6
2020/11/6
行道迟迟，载渴载饥。
这两句写“我”远征归来途 中遇到的现实困境。归途漫 漫，饥渴交加，进一步加深 了“我”的忧伤之感。
我心伤悲，莫知我哀！
“伤悲”“哀”采用直接抒情的方式，道出了 “我”归途中的孤独无助之情。
2020/11/6
2020/11/6
行道迟迟， 载渴载饥。
迟缓的样子。
则，又。
我心伤悲， 莫知我哀！
没有人。
“杨柳依依”点明出征的季节，“柳”在
昔我往矣， 古诗中含有“留”的喻意。这两句短短八个 杨柳依依。 字，写出了“我”去前线时的季节和当时亲
人们依依不舍的场景。
2020/11/6
今我来思， 雨雪霏霏。
山西运城）人。唐代著名诗人、画家，有“诗佛”之称。其以 山水诗成就最高，是唐代山水田园诗派的代表。苏轼评价其： “味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。”代表诗 作有《鸟鸣涧》《使至塞上》《山居秋暝》等。
2]王维
渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
从渭城到西安有3000多公里，古时候没有汽车、火车，飞机， 就是用上最快的交通工具骑马去也要用上半年时间。从渭城到安 西要经过阳关。它和玉门关都是古时通往西域的必经之路。
2020/11/6
译文：渭城的清晨，一场如酥的小雨湿润了路 上的尘埃，旅店旁的棵棵杨柳被雨水冲洗得更加 青翠欲滴。真诚地奉劝我的朋友再干一杯美酒， 等你西行出了阳关之后就再也没有交情深厚的老 友了。
2020/11/6
赏析
诗的前两句点明了送客的时间和地点。诗中用“浥”字形容雨 湿尘埃，用“新”字形容柳色翠嫩，准确生动地抓住了事物的特点。 诗的后两句，诗人把深沉的情感融入平淡的话语中，更增添了感人 的力量，成为千古传诵的名句。
2020/11/6
层次梳理
2020/11/6
主旨归纳
这首诗通过写细雨中为 远行的朋友饯行时劝酒的情 景，表达了诗人对朋友的依 依惜别之情。
这两句采用了对比的手法，突出了作者对早春
美景的喜爱和赞美之情。
2020/11/6
译文：京城的街道上空丝雨纷纷，雨丝就像 乳汁般细密而滋润，小草钻出地面，远望草色 依稀连成一片，近看时却显得稀疏零星。一年 之中最美的就是这早春的景色，它远胜过绿柳 满城的暮春。
2020/11/6
赏析
这首诗刻画细腻，准确地捕捉到了初春小雨的细滑 润泽和青草刚发芽时若有若无、稀疏、矮小的特点， 给人一种早春时节湿润、舒适、清新之美感，所以后 两句的赞美就在意料之中了。
想雨
译文：及时的雨好像知道时节似的，在春天到来的时 候就伴着春风在夜晚悄悄地下起来，无声地滋润着万物。 乌云笼罩着田间小路，唯有江中渔船上的一点渔火放射出 一线光芒，显得格外明亮。等到天亮的时候，那潮湿的泥 土上一定满是红色的花瓣，锦官城的大街小巷必将是一片 万紫千红的景象。
2020/11/6
赏析
《诗经》 我国最早的诗歌总集。收入自西周初年至春秋 中叶大约五百年间的305篇诗歌，所以又被称为“诗三百”。 内容上分风（160篇）、雅（105篇）、颂（40篇）三大部分， 反映了周初至周晚期约五百年间的社会面貌。后被儒家奉为经 典，成为“五经”之一。
2020/11/6
2020/11/6
采薇（节选） 昔我往矣，杨柳依依。 今我来思，雨雪霏霏。 行道迟迟，载渴载饥。 我心伤悲，莫知我哀！
2020/11/6
层次梳理
2020/11/6
主旨归纳
《春夜喜雨》是一首描绘并 赞美春雨的诗，“喜”字统摄全 篇，表现作者因雨下得及时而感 到喜悦的心情，赞美了春雨给大 地带来了蓬勃生机，给人们带来 了丰收的希望。
2020/11/6
随堂演练
下列诗句写的是哪个季节？
月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 秋 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝涤。春 千山鸟飞绝，万径人踪灭。冬 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 夏 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 秋
