有些人阅读答案

小学语文六年级课外阅读理解30篇附答案

1、枕下的零食罗兰罗兰①在我幼年的时候，①在我幼年的时候，每天晚上临睡之前，每天晚上临睡之前，每天晚上临睡之前，父亲必在床前陪我们，父亲必在床前陪我们，父亲必在床前陪我们，讲故事给我讲故事给我们听，讲到我们睡意朦胧的时候，我们就说：“爸，我们要睡了，给我们留一点好吃的东西，明天早晨吃。

”②父亲总是微笑着点头答应。

于是我们便抱着希望入睡。

②父亲总是微笑着点头答应。

于是我们便抱着希望入睡。

③到了第二天早晨，③到了第二天早晨，醒来后的第一件事，醒来后的第一件事，醒来后的第一件事，就是伸手向枕下摸。

就是伸手向枕下摸。

我们所摸到的我们所摸到的多半是干果类的小零食──包括花生、核桃、杏干、柿饼、山楂片、脆枣等等。

虽然为数不多，但每晨必定可以摸到。

当我们摸到了父亲为我们放在枕下的这些零食时，心里立刻就充满了快乐，觉得生活是如此的轻快、顺利，又如此光明、惬意。

于是，我们嘻嘻哈哈地从床上跃起，又迅速地跑去漱洗，好赶快来享受这些小小的零食。

些小小的零食。

④我不知道父亲为什么要这样做，④我不知道父亲为什么要这样做，我想，我想，我想，世上可能很少有人这样做。

世上可能很少有人这样做。

父母疼父母疼爱子女有各种不同的方式，爱子女有各种不同的方式，宠惯子女也各有不同的程度，宠惯子女也各有不同的程度，宠惯子女也各有不同的程度，但像父亲这样，但像父亲这样，但像父亲这样，用如此用如此有趣的方式来宠我们，却是少见的。

有趣的方式来宠我们，却是少见的。

⑤那时，⑤那时，我们住在小镇上，我们住在小镇上，我们住在小镇上，那里不像现在的都市这样繁荣，那里不像现在的都市这样繁荣，那里不像现在的都市这样繁荣，只在离家约四五只在离家约四五百尺处，有一家小小的店铺，名叫“海家店”，那里是专卖零食的。

除此之外，每到深夜，每到深夜，有来叫卖清水萝卜和糖葫芦的，有来叫卖清水萝卜和糖葫芦的，有来叫卖清水萝卜和糖葫芦的，有时也有卖兔子肉或五香花生的，有时也有卖兔子肉或五香花生的，有时也有卖兔子肉或五香花生的，这这就是父亲给我们留在枕下的零食的来源了。

初中议论文阅读题及参考答案

初中议论文阅读题及参考答案读书，使人思想插上翅膀，感情绽开花蕾;读书，使人思维活跃，聪颖智慧;读书，使人情操得到陶冶，梦想得以放飞。

下面给大家带来一些关于初中议论文阅读题及参考答案，希望对大家有所帮助。

初中议论文阅读题1人人皆可为国王梁衡①说到权力和享受，国王可算是一国之最。

因此王位就成了很多人追求的目标，但我们也大可不必妄自菲薄，我们人人都可以成为自己的国王。

②虽然大有大的好处，但它却不能占据全部的风光。

比如，同是长度单位，以“里”去量路程可以，去量房屋之大小则不成;以“尺”去量房屋大小可以，去量一本书甚至一张纸的厚薄则难为它了。

同是观察工具，望远镜可以观数里、数十里之外，看微生物则不行，能挥洒自如的是显微镜。

以人而论，权大位显，如王如皇亦有他的局限。

比如他就不能享受村夫之乐、平民之趣。

《红楼梦》里凤姐说得好，“大有大的难处”。

据说现在的荷兰女王也很为继承人发愁，因为她的三个子女因担心失去生活之趣对王位都不感兴趣。

③在现代社会里，每一个成功者都可以在自己的王国里成为国王，享受高呼万岁的崇敬，享受鲜花和红地毯。

你看歌星、球星是追星族的国王;作家、画家是欣赏者的国王;学者、教授是他学术领域的国王;幼儿园的阿姨、小学校的教师整天享受着孩子们的拥戴，也俨然如王——孩子王。

就是牧羊人，在蓝天白云下长鞭一甩，引吭高歌，也有天地间唯我独尊的国王感。

④当一个人壮志难酬或怀才不遇时，他仍然可以为王。

塞翁失马，焉知非福;失之东隅，收之桑榆。

北宋时的柳永，宋仁宗不喜欢他，几次考试不第连个做臣子的资格也拿不到，他只好去当“民”。

“凡有井水处都有柳词”。

因而他在词坛成为了自己的国王——词王。

林则徐被清政府贬到新疆伊犁，沿途官民却争相拜迎，泪洒长亭，赠衣赠食争睹尊容。

到住地后人们又去慰问，去求字。

以至于待写的宣纸堆积如山。

在人格王国里林则徐被推举为王。

⑤在日常生活中更是人人可以为王。

我看过一场演唱会，那歌手也没有什么名，但当时着实有王者风范，台下的女孩子毫不羞涩地高喊“我爱你”，演唱结束，要跟他拥抱。

小学生阅读理解及答案

〔一〕变①马市长放下手里的茶杯，望着女儿说道："现在农村的条件确实差些，有些人只顾自己的利益和前途，不愿到农村去，而这个女大学生敢于摆脱传统观念的束缚，敢于舍弃自己的利益，她这种精神很值得表扬，我们一定要大力支持。

