初三化学习题课(二)知识精讲湘教版

初三化学习题课（二）知识精讲湘教版
【本讲教育信息】
一. 教学内容：
习题课（二）
二. 重点、难点：
重要知识点、考点的复习与训练
习题课（二）
1. “羊毛出在羊身上”，羊毛的主要成分是
A. 纤维素
B. 脂肪
C. 蛋白质
D. 糖类
答案：C
2. 考古发现，早在一万多年前我国已开始制造和使用陶器。

现代人们已能生产新型陶瓷材料，如：用氧化铝等为原料生产的陶瓷已制造发动机零件。

下列有关氧化铝陶瓷的说法错．误．的是
A. 该陶瓷属于无机非金属材料
B. 该陶瓷中的原料氧化铝属于非金属氧化物
C. 该陶瓷耐高温、强度高
D. 该陶瓷耐酸、碱等化学物质的腐蚀
答案：B
3. 用相应的化学符号填空。

水是地球上最重要的溶剂。

正常雨水偏酸性，这是因为它溶解了约占空气体积分数0.03%的____________。

雨水浸入土壤，溶解了化肥及多种物质，含有____________（填化肥中的一种营养元素）等元素，利于植物吸收。

海水中溶解了许多物质，从中可提取___________（填食盐的主要成分）和多种化工产品，同时为海洋生物提供了营养成分。

水在人体内形成溶液，输送生命活动所需的各种物质，如对维持体液恒定的pH起重要作用的钠离子和_________（填离子）。

因此，水对自然界的生命活动有着重大意义。

CO2N（或P、K）NaCl K+
4. 小玲通过查阅资料知道了牙膏的主要成分。

她将一定比例的碳酸钙粉末和食盐倒入小烧杯中，然后加入适量的甘油（保湿剂）、甜味剂和香精等，搅拌均匀后制得牙膏。

（1）牙膏是（选填“纯净物”或“混合物”）。

（2）牙膏中的碳酸钙粉末作摩擦剂，提高洁齿效果。

这种碳酸钙是将二氧化碳通入石
灰水制得的，请写出该反应的化学方程式。

混合物；CO2+Ca（OH）2 = CaCO3↓+H2O
5. 根据氧气、氢气、木炭、干冰、盐酸、氯化钠等物质的性质或用途，用上述物质的化．
学式
．．填写下列空格：
①可以燃烧的气体是；②通常用来除去铁钉表面铁锈的是；
③生理盐水中含有的溶质是；④能用来人工降雨的是。

H2；HCl ；NaCl ；CO2；
6. 近年来能源紧缺，对煤炭的需求剧增，不少煤矿为追求利益而忽视安全生产，以致发生多起瓦斯爆炸，造成人员伤亡的严重事故。

因此，2005年10月国家决定对所有无牌私营煤矿进行停业整顿，此新闻引起某学校化学兴趣小组的重视，他们对煤矿的有关知识进行了查阅，请你根据你所学过的知识回答下列问题：
（1）瓦斯的主要成分是。