2020/11/6
渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
这两句诗写出了与朋友告别的时间、地点和环境。
时间是清晨，地点是渭城的旅店，环境清爽宜人
2020/11/6
2020/11/6
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
这两句诗写出了告别时的情景。诗 人不写饮酒的场面，也不写依依惜别 的心情，只写一句酒桌上劝慰的话， 来表达对朋友的留恋，以及对朋友孤 身去荒僻之处的同情、关切，也是劝 慰朋友旅途珍重。
2020/11/6
wèi
yì
渭浥
jūn
shè
君舍
2020/11/6
旅店。
湿润，沾湿。
渭城朝雨浥轻尘， 客舍青青柳色新。
2020/11/6
再。 本文指饮完，喝干。
古关名，故 址在今甘肃 敦煌西南。
劝君更尽一杯酒， 西出阳关无故人。
2020/11/6
轻声朗读诗句，结合注释，想一想古诗写 了些什么。
2020/11/6
恭敬 地送 上。
2020/11/6
早春呈水部张十八员外
唐代：韩愈
天街小雨润如酥， 草色遥看近却无。 最是一年春好处， 绝胜烟柳满皇都。
诗人张籍 （约767830）在族 兄弟中排行
十八，当时 任水部外郎。
京城街 道。
天街小雨润如酥， 草色遥看近却无。
形容春雨滋 润细腻。酥， 酥油。
2020/11/6
人教版六年级·下册
古诗词诵读 4 早春呈水部张十八员外
2020/11/6
课前预习
1
韩愈（768—824），字退之，河南河阳（今
河南孟州）人，唐代文学家、哲学家。祖籍河北 昌黎，世称韩昌黎。他大力提倡古文，和柳宗元 共同领导了中唐古文运动，与柳宗元并称“韩 柳”，位列“唐宋八大家”之首。著名的散文作 品有《马说》《师说》《劝学解》等。
2020/11/6
古人评价：清人王夫之在论《诗经·小雅·采薇》“昔我往矣， 杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏”两句时说：“以乐景写哀， 以哀景写乐，一倍增其哀乐。”
今人评价：描写戍边战士归乡途中，雨雪阻隔，饥渴交加，以 及痛定思痛的心情。该诗语调低沉，低回往复，多以叠字加重 气氛，读起来令人潸然泪下。
2020/11/6
从前，文中指出征时。
昔我往矣， 杨柳依依。
文中指当初去从军。
形容柳丝轻 柔、随风摇 曳的样子。
2020/11/6
雪下得很大 的样子。
句末语气词，没 有实在意义。
今我来思， 雨雪霏霏。
指下雪。“雨” 这里读（yù）
上下对仗 工整
昔———今 杨柳———雨雪
往———来 依依———霏霏
从听觉的角度写春雨的可喜。 “潜”“细”这两个字形象地写出 春雨随着和风在夜间悄然而来，无 声地滋润万物的自然景象。
听雨
2020/11/6
野径云俱黑，江船火独明。
“俱黑”“独明”从视觉的角度写 春雨中的夜色，描绘出了一幅形象 生动的春江夜雨图。
看雨
2020/11/6
晓看红湿处，花重锦官城。
借助想象描绘雨后的春色，构想出 一个清新绚丽美妙的新世界，既表 达了诗人对这场春雨由衷的赞美， 也体现了诗人喜不自胜的心情。
就。
好雨知时节， 当春乃发生。
使植物萌发、 生长。
2020/11/6
暗暗地， 悄悄地。
随风潜入夜， 润物细无声。 使植物受到
雨水的滋养。
2020/11/6
田野间的小 路。
野径云俱黑，
江船火独明。
全，都。
2020/11/6
天刚亮的时候。
花因为饱含雨 水而显得沉重。
晓看红湿处， 花重锦官城。
被雨水打湿的 花丛。
2020/11/6
译文：回想当初出征时，杨柳依依随风吹拂。如 今回来路途中，大雪纷纷满天飞舞。道路泥泞难以 行走，又饥又渴非常劳累。满腔伤感满腔悲愁，我 的哀痛谁能体会！