〞②"有什么事就说吧。

〞③"我们单位有个刚分配来的大学生，放着清闲的工作不干，偏要到农村搞什么乡镇企业，您说她是不是太傻了？〞④马市长吃罢晚饭，在客厅里悠闲地品着香茶。

女儿笑吟吟地走过来："爸，我想请教您一个问题。

〞⑤"什么？〞马市长顿时收敛了笑容，"你怎么能这样，这绝对不行！〞⑥"哦，则她爸爸是谁？〞马市长问道。

⑦"就是您老人家呀！〞⑧女儿神秘地笑了笑，说："不对，我认为应该表扬她爸爸，因为她爸爸十分支持她。

〞1、这篇文章的顺序被打乱了，请将正确的顺序，按序号写在下面的横线上。

2、文中突出表现马市长"变〞的一对词语是和。

3、文中女儿向父亲"请教〞的目的是4、文中第⑤句里的"这样〞的含义是：〔1〕〔2〕5、你认为文中的马市长是个什么样的人？〔二〕走进书里去①有人说现代的儿童普遍有个共同倾向，就是把大局部时间花费在看电视和看漫画书上，而不喜欢阅读文字比拟多的书籍。

②这样的孩子，外表看起来聪明伶俐，见闻广〔搏博〕，但缺乏深入思考的〔奈耐〕心，知识虽多但流于浅薄，反响虽敏捷却未经推敲思索。

③造成这种现状的原因很多，影视器材的进步使人们〔豪毫〕不费力地坐在〔荧影〕光屏前，就可获得无奇不有的各种知识；也可以轻松愉快地在短短的时间欣赏完一部文学作品。

相形之下，阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。

因此，能够静下心来聚精会神读书的儿童，也就愈来愈少了。

④小朋友可能读过"顽童流浪记"，也可能看过它的影片或卡通，两相比拟，在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美，而且又有深邃的思想、永恒的感情。

