人教版五年级语文下册期末考试卷及答案最新(5套)

人教版五年级语文下册期末考试卷及答案（最新）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音，写词语。

（10分）
bào kǎo xīn téng zhǐ xiè jiào xùn bì yè
péi jiàqǐ dí shǔ jià zhǔ shú z hěn biān
二、比一比，再组词。

（10分）
妨（_________）酿（________）侵（________）谎（________）访（_________）粮（________）浸（________）慌（________）
三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）
欢（_____）笑（____）失魂（_____）（_____）大（_____）一惊（_____）（____）欲聋破烂（_____）（_____）得（___）扬（____）（____）（_____）难当无（____）自（_____）一如（____）（____）
四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）
因为……所以……不仅……而且……
如果……就……只有……才……
(1)（___________）蜜蜂有辨认方向的能力, （___________）无论飞到哪里,都可以回到原处。

(2)（___________）我们每人多栽一棵树,大地（___________）会多增添一片绿色。

(3)小明是个好学生,他（___________）学习成绩优秀, （___________）体育也很好。

五、按要求写句子。

（15分）
于是，我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”，还有摇落的阵阵桂花雨。

（缩句）
_______________________________
2.祖国就是地图上像一只金鸡的地方。

（变换语序）
_____________________________
3.桂花纷纷落下。

（改成比喻句）
________________________________
4.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（改陈述句）
_______________________________
5.如果每个人都讲卫生，不乱扔垃圾，我们的健康和疾病就有保障了。