2020/11/6
课堂练习，完成练习。
“昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。”
被视为情景交融的佳句。根据资料，体会古人对这 两句诗的评价并谈谈你的看法。
2020/11/6
正是。
远远胜 过。
2020/11/6
最是一年春好处， 绝胜烟柳满皇都。
时。
帝都，这里 指长安。
2020/11/6
天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
前一句写雨，将小雨比作酥油，写
出了春雨细滑润泽的特点。后一句 写草，以远看似青，近看却无，描 画了初春小草沾雨后的朦胧景象。
最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
2020/11/6
2
韩愈写此诗时已经56岁，任吏部侍郎。这是他一生所作最大的官。虽然 时间不长（他57岁就病逝了），但此时心情很好。此前不久，镇州（今河北 正定）藩镇叛乱，韩愈奉命前往宣抚，说服叛军，平息了一场叛乱。穆宗皇 帝非常高兴，把他从兵部侍郎上调为吏部侍郎。在文学方面，他早已声名大 振。在复兴儒学的事业中，他也卓有建树。因此，虽然年近花甲，却不因岁 月如流而悲伤，而是兴味盎然地迎接春天。黄叔灿《唐诗笺注》评此诗云： "写照工甚，正如画家设色，在有意无意之间"。朱彝尊《批韩诗》曰："景 绝妙，写得亦绝妙"。
成都的别称。
2020/11/6
好雨知时节，当春乃发生。
思考:哪个字是诗人对眼前这场春雨的总体评价?
“好”字既是作者对春雨的赞誉，也流露 出作者欣喜的心情。而“知”字运用了拟 人的修辞手法，点出了春雨善解人意、来 得及时的特点。
2020/11/6
盼雨
拟人化的手法
2020/11/6
随风潜入夜，润物细无声。
2020/11/6
拓展延伸
山中送别
唐代：王维
山中相送罢，日暮掩柴扉。 春草明年绿，王孙归不归？
2020/11/6
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2020/11/6
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古诗词诵读
3
春夜喜雨
2020/11/6
课前预习
1
杜甫（712—770），字子美，祖籍襄阳（今湖北襄樊），
出生于巩县（今属河南）。其诗显示了唐代由盛转衰的历史过 程，被称为“诗史”。他集诗歌艺术之大成，是伟大的现实主 义诗人，被世人尊为“诗圣”。
2020/11/6
层次梳理
2020/11/6
主旨归纳
《早春呈水部张十八员外》 以常见的“小雨”和“草色”为 描写对象，描绘出了早春的独特 景色，表达了作者对春天的热爱 和赞美之情。
2020/11/6
课后作业
1.请你谈一谈这首绝句所揭示的一般性道理 一切美好的事物，最好的时节就是它萌生的阶段，它正朝着 极盛方向前进，给人以希望和盼头
2020/11/6
千古名句
昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。
这四句，是诗中情景交融的名句。“依依”，“霏霏”这两组叠词，不 但把柳枝的婀娜姿态、大雪的飞舞飘扬描绘得十分得体、生动，而且非常 形象地揭示了这一征人的内心世界。“杨柳依依”表现他春天出征时对故 乡、亲人恋恋不舍的心情。“雨雪霏霏”使我们联想到他在征程中经受的 许多磨难，并衬托出他在返家时满怀哀伤悲愤心情。清人王夫之说这四句 诗“以乐景写哀，以哀景写乐，一倍增其哀乐。”（《姜斋诗话》）
人教版六年级·下册
古诗词诵读 1 采薇（节选）
2020/11/6
课前预习
1
西周至厉王末年，遇旱灾，百姓饥馑。 厉王宠信荣夷公，专事搜刮，民怨沸腾， 放厉王于“彘”。西戎与北方的玁狁乘机 入侵周朝。宣王即位，重振周朝，号称中 兴。命秦仲征西戎，尹吉甫征玁狁。《采 薇》即于此时产生。
2020/11/6
2020/11/6