不知疲倦的人阅读答案

不知疲倦的人阅读答案引言阅读是人类获取知识和信息的重要途径之一。

然而，有些人似乎对阅读有一种与众不同的热情和耐力。

他们能够进行长时间的阅读，不知疲倦地挖掘书籍和文章的内涵。

本文将探讨这些“不知疲倦的人”背后的原因，并提供一些有助于提高阅读耐力和兴趣的建议。

一、不知疲倦的人是如何做到的1. 培养好阅读习惯不知疲倦的人通常具有良好的阅读习惯。

他们能够每天保持一定的阅读量，甚至在繁忙的日程中也能找到时间阅读。

这是因为他们将阅读当作一种乐趣，并将其列入日常生活的必需品之一。

2. 寻找适合自己的阅读环境每个人对于阅读环境的要求都有所不同。

有些人喜欢安静的环境，而另一些人则喜欢有轻音乐或咖啡馆的氛围来陪伴阅读。

不知疲倦的人会寻找适合自己的阅读环境，以确保能够专注于阅读而不被外界干扰。

3. 采用一些技巧提高阅读效率不知疲倦的人通常会采用一些技巧来提高阅读效率。

这些技巧包括快速阅读、扫描和跳读等。

通过这些技巧，他们能够更快地获取所需的信息，充分利用阅读的时间。

4. 培养对阅读内容的兴趣对于不知疲倦的人而言，阅读不仅是一种获取知识的手段，更是一种享受。

他们会选择那些与自己兴趣相关的阅读材料，以保持自己的阅读热情。

同时，他们也会不断拓展自己的阅读领域，探索新的知识和观点。

二、如何提高阅读耐力和兴趣1. 设定阅读目标和计划为了保持阅读的连续性和持久性，我们可以设定一些阅读目标和计划。

每天阅读一定数量的文字或一页书，每周读完一本书等等。

通过制定明确的目标和计划，我们可以激发自己的阅读动力，不断挑战自己。

2. 分享阅读体验将阅读作为与他人分享的话题，能够为我们带来更多的阅读乐趣和动力。

我们可以加入阅读俱乐部、参加读书会，或者与朋友、家人讨论自己的阅读体验。

通过与他人交流，我们可以拓宽自己的视野，了解不同的观点和解读。

3. 探索新的阅读领域不要局限于某个特定领域的阅读，我们可以尝试一些新的阅读材料，拓宽自己的阅读视野。

比如，如果我们平时只读小说，可以尝试阅读一些历史书籍或科普类的文章。

有些人阅读理解答案

有些人阅读理解答案阅读理解是学生们在学习过程中难以避免的一项考核。

尤其是在中小学阶段，每个学期都会有阅读理解的测试。

但是，这样的测试存在诸多问题，其中一个显著的问题就是答案太鲜明，甚至可以说是过于明显。

一方面，这种答案的明显性造成了学生们“懒学”心态的滋长。

学生们不再认真思考作文的内容和观点，而是直接匹配答案。

这样的做法无疑降低了学生的思考能力和阅读理解水平，甚至致使很多学生在日后面对大学英语等更难的阅读理解测试时感到束手无策。

另一方面，受制于答案过于明显的问题，阅读理解测试可能会失去本应具有的多样性和创新性。

如果我们每次答案都按部就班地呈现在学生们面前，那么他们就仅仅是在一遍遍地训练自己匹配答案而已，而这种机械化的模式显然无益于学生的成长和皓怠。

解决这样的问题并非易事，但可以从以下的对策入手：1. 软化题目难度，增加思考深度。

我们可以把题目的难度降低，但是在思考深度上下足功夫。

比如增加细节议论题，提出交流问题，使得学生们必须在文章中加深对内容的理解，从而使得答案的匹配不那么唐突。

2. 减少每个问题的选项数目。

如果每个问题的选项都有四到五个，学生很可能只会从中选择最恰当的答案，并没有很多的选择余地。

我们可以降低问题的选项数目，同时增加混淆性，从而促使学生们更仔细，更深入地思考问题。

3. 提升学生的思考能力。

这是最根本的方法。

如果学生们没有思考的能力，那么再给他们精彩的阅读材料，其效果也是堪忧的。

为了告诉学生为什么他们需要在做题时思考，我们可以让他们查找相关的网上讲解，开展group 对话，缓慢优化他们的学习和阅读习惯。

总之，让学生们深刻认识到阅读理解的重要性，争取多方面解决这些问题，是我们更好地提升学生阅读理解能力的关键所在。

2023年中考语文真题专项汇编：议论文阅读(含解析)

议论文阅读【2023年江西】阅读下面的文字，完成下题。

作家的劳动路遥①我在文学创作方面的劳动历史并不长，这里所谈的只是一些肤浅而零碎的认识。

②一个人想搞创作，一开始就想接触一些创作方面的理论和技巧，这是必要的。

但是，有一个重要的问题往往容易被忽视，这就是：如何正确认识和对待文学创作这种劳动。

③搞文学，具备这方面的天资当然是重要的，但就我来说，并不重视这个东西。

我觉得，作品在某种意义上，不完全是智慧的产物，更主要的是毅力和艰苦劳动的结果。

④从工作特点来看，作家永远是个体劳动者。

这种独立性的劳动非常艰苦，不能指靠别人来代替。

任何外在的帮助，都不可能缓减这种劳动的内在紧张程度。

有时候，一旦进入创作的过程（尤其是篇幅较大的作品），真如同进入茫茫的沼泽地，前不着村，后不靠店，等于一个人孤零零地在稿纸上进行一场不为人所知的长征。

精神时不时会垮下来，时不时怀疑自己能否走到头。

有时，终于被迫停下来了。

这时候，可能并不是其他方面出了毛病，关键是毅力经受不住考验了，当然，退路是熟悉的，退下来也是容易的。

如果在这种情况下被困难击败了，悲剧不仅仅在于这个作品的失败，而且在于自己的精神将可能长期陷入迷惘状态中。

也许从此以后，每当走到这样的“回心石”面前，腿就软了，心也灰了，一次又一次从这样的高度上退下来，永远也别指望登上华山之巅。

遇到这样的情况，除过对自己所写的东西保持清醒的头脑以外，最重要的就是要咬着牙，一步一步向前跋涉，要想有所收获，达到目标，就应当对自己残酷一点！⑤文学创作的艰苦性还在于它是一种创造性的劳动，任何简单的创造都要比复杂的模仿困难得多。

平庸的作家会反复制造出一堆又一堆被同样平庸的评论家所表扬的文学废品，而任何一个严肃认真的作家，为寻找一行富有创造性的文字，往往就像在沙子里面淘金一般不容易。

如果说创作还有一点甜头，那么，这种甜头只有在吃尽苦头以后才能尝到。

⑥为了适应这种艰苦的劳动的需要，我们必须一开始就培养自己的优良品质。

语文阅读题及答案参考

语文阅读题及答案参考语文阅读题及答案参考从小学、初中、高中到大学乃至工作，我们时常需要做些阅读题，而与阅读题如影随形的则是阅读答案，通过对照阅读答案可以发现自己的知识盲区。