（修改病句）
___________________________
六、阅读短文，回答问题。

（20分）
海鸥
①沙滩上，一群海鸥在用桔黄色的小嘴啄脖子上的羽毛，尖嘴在身上蹭蹭，再啄啄再蹭蹭，走到有海水的地方，抖一抖，嘴往水里轻轻一点，回头再啄蹭一番。

相互对看一下，让对方当自己的参谋，迎着太阳望望远方的海，抖擞抖擞精神；迎风吹吹稍有凌乱的羽毛，理顺。

②面朝大海梳洗打扮，如对镜梳妆。

黄黄的嘴巴，白白细羽的脖颈，灰白的身体，尾巴尖上恰当的一抹黑，多么典雅的装束。

小小的桔红色爪子，轻轻点跳、弹跳，把沙滩当成了大舞台，自由跳出轻盈又有节奏的舞蹈，跳一曲海之恋，鸥之情。

海面上，成群的海鸥星罗棋布，一会扎个猛子，一会潜一下水，有一对远离了鸥群，潜水嬉戏，双宿双飞很甜蜜。

多数海鸥安静地漂在那儿，享受阳光海风，小小的头偶尔抖动一下。

忽而又展翅高飞，一只飞起来，两只开始扇动翅膀，紧接着一群开始起飞，盘旋、鸣叫！张开的翅膀让人看到了它更优美的舞姿。

白白的肚皮，一会儿翻转过来，灰白的翅膀又迎面而来，待你抬头看时，它已展翅回旋到海的上空。

多美啊！这海上的精灵，与海绘成一幅幅精美的图画，常叫人留恋海边。

远望，阳光的道道光束始终对着起飞的海鸥，像追光灯一样照耀它们。

③海风一下下轻抚，把金片吹散合拢，又合拢吹散，在闪闪的光芒里，海鸥展翅高飞！
1．联系上下文理解词语的意思。

星罗棋布：______________________
2．句①抓住了海鸥的______进行描写，让人感受到这些小家伙们的______和______。

句②运用了______的修辞手法，形象地写出了海鸥__________时的样子。

3．对句③理解错误的一项是( )。

A．海风一吹，把金片吹散合拢，又合拢吹散，描写了海鸥在金片上飞舞。

B．“轻抚”是拟人的修辞手法，体现了风的温柔；“金片”是比喻的修辞手法，把海鸥的羽毛比作金片，写出了海鸥在阳光下美丽的样子。

C．读这句话，眼前浮现的是阳光下海鸥展翅高飞的优美画面。

4．想象画面。

读第一自然段，眼前浮现的画面是沙滩上_________；读第二自然段，眼前浮现的画面是海面上____。

七、习作。

（20分）
题目：①童年憾事②童年乐事③童年幸事
要求：任选一题作文，展开描写，突出重点，体现童年的特点，不写错别字，400字以上。

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参考答案
一
报考心疼纸屑教训毕业
陪嫁启迪暑假煮熟枕边
二
妨碍酝酿侵入说谎访问粮食浸水慌张
三
声语落魄吃震耳不堪意扬羞愧地容既往
四
因为所以如果就不仅而且
五
我想起了摇花乐和桂花雨。

地球上像一只金鸡的地方就是祖国。

桂花像雨点一样纷纷落下。

白鹭本身就是一首很优美的歌。

如果每个人都讲卫生，不乱扔垃圾，我们的健康就有保障了。

六
1．形容海鸥数量很多，分布很广。

2．动作可爱淘气拟人清理羽毛3．A
4．一群海鸥梳理羽毛海鸥翻飞
人教版五年级语文下册期末考试卷及答案（汇总）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音，写词语。

（10分）
xìn yùxià hu chuán cāng shū yíng
wéi gān quán tóu zī yá liě zuǐ
信誉吓唬船舱输赢
桅杆拳头齜牙咧嘴
二、比一比，再组词。

（10分）
驰（_______）恢（_______）铃（_______）踢（_______）绵（______）弛（_______）灰（_______）伶（_______）蜴（_______）棉（______）
三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）
手舞（____）残渣（____）（____）在乎（____）星移（____）裂胆饱食（____）悬崖（____）（____）不动（____）临下（____）有礼
四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）
虽然……但是……因为……所以……即使……
也……如果……就……
①________没有老班长的照顾，我和两个小同志________不会走出草地。

