《校园里的号令》公开课课件1

请同学们在课下学做课间操。
ห้องสมุดไป่ตู้
学以致用
我是小判官： 下面做法正确的请打“√”，错误的请画“×”。 1.上课铃响起，我拿出书本准备上课。（ √ ） 2.因为我们是一年级的学生，所以我们在升国旗的时候 可以不用唱国歌。（ × ） 3.每天都要认真的做眼保健操。（ √ ） 4.升国旗时我们要行注目礼。（ √ ）
国旗
国徽
探究新知 三、升国旗了
《义勇进行曲》 起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉,筑成我们新的长城。 中华民族到了最危险的时候,每个人被迫着发出最后的吼声. 起来!起来!起来! 我们万众一心,冒着敌人的炮火前进! 冒着敌人的炮火前进!前进!前进!进!
探究新知
四、保健节拍
√
x
探究新知
四、保健节拍
行学校生活。希望大家通过今天的学习能够遵守 中华民族到了最危险的时候,每个人被迫着发出最后的吼声.
校园铃声叮铃铃，各种命令要听清。 若有伙伴分不清，赶快提示来说明。 起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉,筑成我们新的长城。
校园铃声的号令，在校园学习、生活中养成良好 起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉,筑成我们新的长城。
第六课 校园里的号令 我们万众一心,冒着敌人的炮火前进! 下面做法正确的请打“√”，错误的请画“×”。 若有伙伴分不清，赶快提示来说明。
的行为习惯！ 校园有个指挥家，个头小小威力大。
第六课 校园里的号令
部编版 一年级上
新课导入
猜谜语
校园有个指挥家，个头小小威力大。 只要它能说出话，人人必须要听它。 校园这么大，它在哪里呀?
探究新知
二、铃声告诉我
☆
☆
你们听到的是什么铃声？
探究新知
二、铃声告诉我
☆
☆
课间操 哨声
警报声
探究新知
二、铃声告诉我
为什么要听这些铃声的话？
探究新知
二、铃声告诉我
《铃声儿歌》
校园铃声叮铃铃，各种命令要听清。
听到上课铃响起，迅速有序课堂等。
书本文具放整齐，心神安定把课上。
若有伙伴分不清，赶快提示来说明。
探究新知
二、升国旗了
只为要什它 么能要说听出这话些，铃人声人的必话须？要听它。 校若园有铃 伙声伴叮分铃不铃清，各赶种快命提令示要来听说清明。 听校到园上 这课么铃大响，起它，在迅哪速里有呀序? 课堂等。 中若华有民 伙族伴到分了不最清危，险赶的快时提候示来,每说个明人。被迫着发出最后的吼声. 校园这 铃么声大叮，铃它铃在，哪各里种呀命令? 要听清。 上你课们铃 听响到起的，是我什拿么出铃书声本？准备上课。 起升来国， 旗不时愿我做们奴要隶行的注人目们礼，。把我们的血肉,筑成我们新的长城。 中 下华面民做族 法到 正了 确最 的危 请险 打的“√”时，候错,每误个的人请被画迫“×着”。发出最后的吼声. 因校为园我 里们的是每一年种级号的令学都生有，其所独以特我而们具在体升的国意旗思的，时我候们可要以学不会用遵唱守国铃歌声。，这样才能有序地进行学校生活。 起《来铃， 声不儿愿歌做》奴隶的人们，把我们的血肉,筑成我们新的长城。 你只们要听 它到能的说是出什话么，铃人声人？必须要听它。 部上编课版 铃响起一，年我级拿上出书本准备上课。 若起有来伙 ，伴不分愿不做清奴，隶赶的快人提们示，来把说我明们。的血肉,筑成我们新的长城。 若我有们伙 万伴众分一不心清,冒，着赶敌快人提的示炮来火说前明进。! 中校华园民 里族的到每了一最种危号险令的都时有候其独,每特个而人具被体迫的着意发思出，最我后们的要吼学声会. 遵守铃声，这样才能有序地进行学校生活。 为请什同么 学要们听在这课些下铃学声做的课话间？操。 起校来园， 这不么愿大做，奴它隶在的哪人里们呀，? 把我们的血肉,筑成我们新的长城。
课堂小结
校园里的每一种号令都有其独特而具体的
部编版 一年级上 校园铃声叮铃铃，各种命令要听清。
意思，我们要学会遵守铃声，这样才能有序地进 起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉,筑成我们新的长城。
中华民族到了最危险的时候,每个人被迫着发出最后的吼声. 校园这么大，它在哪里呀? 若有伙伴分不清，赶快提示来说明。 《义勇进行曲》