你知道什么样的阅读答案才是规范的吗？以下是小编精心整理的语文阅读题及答案参考，希望能够帮助到大家。

语文阅读题及答案参考1①夜幕降临，对门那人家又传出熟悉的和生疏的音乐，响起时紧时缓的舞蹈脚步。

②那是一对才搬来的残疾夫妻，男的一双脚掌向后撇，女的是哑巴。

那天初次见到他们时，一股怜悯之情在我心头升起：这样的人生、这样的家庭，该怎样艰难！这不是我鄙视他们，我认为作为一个正常人，是应该有一点儿这样的怜悯之心的。

③但接下来的事实却让我大吃一惊。

这些天来，他们的那些残疾人朋友络绎在夜幕之后前来聚会，空气里传来他们的音乐、舞蹈和欢笑。

我看不到他们的表情，但我可以感觉到他们的舞蹈火一般忘情、热烈。

④面对着这样的一群人，我感到世界上所有的词汇都变得苍白、不贴切。

说残疾人也爱生活、也需要有音乐和舞蹈，这样的解释是那么的无力、词不达意。

只有用火的舞蹈形容，才恰如其分。

火在舞蹈，那扭动、变形的舞姿是火的生命张力的表达。

燃体在火的舞蹈中发出毕毕剥剥的吟唱，燃体不尽，火的舞蹈不停。

⑤熟悉的和陌生的音乐像一支焰火，一下子照亮我记忆的天空。

我透过遥远岁月重又看到生命在另一种形式下舞蹈：那是在一座简陋的砖瓦窑，我30年前下放劳动的地方。

窑师傅的小女儿才七八岁就开始帮大人做事了。

这个小姑娘一身衣服缀满补丁，正当读书和游戏的年龄，却过早地承担了生活的艰辛。

当时我以也怜悯目光注视这个小女孩，但艰辛的劳动在小女孩身上却成了舞蹈，她蹦蹦跳跳舞着工具，全无一点悲愁。

她一下子就让我陷入对生命的沉思和叩问：生命的本质是什么？是什么让生命以这样欢乐的形式前行的？⑥用童心无邪、用不谙世事、用乐观主义来解释都是不够的。

上苍仿佛有意安排，让我看到不同形式的两次生命的舞蹈。

生命从一降生，就穿上了一双红舞鞋。

再破的花盆也能开出美丽的花阅读答案实用一份

再破的花盆也能开出美丽的花阅读答案实用一份再破的花盆也能开出美丽的花阅读答案1无论是身处学校还是步入社会，我们写阅读题就会用到阅读答案，借助阅读答案我们可以检查自己的得与失，分析原因及时总结。

一份好的阅读答案都具备什么特点呢？以下是小编为大家收集的再破的花盆也能开出美丽的花阅读答案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

自从八岁时的一场**使她只能一瘸一拐地走路后，自卑就如山一样压得她抬不起头来。

她一年年地长大，也一年年地沉默。

就这样一路读到了初二，她的班级来了位朱老师。

一天，放学后她正整理书包准备回家，朱老师走了进来。

“小樱子！”老师亲切地叫着她的小名，“你能帮老师一个忙吗？”“什么忙啊？”她紧张地问道，心里充满了莫名的惊恐。

“老师想请你帮忙给花浇浇水，老师太忙了，没有时间，小樱子来帮帮老师好吗？”“好的！好的！”她激动得脸都红了。

朱老师家的院子里摆满了山茶、丁香、凤仙花、鸡冠花……她特别偏爱的，却是一株不认识的植物，它有着清秀挺拔的枝干，长着狭长碧绿的叶子。

她一直渴望知道，它会开出什么样的花。

终于有一天，当她再一次给它浇水时，惊喜地发现，花开了！“好看吧，这是百合。

”不知何时，老师已走到她的身边，轻轻地揽住了她的肩膀。

她无言地点了点头。

“它的花盆好看吗？”老师接着问道。

她下意识地注视着花盆，她从没注意过花盆，那竟是一只废弃的破脸盆。

“一盆花，能开成什么样子，起决定作用的是种子，而不是花盆……”老师温柔地对她娓娓道来。

她仔细端详着花，那是一朵纯白的喇叭形的花，优雅地立在枝头，如天鹅般顾盼生姿；而花盆却非常破旧，锈得连边都没有了。

那一刻，似乎有一束强烈的阳光，照亮了她布满阴霾的心，使她豁然开朗。

从那以后，她就像换了个人似的，成绩突飞猛进，优秀得令人望尘莫及……是的，再破的花盆也能开出美丽的花。

因为起决定作用的不是“花盆”，而是“种子”。

1、请你找出短文中表达小樱子在浇花这件事中心理变化的词语。

（3分）惊恐——（）——（）——惊喜——（）2、当老师提出让小樱子帮忙时，小樱子心里充满莫名的惊恐，这是因为____________________________；后来“她就像换了个人似的”意思是__________________________________________________。

【阅读宝典】四年级下册语文期末课内阅读训练60篇(1)(部编版,有答案)

【阅读宝典】四年级课内阅读训练60篇（部编版有答案）1.课内阅读。

这时，街上走来一行路过这里的城里人，马上要过年了，他们要从这里坐轮船回城里去。

他们或背着包，或提着包，一路说笑着，一路咯吱咯吱地踩着雪走过来。

青铜没有招呼他们，因为他认为，这些城里人是不会买他的芦花鞋的。

他们只穿布棉鞋和皮棉鞋。

但他们在走过芦花鞋时，却有几个人停住了。

其余的几个人见这几个人停住了，也都停住了。

那十双被雪地映照着的芦花鞋，一下吸引住了他们。

其中肯定有一两个是搞艺术的，看着这些鞋，嘴里啧啧啧地感叹不已。

他们忘记了它们的用途，而只是觉得它们好看——不是一般的好看，而是特别的好看。

他们一个个走上前来，用手抚摸着它们——这一抚摸，使他们对这些鞋更加喜欢。

还有几个人将它们拿到鼻子底下闻了闻，一股稻草香，在这清新的空气里，格外分明。

（1）青铜为什么没有招呼路过的城里人？（2）选文第二段主要从________觉、________觉、________觉三方面描写了这些城里人对芦花鞋的________之情。