②________大嫂不送一步，志愿军战上________不会忘记她的深情。

③________小伙子是老汉的儿子，而且是共产党员，________老汉冲进队伍，把他揪了出来。

④瑞恩________知道攒钱买钻井机是件容易的事，________不放弃自己的梦想。

五、按要求写句子。

（15分）
1．终于，走廊上响起了熟悉的脚步声。

(变换词序不改变句子原意)
____________________
2．几年后我不得不承认父亲是对的。

(改为肯定句)
____________________
3．我没有权利用那钱再买任何别的东西。

(改为反问句)
____________________
4．我们在父母的爱中长大。

父母的爱，是慈祥的笑容，是亲切的话语，是
_____，是_____。

(续写句子)
5．我昨天看了电影“流浪地球”。

(修改病句)
____________________
六、阅读短文，回答问题。

（20分）
小松鼠
前几天，妈妈给我买了一只小松鼠。

小松鼠的模样可爱极了！它有透亮的眼睛、小巧玲珑的耳朵和毛茸茸的大尾巴。

它身上的毛是棕色的，油光发亮，背上还有几条黑色的花纹，看起来( )健康( )漂亮。

小松鼠吃东西的时候，总是用前爪捧着食物，然后再把食物送到嘴里。

( )它的嘴太小，一口只能吃到一点点东西，( )一堆食物要七八次才能吃完。

不过它吃食物的速度可真快，有时简直快得让人看不清楚。

看它吃东西的样子，好像看体育比赛一样紧张，所以我看了总要发笑。

小松鼠喝水的
时候，总是要把头低下去，用舌头小心地去舔，样子可温柔了。

睡觉时，小松鼠把身子缩成小小的一团，尾巴整个儿盖在身上，看上去，它就像一只带花纹的皮球。

它开心时，就把尾巴甩来甩去，有时会做出一个“S”形，就像在跳舞。

可有时它会静静地待在那里，一动也不动，两眼总盯着一个地方呆呆地看，好像很伤心。

每当我看到它伤心的样子，我也会伤感起来。

我猜想，它是想家了吧。

它一定是感到孤单了。

所以我一定要好好照顾它，让它感到幸福。

1．在文中的括号里填入恰当的关联词语。

2．第2自然段写的是松鼠的_______，作者是从松鼠的______、________、
______、身上的毛四个方面来介绍的。

每个方面作者又是抓住特点进行描写的。

如：眼睛的特点是_____，耳朵的特点是 __________，尾巴的特点是
_________，身上的毛的特点是_______。

3．第3自然段作者分别写了松鼠______的样子、_______的样子和_______的样子。

4．第4自然段写的是松鼠____________________________。

5．这篇文章的作者不仅写了看到的，还写了想到的，请用波浪线把写作者想到的句子画出来。

从这些句子中可以感受到作者对松鼠的____________之情。

七、习作。

（20分）
题目：我的爸爸
要求：（1）写出爸爸的性格特征。

（2）通过典型的事件表现爸爸的特点。

（3）语句通顺，文笔流畅。

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参考答案
一
二
飞驰恢复铃铛踢球绵羊松弛灰蒙蒙伶俐蜥蜴棉花
三
足蹈碎屑毫不斗转摧肝终日峭壁纹丝居高彬彬
四
如果；就；即使；也；因为；所以；虽然；但是
五
走廊上终于响起了熟悉的脚步声。

几年后我只得承认父亲是对的。

我哪有权利用那钱再买任何别的东西？亲柔的抚摸严格的要求我昨天看了电影《流浪地球》。

六
1．既又因为所以
2．外形眼睛耳朵尾巴透亮小巧玲珑毛茸茸
油光发亮
3．吃东西喝水睡觉
4．开心和伤心时的样子
5．我猜想，它是想家了吧。

它一定是感到孤单了。

喜爱
人教版五年级语文下册期末考试卷及答案（汇编）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音，写词语。

（10分）
fán zhíshā jūn líng lóng yā yìténg tòng
péi bàn shǔ jià qǐ dí jiǎn shí quán héng
二、比一比，再组词。

（10分）
指（_______）随（_______）形（_______）康（_______）纽（_______）脂（_______）隋（_______）刑（_______）庸（_______）扭（_______）
三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）
心旷神（____）一知半（____）无（____）无束
做人（____）世栩栩如（____）索然无（____）
自（____）多情奇（____）异宝（_____）开眼笑
（1）毫无意味或毫无兴致的样子是 _______；一厢情愿地做出种种表示，想以此博得对方的欢心是_______。

（2）我们要扎扎实实地学知识，不能_______。

四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）
虽然……但是…… 因为……所以……
（1）（________）我们的生活富裕了，（_______）不能浪费。

（2）（________）我们是为人民服务的，（________）我们如果有缺点就不怕别人批评指出。

（3）（________）奶奶年纪很大了，（_________）她动作依然十分利落。

五、按要求写句子。

（15分）
这些道理，你不是不明白。

（换种说法，句意不变）
_____________________________________
2.毛主席夜以继日地为解放全中国的事业操劳着。

（用带点的词语造句）
________________________________________
3.少年时代的读书生活好像一阙跳跃着欢快音符的乐章。

（仿写画线部分）
少年时代的读书生活好像__________________________。

4.你不会因为见过你的朋友就不愿再见到他们了。

（改为反问句）
____________________________________
5.桂花盛开的时候，真香啊！（改为夸张句）
_________________________________
六、阅读短文，回答问题。

（20分）
雾霾的形成
雾霾天气是指造成城市里大面积能见度低的情况。

在早上或夜间相对湿度较大的时候，形成的是雾;在白天气温上升、湿度下降的时候，则逐渐转化成霾。

2013年1月9日以来，全国中东部地区陷入严重的雾霾和污染天中，中央气象台将大雾蓝色预警升级至黄色预警，13日10时北京甚至发布了北京气象史上首个霾橙色预警。

从东北到西北，从华北到中部导致黄淮、江南地区，都出现了大范围的重度和严重污染。

雾霾天气的形成有以下几个方面的原因:其一，大气空气气压低，空气不流动是主要因素。

空气的不流动，使空气中的微小颗粒聚集，飘浮在空气中;其二，地面灰尘大，空气湿度低，地面的人和车流使灰尘搅动起来;其三，汽车尾
气是主要的污染物排放，近年来城市的汽车越来越多，排放的汽车尾气是形成雾霾的因素之一;其四，工厂制造出的二次污染。