层次梳理
2020/11/6
主旨归纳
本诗通过写一位饱尝服役思 家之苦的戍边战士在归途中的所 见所思所想，表达了他爱国恋家、 忧时伤事的情感。
2020/11/6
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2020/11/6
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古诗词诵读 2 送元二使安西
2020/11/6
课前预习
1
王维（701—761），字摩诘，号摩诘居士，河东蒲州（今
2020/11/6
2
安史之乱前夕，杜甫离开长安回陕西蒲城探亲，不料爆发 安史之乱，他一家人就过流亡生活，如今，终于在成都定居， 这首诗就反映饱经战患流离之苦的杜甫获得安稳后的喜悦心情 和渴望安宁的情怀。
2020/11/6
2020/11/6
春夜喜雨
唐代：杜甫
好雨知时节，当春乃发生。 随风潜入夜，润物细无声。 野径云俱黑，江船火独明。 晓看红湿处，花重锦官城。
这两句与前两句形成了鲜明的对比。“雨雪霏 霏”既点明了归乡途中天气的恶劣，又暗含了 “我”当时内心的惆怅。
2020/11/6
2020/11/6
行道迟迟，载渴载饥。
这两句写“我”远征归来途 中遇到的现实困境。归途漫 漫，饥渴交加，进一步加深 了“我”的忧伤之感。
我心伤悲，莫知我哀！
“伤悲”“哀”采用直接抒情的方式，道出了 “我”归途中的孤独无助之情。
2020/11/6
2020/11/6
行道迟迟， 载渴载饥。
迟缓的样子。
则，又。
我心伤悲， 莫知我哀！
没有人。
“杨柳依依”点明出征的季节，“柳”在
昔我往矣， 古诗中含有“留”的喻意。这两句短短八个 杨柳依依。 字，写出了“我”去前线时的季节和当时亲
人们依依不舍的场景。
2020/11/6
今我来思， 雨雪霏霏。
山西运城）人。唐代著名诗人、画家，有“诗佛”之称。其以 山水诗成就最高，是唐代山水田园诗派的代表。苏轼评价其： “味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。”代表诗 作有《鸟鸣涧》《使至塞上》《山居秋暝》等。
2]王维
渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
从渭城到西安有3000多公里，古时候没有汽车、火车，飞机， 就是用上最快的交通工具骑马去也要用上半年时间。从渭城到安 西要经过阳关。它和玉门关都是古时通往西域的必经之路。
2020/11/6
译文：渭城的清晨，一场如酥的小雨湿润了路 上的尘埃，旅店旁的棵棵杨柳被雨水冲洗得更加 青翠欲滴。真诚地奉劝我的朋友再干一杯美酒， 等你西行出了阳关之后就再也没有交情深厚的老 友了。
2020/11/6
赏析
诗的前两句点明了送客的时间和地点。诗中用“浥”字形容雨 湿尘埃，用“新”字形容柳色翠嫩，准确生动地抓住了事物的特点。 诗的后两句，诗人把深沉的情感融入平淡的话语中，更增添了感人 的力量，成为千古传诵的名句。
2020/11/6
层次梳理
2020/11/6
主旨归纳
这首诗通过写细雨中为 远行的朋友饯行时劝酒的情 景，表达了诗人对朋友的依 依惜别之情。
这两句采用了对比的手法，突出了作者对早春
美景的喜爱和赞美之情。
2020/11/6
译文：京城的街道上空丝雨纷纷，雨丝就像 乳汁般细密而滋润，小草钻出地面，远望草色 依稀连成一片，近看时却显得稀疏零星。一年 之中最美的就是这早春的景色，它远胜过绿柳 满城的暮春。
2020/11/6
赏析
这首诗刻画细腻，准确地捕捉到了初春小雨的细滑 润泽和青草刚发芽时若有若无、稀疏、矮小的特点， 给人一种早春时节湿润、舒适、清新之美感，所以后 两句的赞美就在意料之中了。
想雨
译文：及时的雨好像知道时节似的，在春天到来的时 候就伴着春风在夜晚悄悄地下起来，无声地滋润着万物。 乌云笼罩着田间小路，唯有江中渔船上的一点渔火放射出 一线光芒，显得格外明亮。等到天亮的时候，那潮湿的泥 土上一定满是红色的花瓣，锦官城的大街小巷必将是一片 万紫千红的景象。