（3）城里人喜欢这些鞋子是因为他们把芦花鞋当作________。

（4）你觉得他们买了芦花鞋会穿吗？如果不穿，是不是造成了资源浪费，对此，你怎么看？2.课内阅读。

从那小小的玻璃，你会看见雨脚在那里卜落卜落跳，你会看见带子似的闪电一瞥；你想象到这雨，这风，这雷，这电，怎样猛厉地扫荡了这世界，你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大十倍百倍。

小小的天窗会使你的想象锐利起来。

（1）孩子们根据看到的________、________，想象到了它们________、________，这说明了孩子们的想象力十分________。

（2）为什么说它们的威力比你在露天真实感到的要大十倍百倍？3.课内阅读。

乡下人家(节选)有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，风仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，(依次顺序)开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。

2024年现代文阅读理解答案

2024现代文阅读理解答案2024现代文阅读理解答案1空山鸟语①到山上来，我最喜欢的事就是听鸟叫。

②鸟儿的鸣声是世间最美的语言，你不懂得鸟的语言么?我想你应该懂的。

在山上，谁都喜欢鸟的鸣叫，谁都懂得鸟的语言;谁都懂，清风懂，白云懂，流泉更懂，连挂在树枝上晒太阳的小花蛇也懂。

鸟的语言永远叙述着动人的爱情。

③在朝来金色的阳光里，我喜欢用大半天时间，去谛听两只鸟在我头顶上鸣叫。

它们总是用五个不同的音符串成一支歌。

一只先唱，另一只接着，缠缠绵绵，重重复复，透明的情意，像滑滴在青石上的一线灵泉从歌声里迸落。

我在小时候就很熟悉这种鸟，绿背黄纹有一只小巧的红喙。

我喜欢它们灵活的体态，更喜欢它们的样子，依偎着、厮磨着，总是分不开啊!那时我不知道它的名字，现在仍然不知道，它究竟是哪种鸟呢?想着想着，自己却不禁失笑了。

真是太傻!名字有什么用?人们喜欢各种好听的名字，鸟不一定喜欢，鸟喜欢唱的歌，人不一定能听懂;其实，人爱不爱听都是一样，鸟是唱给鸟听的。

④山雀是顽皮的精灵，老是成群结队地撒野，老是呼朋唤友，兴奋地吵闹。

妒雀们短促而嘹亮的鸣声，让人来不及凝神，只感到一阵轻快的音乐雨，散乱地、急骤地、漫天撒来，直把你全身淋透;而后，雨过天晴，在你阴翳的心版上引进阳光。

在你灰白的生命里加上色彩，把你浸于奔放的欢乐而又有些淡淡的悒郁里。

不是么?谁，面对着山雀子这么奢侈的自由、这么天真的喜乐能不怅然呢?谁，没有山雀子一样的欢乐时光呢?可是，少年的好时光，总是流逝得太快又太恍惚，谁又能永远象山雀子那样的欢乐呢?想想看，人，制造出自己的桎梏，把自己套牢，乃是自然中最可悲的族类啊!但山雀们却不管这些，不管你快乐不快乐，不管你忧伤不忧伤，不管你有多少无聊的思想，山雀们，什么都不管;它们飞翔像一阵旋风卷起，它们落下像一片云彩罩地，嗳!为了欢乐，它们是忙碌的。