此外，还有一个原因是，冬季取暖排放的二氧化碳等污染物。

雾霾天气是心血管疾病患者的健康杀手专家指出，之所以说雾天是心血管疾病患者的危险天，是因为起雾时气压低，空气中的含氧量有所下降，人们容易感到胸闷，早晨潮湿寒冷的雾气还会造成冷刺激，容易导致血压波动、血管痉挛、心脏负荷加重等。

同时，雾中的一些病原体会导致头痛，甚至诱发高血压、脑出血等疾病。

因此，患有心血管疾病的人，尤其是年老体弱者，在雾天不宜出门，更不宜晨练，以免发生危险。

雾霾天气遇到冬季寒流，导致呼吸道感染的患者比例同比明显上升。

据北京市儿童医院统计，1月5日至11日，北京儿童医院日门诊急诊量最高峰曾达到9000多人次，呼吸道感染占到内科病人的50％左右。

1．本文先说明了雾霾天气产生时的________，其次说明了雾霾天气形成的原因，最后说明了雾霾天气的___________。

2．“其一，大气空气气压低，空气不流动是主要的因素”一句中，“主要”一词能否删去？为什么？
_____________________________________
3．文中划线部分运用了哪些说明方法？有何作用？
_____________________________________
4．结合本文内容，请你提出一些可以治理雾霾天气的合理化建议。

_____________________________________
七、习作。

（20分）
参观游记的范围很广泛，比如观看一条瀑布、一座名楼、座名桥，游览山川湖泊等。

描写时要有一定的顺序，可以由远及近；也可以先写正面，再写侧面；还可以从上边俯视写，再从下边仰视写……从中选择一种描写方法，写一篇作文，题目自拟，不少于400字。

参考题目：难忘
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参考答案
一
繁殖杀菌玲珑压抑疼痛
陪伴暑假启迪捡拾权衡
二
指示随便形状健康纽扣脂肪隋朝刑法附庸扭转
三
怡解拘处生味作珍眉索然无味自作多情一知半解
四
（1）虽然但是（2）因为所以（3）虽然但是
五
这些道理，你肯定明白。

周总理夜以继日地工作。

一幅流光溢彩的画页你难道会因为见过你的朋友就不愿意再见到他们了吗？桂花盛开的时候，十里之外都能闻到香味。

六
1．现象危害
2．不能删除，因为形成雾霾天气的因素不止一种，删除后与事实不符，“主要”一词体现了说明文语言的准确性。

3．举例子、列数字；有力准确地说明了雾霾天气导致呼吸道感染患者明显上升。

4．植树种草，加强绿化。

人教版五年级语文下册期末考试卷及答案（真题）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音，写词语。

（10分）
yùn wèi jiàn géguàn jūn fā shì
xí guàn qīn lüè biān jiāng jū shù
二、比一比，再组词。

（10分）
妨（_________）酿（________）侵（________）谎（________）访（_________）粮（________）浸（________）慌（________）
三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）
（___________）之宝（__________）不舍理所（__________）（____）风（____）号完（____）归（____）金（____）辉（____）（1）忽然间，阴云密布，（____________），下起了倾盆大雨。

（2）有一回，赵王得了一件（______________），叫和氏璧。

（3）（___________）的故宫在阳光的照耀下显得格外美丽。

四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）
因为……所以…… 虽然……但是不是……而是
如果……就尽管……还是
1. （______）你把快乐告诉朋友，你（_____）会得到两份快乐。

