方志基础知识及运用PPT课件

包括绘制与拍摄。绘制图有地理图、示意 图、网络图、流程图、建筑物图等；拍 摄的千姿百态，无所不有。
表
古老体裁。插在文中，效果简明， 文约事丰。
包括事表、物表、数字表等形式， 广泛使用在体裁“志”、“传”两大体 裁中。
录
即附录。这一体裁专门辑录有存史 价值的资料或文献。一方面发挥历史证 明作用，另一方面，作为公开性档案， 永不失传。
地方志就是记述某个区域事物的著作。
第一讲 方志的属性、类别、源流、功能
二、类 别
（一）综合志（全志）与专一志（专志） （二）通志与断代志 （三）单卷志与合卷志 （四）图志与专题志
第一讲 方志的属性、类别、源流、功能
三、方志源流
历代保存下来的旧志，仅宋元以来就有 9000余种，10万多卷。
萌芽于先秦，兴起于汉晋，成型于唐宋， 发展于元明清。
体裁“志”的结构 • 卷、篇、章、节、目 • 篇、章、节、目 • 章、节、目
简称章节体
体裁志
第
第
第
一
二
三
章
章
章
第
第
第
第
第
第
第
第
第
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二
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一
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（一） 体裁“志”的结构
1959年1月，精密铸造车间厂房动工兴建。 1959年9月，农机部下达1960年至1962年基建项目估算书。 1960年，又以（1960）农机基张字第268号文，正式批准计划任 务书，规定在原设计的基础上，54型拖拉机的产量增加到4万台， 基建投资概算8，000万元。 1960年2月，第二铸铁车间厂房动工兴建。
方志文体 与 科教文体之别
科教文体如教科书、培训讲义等，是教 师系统、完整地向学生讲授各类学科知 识和科学道理的工具书。
方志反映历史和现实状况，用事实说话， 而不是用原理说话，一般都通俗易懂。 知识难点，不入正文之内，只作页下注。
《洛阳市志•第二卷 建置沿革志》14页：
秦庄襄王元年（前249年）秦军灭东周，并 其地，于洛阳置三川①郡。
方志记述的是历史事实和现状，以及事 物的发展过程。
方志以真实为生命，绝对不允许有 任何虚构和虚假，也不允许有所谓的 “合理想象” 。
方志文体 与 议论文体之别
议论文是摆事实、讲道理，直接表达作 者的见解和主张的一种文体。
方志的原则是“述而不论”。观点不能 由作者以论点方式明确提出，必须靠史 料说话。
一、观点正确原则 二、坚持体例文风原则 三、秉笔直书原则
四、突出特色原则
所谓特色，是一个事物或一种事物显著 区别于其他事物的风格、形式，是由事物 赖以产生和发展的特定的具体的环境因素 所决定的，是其所属事物独有的。
1、地方特色。 2、时代特色。
第四讲 修志原则
五、横排竖写原则（大事记、建置沿革除 外）
方志语体，古代是文言文，现代是 白话文 。
第三讲 方志语体、文体、文风
二、文体
文体是独立文本的样式。地方志的 文体就是国家新闻出版署规定的白话文 记述体。
记述体，是指把事物的特点、事情 的发展、变化过程和人物的经历，如实 地表述出来的一种文章体式。
方志文体 与 文艺文体之别
文艺作品允许在现实生活的基础上虚构 故事和人物。
古朝代 ×年
大事记体裁 “竖排横写” ×月
×日
中华民国 ×年 ×月 ×日
中华人民共和国
事件过程 事件过程
体裁志文体 与 年鉴体裁之别
• 时限之别：综合年鉴是年度资料性文献。 志书的年限跨度一般都较大。
• 结构之别：年鉴主体结构是条目体，“类 目、分目、条目三级制”。志的主体结构 是章节体。
• 效益之别：方志重社会效益，年鉴重经济 效益。志书正反面事物都载，年鉴报喜不 报忧。
页下注：①三川郡治古有数说：张守节、胡 三省以为治洛阳；宋白、全祖望以为先理洛 阳后徙荥阳；臧励和以为先理荥阳后徙洛阳； 王先谦以为治荥阳。今人谭其骧持洛阳说， 本志亦然。
方志文体 与新闻文体之别
新闻文体报到内容时间短，是社会中的 一点。新闻报道结构是三段式：导语、 经过、评语。
方志内容是一个地域内历史和现状的方 方面面。方志结构是一张纵横交织的网 络。
第一讲 方志的属性、类别、源流、功能
四、方志功能
（一）存史功能 （二）资治功能 （三）教化功能
第二讲 方志的体裁与结构
一、方志体裁
（一）七种体裁 述，记，志，传，图，表，录。 （二）体裁之别
述
概述，是对一地全面情况和事物、历史和 现状的概括性介绍。
以简要的文字，梗概全貌，简述发展，记 其变化，揭示规律，从而勾勒出一个地区、一 个部门或一个系统的轮廓。
大事记虽然是方志中的体裁之一，但其编 纂原则却是“竖排横写”，与体裁志的 “横排竖写”相反。
许多志书“大事记化”，以记代志，时间 竖排一大溜，地地道道的流水账，制造了 志书的第二害。
病例：第一节 投产初期（1958年7月至1962年）←史体