难得的是有这片深山广林，要不，这些喜欢唱歌的精灵向何处容身?⑤过午之后，山林便到了入睡的时刻，高照在千山之外的秋阳。

丁一小写字阅读答案及读后感

丁一小写字阅读答案及读后感1. 关于丁一小的小毛病。

丁一小写字写不好，还老是找借口，不是怪纸不好，就是怪笔不好。

这就像我们生活中有些人，自己没做好事情，就开始怨这怨那的。

就像我有一次考试没考好，我就怪我的铅笔芯断了好几次，可实际上呢，就是我自己复习得不够扎实。

丁一小这样的做法可不好，我们应该从自己身上找原因。

2. 爸爸的智慧引导。

他爸爸可就聪明啦。

爸爸通过自己示范写字，而且用丁一小的纸和笔也能写得很好，这就像给丁一小上了一堂生动的课。

这让我想到，有时候我们做错事或者做不好事的时候，身边要是有个像丁一小爸爸这样的人来引导我们就好了。

比如说我学骑自行车的时候，老是摔倒，我爸爸就亲自骑我的小自行车给我看，还告诉我平衡的诀窍，这比光在旁边喊“加油”有用多了。

3. 自我反省的重要性。

丁一小最后认识到是自己的问题，这是他的进步。

这也告诉我们呀，人要学会自我反省。

就像我们每天晚上睡觉前，可以想想今天自己做了哪些事情，哪些做得好，哪些做得不好，这样才能不断进步呢。

如果总是把责任推给别人或者东西，那永远都不会真正成长。

二、关于阅读答案（假设一些常见题目类型）1. 概括文章内容题。

2. 分析人物形象题。

对于丁一小的形象，他一开始是个有点爱找借口、不懂得从自身找原因的孩子。

他爸爸呢，就是个很有智慧、善于引导孩子的家长。

回答的时候要从文章里找出具体的事例来证明哦。

比如说丁一小怪纸和笔就是他爱找借口的事例，爸爸示范写字就是爸爸善于引导的事例。

你可以给我说说具体的阅读题目，这样我就能给你更准确的阅读答案啦。

想和做文阅读题及答案

想和做文阅读题及答案《想和做》现代文阅读：有些人只能做梦，什么都做不了。

他们凭空想了很多想法，说了很多空话，但他们从来没有认真做过任何事情。

也有些人只顾做事，不动脑筋。

他们一天忙到晚，做他们一向做惯的或者别人要他们做的事。

他们做事的方法只是根据自己的习惯，或者别人的命令，或一般人的通例。

自己一向这样做，别人要他们这样做，一般人都这样做，他们就“依葫芦画瓢”，照样做去。

到底为什么要做这件事，为什么要这样做，有没有更好的办法，他们从来不想一想。

我们看不起前者，说他们是“梦想家”，但我们经常赞扬后者，说他们可以“努力工作”。

能够努力工作是好事，但埋头不思考自己所做的事情并不值得称赞。

这种埋头做事不动脑筋的人简直是——说得不客气一点——跟牛马一样。

拉磨的牛成年累月地在鞭子下绕着石磨转，永远不会想一想为什么要做这件事，为什么要这样做，有没有更好的办法。

能够这样想的只有人。

人在劳动中不断地动脑筋，想办法，才清清楚楚地知道自己做这件事为什么目的，有什么意义，有什么缺点，才渐渐想出节省劳力，提高效率的方法。

人类能够这样劳动，能够一面做，一面想，所以文化能够不断地进步。

要不，今天的人类就只能像几万年以前的人类一样，过着最原始最简单的生活了。

如果你不做一件事，凭空想象，那就是“幻想”。

如果你不动脑努力工作，那就是“死活”。

无论是工作还是学习，“幻想”和“死做”都不会取得进步。

思考和行动密不可分。

我们必须把它们联系起来。

①想和做怎样才能够联结起来呢?②我们常常听说“从实际出发”这句话，这就是想和做联结起来的一条路。

③想的时候要从实际出发，就不能“空想”，必须去接近实际。

④怎样才能够接近实际?⑤当然要观察。

⑥光靠观察还不够，还得有行动。

⑦举个例子来说，人怎样学会游泳的呢?⑧光靠观察各种物体在水中浮沉的现象，光靠观察鱼类和水禽类的动作，那是不够的;一定要自己跳下水去试验，一次，两次，十次，几十次地试验，才学会了游泳。

⑨如果只站在水边，先是一阵子呆看，再发一阵子空想，即使能够想出一大堆“道理”来，自己还是不会游泳，对于别的游泳的人也没有好处。

《谁是最可爱的人》中考现代文阅读练习及答案

《谁是最可爱的人》中考现代文阅读练习及答案二、阅读理解（42分）阅读下列选文，完成文后各题。

（一）(15分）谁是最可爱的人(节选）魏巍①也许还有人心里隐隐约约地说：你说的就是那些“兵”吗?他们看来是很平凡、很简单的哩，既看不出他们有什么高深的知识，又看不出他们有什么丰富的感情。

可是，我要说，这是由于他跟我们的战士接触太少，还没有了解我们的战士：他们的品质是那样的纯洁和高尚，他们的意志是那样的坚韧和刚强，他们的气质是那样的淳朴和谦逊，他们的胸怀是那样的美丽和宽广！②让我还是来说一段故事吧。

③还是在二次战役的时候，有一支志愿军的部队向敌后猛插，去切断军隅里敌人的逃路。

当他们赶到书堂站时，逃敌也恰恰赶到那里，眼看就要从汽车路上开过去。

这支部队的先头连就匆匆占领了汽车路边一个很低的光光的小山冈，阻住敌人。

一场壮烈的搏斗就开始了。

敌人为了逃命，用了32架飞机、10多辆坦克发起集团冲锋，向这个连的阵地汹涌卷来，整个山顶的土都被打翻了，汽油弹的火焰把这个阵地烧红了。

但是，勇士们在这烟与火的山冈上，高喊着口号，一次又一次把敌人打死在阵地前面。

敌人的死尸像谷子似的在山前堆满了，血也把这山冈流红了。

可是敌人还是要拼死争夺，好使自己的主力不致覆灭。

这场激战整整持续了八个小时。

最后，勇士们的子弹打光了。

蜂拥上来的敌人占领了山头，把他们压到山脚。

飞机掷下的汽油弹把他们的身上烧着了火。

这时候，勇士们是仍然不会后退的呀，他们把枪一摔，向敌人扑去，身上帽子上呼呼地冒着火苗，把敌人抱住，让身上的火，也把占领阵地的敌人烧死。

……据这个营的营长告诉我，战后，这个连的阵地上，枪支完全碎了，机枪零件扔得满山都是。

烈士们的遗体，保留着各种各样的姿势。

有抱住敌人腰的，有抱住敌人头的，有掐住敌人脖子把敌人摁倒在地上的，和敌人倒在一起，烧在一起。

有一个战士，他手里还紧握着一个手榴弹，弹体上沾满脑浆；和他死在一起的美国鬼子，脑浆进裂，涂了一地。

另一个战士，嘴里还衔着敌人的半块耳朵。

浓欲全文阅读答案

浓欲全文阅读答案浓欲全文阅读答案 1刘宏伟①因为工作的原因，我曾到过很多的城市，欣赏过无数的美景，或欣喜若狂，或惊叹不已，或黯然感伤，无论哪一种，都带给了我无限的享受。