2.我永远不会忘记那一次掌声，（_____）它使我明白，同学们并没有歧视我。

3.（______）这只小狗一辈子也不会像其他狗那样又跑又跳了，（_____）小男孩认为它和其他小狗一样值一百块钱。

4.（_____）我看清了世事,我（_____）愿意用真善的眼光看世界。

5. 信心（_____）天生的就有，也不是别人给你的，（_____）要靠自己才能拥有！
五、按要求写句子。

（15分）
1、我们要积极响应“人人动手，绿化祖国”。

(修改病句)
__________________________________________________________
2、天空中的星星一闪一闪的。

(改成拟人句)
________________________________________________________
3、仿写句子。

例：狂风为我们呐喊，暴雨为我们助威，巨浪为我们加油。

__________________________________________________________
六、阅读短文，回答问题。

（20分）
白鹭
白鹭是一首精巧的诗。

色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。

白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。

然而白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美。

那雪白的毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌（），减之一分则嫌（），素之一忽则嫌（），黛之一忽则嫌（）。

在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃
框里的画。

田的大小好像有心人为白鹭设计的镜匣。

睛天的清晨，每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。

这是别的鸟很难表现的一种嗜好。

人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？
黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。

那是清澄的形象化，而且具有生命了。

或许有人会感到美中不足，白鹭不会唱歌。

但是白鹭本身不就是一首优美的歌吗？
——不，歌未免太铿锵了。

白鹭实在是一首诗，一首韵的在骨子里的散文诗。

1．依次填入文中四个括号里最恰当的一组词是
A．黑白长短B．长白短黑C．长短白黑D．黑短白长2．本文重点是赞美白鹭，为何要在文中插入对白鹤、朱鹭、苍鹭的描述？（不超过25个字）
_______________________
3．用“”画出文中第6自然段的比喻句，用“﹏﹏﹏”画出文中的反问句。

4．从全文看，白鹭的美主要体现在哪些方面？（每个方面用两个字概括，不少6个字，不超过10个字，包括10个字）
______________________
七、习作。

（20分）
题目：二十年后的我
要求：发挥想象，想一想二十年后自己是一个怎样的人。

2.内容要具体，叙述要完整。

3.350字以上。

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参考答案
一
韵味间隔冠军发誓
习惯侵略边疆拘束
二
妨碍酝酿侵入说谎访问粮食浸水慌张
三
无价恋恋/依依当然狂怒璧赵碧煌狂风怒号无价之宝金碧辉煌
四
1.如果就
2. 因为
3. 虽然但是
4. 尽管还是
5. 不是而是
五
我们要积极响应“人人动手，绿化祖国”的号召。

天空中的星星眨巴着眼睛。

示例：小草朝我们点头，小花对我们微笑，小鸟向我们问好。

六
1．C
2．通过比较，说明白鹭形体“适宜“及其自然美的特点。

3．整个的田变成了一幅嵌在玻璃框里的画。

但是白鹭本身不是一首优美的歌吗？
4．自然、宁静、悠然、匀称、和谐。

人教版五年级语文下册期末考试卷及答案（精编）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音，写词语。

（10分）
xiēxi shè qǔ méi tàn liáng shi sōng shǔ
qīng xiù líng lóng niǎo wōxiázhǎi zhì liáo
二、比一比，再组词。

（10分）
叮（______）谎（______）喂（______）扶（______）纱（______）
盯（______）慌（______）偎（______）抚（______）沙（______）
三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）
（______）屈一指（____）舟（____）剑（_____）诈（_____）婪
守（______）待兔凶相（______）露（_____）耳（_____）铃
（____）（____）交加卧（______）尝胆惊（______）不已
四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）
与其……不如…… 尽管（固然)……但是(但、可是、然而、却) …… 只要……就……
（1）植物的种子（______）不会讲话，（_______）我们有办法了解它们在航天旅行中的经历。

（2）你（_______）考试时抓耳挠腮干着急，（_______）平时抓紧学习。

（3）（______）我们每人多栽一棵树，（______）多增添一片新绿。

五、按要求写句子。

（15分）
王老师被光荣地评为“模范班主任”的光荣称号。

（修改句子）
_____________________________________________________
2.我们完成这个任务的困难很大。

我们有信心完成这个任务。

（用关联词把两句话并成一句话）
______________________________________________________
3.仿写：
前面呼啸而过的东西是什么？那是流星体。