2020/11/6
赏析
《诗经》 我国最早的诗歌总集。收入自西周初年至春秋 中叶大约五百年间的305篇诗歌，所以又被称为“诗三百”。 内容上分风（160篇）、雅（105篇）、颂（40篇）三大部分， 反映了周初至周晚期约五百年间的社会面貌。后被儒家奉为经 典，成为“五经”之一。
2020/11/6
2020/11/6
采薇（节选） 昔我往矣，杨柳依依。 今我来思，雨雪霏霏。 行道迟迟，载渴载饥。 我心伤悲，莫知我哀！
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层次梳理
2020/11/6
主旨归纳
《春夜喜雨》是一首描绘并 赞美春雨的诗，“喜”字统摄全 篇，表现作者因雨下得及时而感 到喜悦的心情，赞美了春雨给大 地带来了蓬勃生机，给人们带来 了丰收的希望。
2020/11/6
随堂演练
下列诗句写的是哪个季节？
月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 秋 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝涤。春 千山鸟飞绝，万径人踪灭。冬 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 夏 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 秋
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渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
这两句诗写出了与朋友告别的时间、地点和环境。
时间是清晨，地点是渭城的旅店，环境清爽宜人
2020/11/6
2020/11/6
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
这两句诗写出了告别时的情景。诗 人不写饮酒的场面，也不写依依惜别 的心情，只写一句酒桌上劝慰的话， 来表达对朋友的留恋，以及对朋友孤 身去荒僻之处的同情、关切，也是劝 慰朋友旅途珍重。
2020/11/6
wèi
yì
渭浥
jūn
shè
君舍
2020/11/6
旅店。
湿润，沾湿。
渭城朝雨浥轻尘， 客舍青青柳色新。
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再。 本文指饮完，喝干。
古关名，故 址在今甘肃 敦煌西南。
劝君更尽一杯酒， 西出阳关无故人。
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轻声朗读诗句，结合注释，想一想古诗写 了些什么。
2020/11/6
恭敬 地送 上。
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早春呈水部张十八员外
唐代：韩愈
天街小雨润如酥， 草色遥看近却无。 最是一年春好处， 绝胜烟柳满皇都。
诗人张籍 （约767830）在族 兄弟中排行
十八，当时 任水部外郎。
京城街 道。
天街小雨润如酥， 草色遥看近却无。
形容春雨滋 润细腻。酥， 酥油。
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人教版六年级·下册
古诗词诵读 4 早春呈水部张十八员外
2020/11/6
课前预习
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韩愈（768—824），字退之，河南河阳（今
河南孟州）人，唐代文学家、哲学家。祖籍河北 昌黎，世称韩昌黎。他大力提倡古文，和柳宗元 共同领导了中唐古文运动，与柳宗元并称“韩 柳”，位列“唐宋八大家”之首。著名的散文作 品有《马说》《师说》《劝学解》等。