但要提及钟爱，唯有拉萨的黄昏。

②我在拉萨的日子，一直住在拉萨晚报社的总编楼。

它位于江苏路上，一栋独立的二层小楼，门前有一棵巨大的银杏树，据说已有超过百年的树龄，旁边有一棵矮小的小桃树，每到夏天，桃树上便会密密麻麻地挂满又脆又甜的小桃子。

③我住的小楼，有一扇朝西的窗户，每天傍晚，都能看见血红的夕阳，从我的窗前慢慢滑落。

三三两两晚归的人们，穿过金色的余晖，走过我窗前的银杏树。

消失在小院旁的一栋高楼里……从我居住的小楼二楼的窗台望出去，夕阳就挂在不远处的檐角后，金色的光芒无力地从远方投射而来，先是将附近的山峦映照出几片暗影，到了跟前，就只剩下一片柔和的昏黄了，为眼前的那片低矮的房屋染上了一层朦胧的光亮。

如果你睁大眼睛，仔细地瞧瞧，能清楚地看见夕阳的轮廓，和上面色彩纷呈的光斑。

每当此时，我总爱斜身坐在二楼的窗台，任凭几缕穿过浓密的银杏树叶的阳光，温暖地打在我的脸上，静静地看着温顺的夕阳，缓缓地落到远处的屋檐后……④欣赏拉萨城的黄昏，还有另一个无人知晓的绝妙去处。

⑤晚饭后，顺着江苏路走一小段。

然后沿着解放东路一直前进，就到了拉萨河边。

一座拱型的大桥，把桥另一头的荒岛(现在叫仙足岛)与城区连在了一起，桥上随处可见一对对深情相拥的情侣，沐浴着金色的夕阳余晖，对着桥下奔流的拉萨河水，尽情地述说着彼此心中的思念和爱意。

⑥除了一所中学和一个度假村外，偌大的岛上很难见到其他人为的建筑痕迹。

偶尔会有晚归的藏胞同行，他们总是低着头默默地前行，全身都被霞光染红了，唯有手上的经轮发出金黄的光泽。

沿着河边向东，步行十来分钟后，就进入了一片林荫覆盖的山坡，上行二三百米，有一片开阔的平地，在那棵最大的松树前停下来，回转身，就能将河对岸整个拉萨城的轮廓尽收眼底。

