高中地理湘教版选修三旅游地理第二章《第二节 中国名景欣赏》优质课教案省级比赛获奖教案公开课试讲教案

高中地理湘教版选修三旅游地理第二章《第二节中国名景欣赏》优质课教案省级比赛获奖教案公开课教师面试试讲教案
【名师授课教案】
1教学目标
1、结合地图全面了解青藏地区的自然与人文地理特征
2、学会分析该地区农业生产的主要方式及发展农牧业的制约性因素
3、学会分析青藏地区交通建设的主要区位因素及城市的分布条件
2学情分析
青藏地区是学习区域地理的最后一个区域。

学生已经掌握了学习区域地理的一般方法,并具有一定的读图、析图能力和解题能力。

3重点难点
1、高寒的自然环境对人类活动的影响。

2、青藏地区的能源和矿产资源开发及脆弱的生态环境问题。

4教学过程
4.1第一学时
教学活动
1【活动】青藏地区教学设计
教学过程:
Ⅰ-结对合作,思维导图
青藏地区,思维导图
提示:位置与范围;自然与人文;环境与发展‥‥‥
Ⅱ-读图明意,图导思维
[文本框: 高大山脉] 讨论1青藏高原是怎样形成的?
青藏高原的隆起是近几百万年以来的全球重大自然历史
事件之一。

1、运用板块构造学说的观点可以进行有说服力的解释与说明。