发生瓦斯爆炸的原因用化学方程式表示为：。

CH4；CH4+ 2O2H2O + CO2
（2）在查阅资料的过程中，兴趣小组发现煤燃烧产生的二氧化硫是导致酸雨的主要原因之一。

他们还了解到二氧化硫能与KMnO4溶液反应，使得KMnO4溶液褪色，反应方程式为：5SO2+2KMnO4+2H2O=2H2SO4+2MnSO4+X。

请你推出X的化学式，反应物KMnO4中Mn元素的化合价为。

K2SO4 ；+7 ；
（3）由于煤、石油等化石燃料属于不可再生能源，近年来国家已在积极寻求新能源。

你认为今后来源广、污染少的新能源有。

氢能源等
7. 白酒可以用来除去鱼的腥味，其主要成分乙醇是一种中性液体。

小明的妈妈在某次炒鱼后将所用的白酒与白醋摆混了，请你用两种方法帮小明妈妈将这两种无色液体区分开。

方法一：
方法二：。

点燃，能燃的为白酒；加面碱晶体，有气泡的为白醋；
8、从H2、CO2、CH4、N2、He五种气体中，按题意选择适当的物质并用化学式填空。

（1）空气中含量最多的是________________。

（2）光合作用的主要原料之一是_______________。

（3）可填充霓虹灯且通电时会发出有色光的是________________。

（4）具有可燃性的气体是____________________。

（1）N2（2）CO2（3）He（4）H2、CH4
9、某学生在学习CO2的化学性质及实验室制法的原理后，联想起在实验室中用H2O2制取O2的实验。

（1）O2和CO2是否均能使用右图实验装置制取？_________
（2）若将制得的CO2通入水中，测得溶液的pH _____ 7。

（填“>”、“=”或“<”）
（1）可以（2）<
10. 下图是金属活动性顺序表中铜、锡、铁和铝元素被人类大规模开发、利用的大致年限。

⑴选择编号填空：铝的利用比铜和铁晚得多，原因是；目前铝在多个领域替代易生锈的钢铁，其主要原因是。

①铝的硬度小②铝很活泼
③地壳中铝的含量高④铝的表面易生成致密的保护膜
②；④
⑵钢铁的冶炼是人类文明的一个重要标志。

右图是实验室模拟炼铁的装置图，写出冶炼生铁的化学方程式；能证明产物中有铁粉的方法是：。

Fe2O3 + 3CO 3CO2+2Fe
能被磁铁吸引的是铁
⑶在组装仪器时，把玻璃管插入橡胶管的操作方法是。

此装置有不完善的地方，请说出其中一种改进方法：。

玻璃管的一端沾水，慢慢旋入胶管内；没有尾气处理装置。

11. 一位同学取了一瓶井水进行实验，请和他一起完成实验报告：
⑴用烧杯分别取少量井水和蒸馏水，加入适量，搅拌。

发现蒸馏水中的泡沫多、井水的泡沫少。

结论：井水是硬水。

肥皂水
⑵另取井水加热煮沸，发现有难溶于水的固体生成。

⑶过滤，把得到的难溶固体置于试管中，加入过量的盐酸，现象是，并有气体产生；把生成的气体通入过量的澄清石灰水中，现象是，化学方程式是。

结论：难溶物中含有碳酸盐。

固体溶解；澄清的石灰水变浑浊；
CO2+Ca（OH）2===CaCO3↓+H2O
12、有一种新型的食品保鲜剂——泡沫铁粉，是将铁粉包裹在多孔泡沫塑料袋里做成的。

食品筒里有了它，食品的保存期就大大的延长了。

请问：
（1）铁粉对食品具有优良保鲜作用的原因是（填序号）：
A. 铁是化学性质很稳定的金属
B. 铁粉生锈时吸收水分，促使食品保持干燥
C. 铁粉生锈时吸收氧气，防止食品发生缓慢氧化
（2）生铁是合金，使用生铁锅炒菜能为人体提供造血所需的微量元素元素，但生铁锅较易生锈，日常生活中防止生铁锅生锈的方法是：。

（1）B、C （2）铁；铁；涂油
13. 在工农业生产和日常生活中，化学物质具有广泛的用途。

请用下列物质的化学式选择填空：氦气、氮气、氧化钙、盐酸、硝酸、硫酸亚铁。

⑴可用来替代氢气作为探空气球的稀有气体是。

⑵可用于生产炸药、染料，与金属反应一般不产生氢气的酸是。

⑶可用于治疗缺铁性贫血的药物是。

⑷为了防止某些食品受潮，在其包装袋中放入一小袋干燥剂。

这种干燥剂是。

（1）氦气（2）硝酸（3）硫酸亚铁（4）氧化钙
14. “绿色化学”强调采取有效措施防止对环境的破坏和污染。

⑴在硫在氧气中燃烧实验前，往集气瓶中加适量NaOH溶液，再进行实验，原因是（用化学方程式表示）。

SO2 + 2NaOH = Na2SO3 + H2O
⑵在汽车排气管上装一个“催化转换器”，可使汽车尾气中的NO和CO反应，生成能参与大气生态循环的两种无毒气体。

NO与CO反应的化学方程式为。

2NO+2CO 催化剂N2 + 2CO2
15. 下列实验技能都是你必须具备的，你能作出正确回答吗？
⑴如何判断玻璃仪器已经洗涤干净？。

附着的水均匀，既不聚成水滴，也不成股流下。

⑵加热氯酸钾制氧气，用排水法收集，何时开始？。

当气泡连续、均匀的冒出时，才开始收集。

⑶洒出的酒精在桌上燃烧起来，如何处理？。

湿抹布扑盖
16. 学化学要经常做实验。

请根据下列实验要求填空：
（1）量取7.2 mL 溶液，需要用到的一种合适的玻璃仪器是。

10mL量筒；胶头滴管
（2）过滤中，要用到的三种玻璃仪器是。

漏斗；烧杯；玻璃棒
（3）浓硫酸稀释时，应特别注意的是。

将浓硫酸沿着杯壁，慢慢倒入水中，并用玻璃棒不断搅拌。

【模拟试题】
1、小亮设计如图所示装置进行趣味实验。

（1）使用甲装置进行实验时，将滴管中的物质挤入烧杯中，然后打开止水夹，可以观察到烧瓶内产生美丽的喷泉。

你推测烧瓶中的物质可能是（只填一种，下同）滴管中的物质可能是。

（2）使用乙装置进行实验时，也同样形成了喷泉。

小亮同学加入的固体物质不可能是（）
A、锌粒
B、碳酸钙
C、木炭
D、镁粉
（3）公园中常见的喷泉以及自然界中的火山爆发原理与上述（填“甲”或“乙”）装置原理相同。

2、小佳在实验室发现一种黑色粉末和一瓶标签破损的无色溶液（如图所示）。

她取少量黑色粉末与该溶液混合，发现立即产生了大量无色的气泡。

（1）对这两种物质是什么，她进行了大胆猜想。

小佳的猜想可能是：
①和；
②和。

（2）请你帮助小佳同学完成实验，以证明猜想①是正确的。

实验步骤实验记录实验结论
①取少量黑色粉末于试管
中，滴加少量无色溶液②①有气泡产生
②
产生的气体是，
原猜想①成立。

参考答案
1. （1）二氧化碳气体；氢氧化钠溶液
（2）C
（3）乙
2. （1）二氧化锰和双氧水；铁粉和硫酸溶液
（2）带火星的木条检验产生的气体；木条复燃；氧气。