⑦夕阳血红地挂在西天，余晖笼罩下的拉萨城，弥漫着一片暗红和金色的光晕，与缭绕升腾的暮霭交织在一起，构成一片神秘的人间密境。

2021届高考语文三轮现代文阅读专题复习：芦芙荭专练

芦芙荭专练发现芦芙荭第一次遇见那对老夫妇，是在去年冬天。

那天。

我去一个山区采访。

陪我一起去采访的是当地县委宣传部的小苗。

小苗是我们报社的通讯员。

我们两个在一条山沟里走了好长时间，没见到一户人家。

已是午后了，太阳的光都由此往回收了。

我们都有些疲惫。

小苗走在我身后，不知啥时候，她竟然弄了一根树棍拄在手上。

这时候，我们看见有一缕烟从前面的树林里冒出来，淡淡地。

转过弯，果真就看见了一户人家。

走近时，就看见一个老太太正坐在门前的场院里晒太阳。

她的面前还有一个火盆，火盆里的一只铜水壶正咕嘟咕嘟地往外冒着热气。

烟大概就是从那里冒出来的。

老太太远远地看见我们，就伸长了脖子往我们这边看。

眼神里满是好奇。

等我们走近，老太太就站起来，说，来了？好像我们是她的熟人似的。

我说，老人家，您好！老太太说，烤一会儿。

说着，老太太就弯腰往火盆里添了些柴。

火盆里顿时又蹿起股浓浓的白烟。

我们就走过去。

刚走到场院口，旁边突然就冲出一条黑狗，那条狗不叫，却吓了我一跳。

小苗尖叫了一声，竟然扔了手里的棍子，一把抱住了我的膀子。

老太太就在那里嘿嘿地笑，说，它不咬人呢，是稀罕你们。

果然那只狗摇着尾巴一端一跳地在我们身前身后地撒着欢。

这真是个不错的农家小院。

冬日的阳光铺满了院子。

院子边有一-块竹园，一群鸡正叽叽喳喳地在里面觅食。

还有些鸟儿叫着在竹叶间飘来飘去，很热闹。

竹林旁边有一棵柿树，柿树的叶子都掉光了，一颗颗柿子却红红地挂在枝头。

这时，我闻到了一股异香。

回过头，就看见一块场地里，挂着两排刚刚熏好的腊肉，那些腊肉在午后的阳光里冒着猩红的光。

一个老人正忙着把那些油汪汪的肉往--间屋子里运送。

老人看见我们，也说了一句，来了。

算是打过招呼，就提着肉进屋了。

我向老人走过去，香味越来越浓，我还闻到了一股松木间杂着柏木的香味。

当我顺着那股香味走近门的那一刻，一下子被眼前的景象惊呆了。

那间屋子的房梁。

上挂的全是腊肉，一块挨着一块整齐地排列着，足足有几百块。

我激动地叫了一声。

九年级语文上册第12课《论美》阅读练习1 (新版)苏教版

论美（一）仔细考究起来，形体之美要胜于颜色之美，而优雅行为之美又胜于形体之美。

最高的美是画家所无法表现的，因为它是难于直观的。

这是一种奇妙的美。

曾经有两位画家----阿皮雷斯和丢勒滑稽地认为，可以按照几何比例，或者通过摄取不同人身上最美的特点，用画合成一张最完美的人像。

其实象这样画出来的美人，恐怕只有画家本人喜欢。

美是不能制订规范的，创造它的常常是机遇，而不是公式。

有许多脸型，就它的部分看并不优美，但作为整体却非常动人。

有些老人显得很可爱，因为他们的作风优雅而美。

拉丁谚语说过：“晚秋的景色是最美好的。

”而尽管有的年轻人具有美貌，却由于缺乏优美的修养而不配得到赞美。

美犹如盛夏的水果，是容易腐烂而难保持的。

世上有许多美人，他们有过放荡的青春，却迎受着愧悔的晚年。

因此，把美的形貌与美的德行结合起来吧。

只有这样，美才会放射出真正的光辉。

1．“形体之美要胜于颜色之美”中“颜色”在文中的意思是什么？2．如何理解“形体之美要胜于颜色之美，而优雅行为之美又胜于形体之美。

”这句话。

3．为什么作者说“最高的美是画家所无法表现的”？从全文看，作者认为“最高的美”又应当是一种怎样的美？请你举例说明。

4．“美是不能制订规范的，创造它的常常是机遇，而不是公式。

”其中加点字“机遇”和“公式”有什么含义？谈谈你的理解？5．“美犹如盛夏的水果”，这里的“美”是指的什么？请你以“美”为本体写一个比喻句。

（二）品味瑕疵①我国有“金无足赤，人无完人”的谚语，英谚也有“世上没有不长杂草的花园”之说。

由此看来，任何事物都有缺点，都有瑕疵。

如何对待这些瑕疵，却因人而异：有些人斤斤计较，换得的是不满和不快乐，而有些人却学会品味瑕疵，从而收获了很多。

②瑕疵铸就了别样的美。

最美女神维纳斯，成就其美的，不是无瑕绝伦的美貌，不是艺术家高超的技艺，而是一双无法修复的手臂。

两只残缺的手臂，却激发了人们无穷的想象力，从而成就了一种撼人心魄的艺术美。

月缺是瑕疵，但是“无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋”中那一弯如钩的月，却把李煜的国破家亡之恨、孤独寂寞之情渲染得如此传神，从而写出了深深触动我们内心的凄清之美。

有些路,你并不清楚阅读答案

有些路，你并不清楚吴毓福（1）有些路，你并不清楚。

譬如：到仰天堂去。

虽然二十多年前去过一两次，也知道仰天堂，在秋浦河畔，玉屏山上，芙蓉尖下。

但时隔多年，即使旧路，于我，也似乎陌生起来。

（2）新年伊始。

元旦黄昏，我与散文家许俊文先生为上仰天堂而提前夜宿灌口。

（3）次日，早起，看天，特阴，特寒。

预报，天欲小雪。

可是，我们依然带着仰望仰天堂的盎然冲动，行走在乡间，行走在寒风里。

（4）原先上仰天堂，都是坐船过渡去的。

不想，这次，走着走着，就上了一座窄窄的钢混桥梁。

我站在新架的桥上，向河的上游早先过渡的地方看去，谁知，早先的渡船已被闲置在河岩边的沙丘上，像一条干死腐烂的鱼。

这，不由让我想起宋人寇准的喟汉：野水无人渡，孤舟尽日横！说实在的，行走乡野，遇到河流，我倒是希望有一只船把我从此岸摆渡到彼岸的。

对于我，这不是好奇，也不是新鲜。

我只觉得摆渡于人生有着它的独特的禅意。

（5）没有了摆渡，我们就那样径直地过了桥。

过桥的时候，我确乎顿生了一丝怅然和失落。

于是，沿着秋浦河堤行走，也许时候已然是寒冬，沿路几乎没有养眼的风景，除了一片又一片的嫩绿的油菜之外。

然而，当我们途经旧溪村时，我们不觉被远远的骆驼峰下旧溪村庄的炊烟所吸引。

其实，炊烟，对我来说，早已是一道令人怀想的风景了。

看到炊烟，袅袅的炊烟，我自然想起了童年的故乡，想起了老屋的烟囱（6）到了山脚下，我们遇到了一位早晨放牛的村妇。

于是，问路。

那村妇说，你们这么这么走要方便一些。

于是，我们就顺着那村妇的指引，朝前方慢慢走去。

（7）一路走来，虽有些许登山之累，但踩着厚积的落叶，脚底的感觉自然越来越轻，越来越暖。

转过一道山嘴，穿过一片林木，仰望，仰天堂不觉就在眼前了。

（8）一到仰天堂，我们，寻道的寻道，问佛的问佛，朝拜的朝拜，赏梅的赏梅（9）据宋师太说，仰天堂始建于民国初年。

她来仰天堂修行，现在已有76年。

（10）我想，76年，76年在清寂的山上，并且几乎都是一个人对俗世人来说，这是怎样一种概念啊？（11）不想吧！想，也许也想不通，尤其对于尘世俗子。