_________________________________________________________
搭石，构成了家乡的一道风景。

让座，___________________________________________________
4.把下面成语的意思用具体的情景表现出来。

（不少于30字）
络绎不绝：________________________________________________
六、阅读短文，回答问题。

（20分）
雾霾的形成
雾霾天气是指造成城市里大面积能见度低的情况。

在早上或夜间相对湿度较大的时候，形成的是雾;在白天气温上升、湿度下降的时候，则逐渐转化成霾。

2013年1月9日以来，全国中东部地区陷入严重的雾霾和污染天中，中央气象台将大雾蓝色预警升级至黄色预警，13日10时北京甚至发布了北京气象史上首个霾橙色预警。

从东北到西北，从华北到中部导致黄淮、江南地区，都出现了大范围的重度和严重污染。

雾霾天气的形成有以下几个方面的原因:其一，大气空气气压低，空气不流动是主要因素。

空气的不流动，使空气中的微小颗粒聚集，飘浮在空气中;其二，地面灰尘大，空气湿度低，地面的人和车流使灰尘搅动起来;其三，汽车尾
气是主要的污染物排放，近年来城市的汽车越来越多，排放的汽车尾气是形成雾霾的因素之一;其四，工厂制造出的二次污染。

此外，还有一个原因是，冬季取暖排放的二氧化碳等污染物。

雾霾天气是心血管疾病患者的健康杀手专家指出，之所以说雾天是心血管疾病患者的危险天，是因为起雾时气压低，空气中的含氧量有所下降，人们容易感到胸闷，早晨潮湿寒冷的雾气还会造成冷刺激，容易导致血压波动、血管痉挛、心脏负荷加重等。

同时，雾中的一些病原体会导致头痛，甚至诱发高血压、脑出血等疾病。

因此，患有心血管疾病的人，尤其是年老体弱者，在雾天不宜出门，更不宜晨练，以免发生危险。

雾霾天气遇到冬季寒流，导致呼吸道感染的患者比例同比明显上升。

据北京市儿童医院统计，1月5日至11日，北京儿童医院日门诊急诊量最高峰曾达到9000多人次，呼吸道感染占到内科病人的50％左右。

1．本文先说明了雾霾天气产生时的________，其次说明了雾霾天气形成的原因，最后说明了雾霾天气的___________。

2．“其一，大气空气气压低，空气不流动是主要的因素”一句中，“主要”一词能否删去？为什么？
_____________________________________
3．文中划线部分运用了哪些说明方法？有何作用？
_____________________________________
4．结合本文内容，请你提出一些可以治理雾霾天气的合理化建议。

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七、习作。

（20分）
秋天是一个丰收的季节。

放眼望去，一幅幅生动的“秋日丰收图”将会映入你的眼帘。

请以“家乡的秋天”为题，写一篇作文，注意写出景物的动态变化，以使画面更加鲜活。

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参考答案
一
歇息摄取煤炭粮食松鼠
清秀玲珑鸟窝狭窄治疗
二
叮嘱谎话喂养扶持纱布盯着慌乱偎依抚养沙子
三
首刻求狡贪株毕掩盗风雨薪叹
四
（1）尽管（固然) 但是(但、可是、然而、却) （2）与其不如（3）只要就
五
王老师被光荣地评为“模范班主任”。

虽然我们完成这个任务的困难很大，但是我们有信心完成这个任务。

从果园那边飘来果子的甜香，是雪梨，是火把梨，还是紫葡萄？都有。

谱写了公交上的一曲赞歌。

在这个交通要道上，每天南来北往，东奔西走的行人、车马来来往往，接连不断。

六
1．现象危害
2．不能删除，因为形成雾霾天气的因素不止一种，删除后与事实不符，“主要”一词体现了说明文语言的准确性。

3．举例子、列数字；有力准确地说明了雾霾天气导致呼吸道感染患者明显上升。

4．植树种草，加强绿化。