1958年4月，在全国“大跃进”的形势影响下，工厂提出“比、 学、赶、超第一汽车制造厂，产量翻五番”的口号，除加速第一 期建厂工程外，同时确定年产20型拖拉机4万台。同年8月，根据 农业深耕需要，又将20型拖拉机改为年产40型拖拉机2万台。 为适应上述的产品发展形势，1958年下半年，二底盘车间、车轮 车间两个厂房先后动工兴建。
全面系统地记述事物的发展变化，横不漏类，纵 不断线；全面系统，骨肉丰满，体现志书的整体面貌， 与大事记相比，既见森林也见大树。
传
即人物传记。这个体裁专门为当地 社会历史发展有较大影响的去世人物立 传。
作为独立的体裁，“传”应使用无 序号标题，不能使用 “卷篇章节目模 式”。
图
是古老的方志体裁。这一体裁插在 文中，发挥直观性。
第四讲 修志原则
十、专志通俗化原则 十一、生不立传原则 十二、时间断限原则
一是遵守志书时间的上下限；
二是不得使用“时间无限词”—— “以来”。 十三、称谓直名原则
第二部分 方志基础知识运用
次序是先横后纵
小麦种植
玉米种植
棉花种植
古代小麦种植
古代经济
古代文化
民国政治
民国经济
民国文化
新中国计划经济时期政治
新中国计划经济时期经济
新中国计划经济时期文化
新中国改革开放初期政治
新中国改革开放初期经济
新中国改革开放初期文化
新中国市场时期政治
新中国市场经济时期经济
新中国市场经济时期
史书体裁
“竖排”，意思是“先以时间发展顺序断 代”；
方志文体 与 史体之别
史书题材提倡作者做专门地评论，有鲜明 的观点在文中；方志记述体不许作者评论， 不可能有个人观点在文中。
方志中“体裁志”的编撰原则“横排竖 写” ，史书体裁编撰原则是“竖排横 写” 。
方志文体
“横排”，是“先按事物的并列关系层层 立项”，进行到实体目为止。
“竖写”，是在实体目中以时间发展趋势 记事撰稿。
六、横不漏类、纵不断线原则 七、述而不论（概述除外）原则 八、时序不乱与详近略远原则 九、通典不录与越境不书原则
例：公共卫生和人们的生命健康息息相关。 随着世界的不断发展和进步，公共卫生的 概念和内涵也在不断的变化和延伸。在我 国卫生健康领域，2003年以前，公共卫生 主要指食品卫生、环境卫生、学校卫生、 劳动（职业）卫生和放射卫生，即所谓的 五大卫生。在全国疾病控制机构和卫生监 督机构改革后，原来的五个卫生专业在卫 生部《各级疾病预防控制机构基本职责》 和《疾病预防控制工作绩效评估标准》中 体现为健康危害因素监测与控制。” 越境不书。
方志基础知识及运用
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整体概述
概述一
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概述二
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2
第一部分 方志基础知识
第一讲 方志的属性、类别、源流、功能 第二讲 方志的体裁与结构 第三讲 方志语体、文体、文风 第四讲 修志原则
第一讲 方志的属性、类别、源流、功能 一、属性
“横写”，意思是“后按并列的事物分类 记事”。
“竖排横写”，就是“先以时间发展趋势 断代，后按并列关系分类记事”，简称 “先纵后横”。
古代 民国
政治类 政治类
新中国计划经济 时期
政治类
新中国改革开发 初期
政治类
经济类 经济类 经济类 经济类
文化类 文化类 文化类 文化类
体裁志文体 与 大事记之别
（三）体裁“人物”的结构
传记三层次：①“基情”②“事迹” 结论三层次；简介两层次： ①“简历”
②“事迹”。 传记和简介都无序号，无标题。
（四）体裁“概述”的结构
概述结构①先总后分两层次②先纵 再横后总三层次。
第三讲 方志语体、文体、文风
一、语体
语体,就是人们在各种社会活动领域, 针对不同对象、不同环境,使用语言进行 交际时所形成的习惯用语、常用句式、 结构体式。
方志文体 与 公文文体之别
“以总结代志”，制造了志书的第一害。
志体不同于公文文体，撰写志稿虽然也 要记述成功与失败，但不是为总结而总 结，而是讲经验教训寓于事件的发展变 化过程中——让事实自我证明。
解放军三打抱犊寨
1946年11月，豫陕鄂军区第四支队司 令员黄林首攻抱犊寨，不明地形而失利； 1947年12月陈赓兵团38军副军长陈先瑞率 部攻打抱犊寨，因进攻山道冰冻路滑而失利； 1948年8月豫西军区副司令员文建武调兵遣 将攻打抱犊寨，总结前两次失利的教训，采 取持久围困和政治分化相结合的办法，迫使 守敌瓦解投降。
第二讲 方志的体裁与结构
一、方志体裁
（一）七种体裁 述，记，志，传，图，表，录。
（二）体裁之别
体裁之别
图
概述 大事记
志
传
附录
表
思考题：
①地方志简称“志”，但体裁核心的“志” 也简称志，怎分区分两者之别？
②体裁大事记和“体裁志”的区别？
③改错题：
《X校志》“x年x月x日，x高中举行百年校 庆活动。该校师生张灯结彩，欢迎来贺 贵宾及历届毕业生代表。该校作为河南 名校，一百年间，培育桃李满天下。附 表：x中学历届桃李分布表”。
• 横向看，多章并列、多节并列、多目并 列
• 纵向看，以上统下：章为最高层，节为 中间层，目为基础——文字载体。
• 整体看，“志” 体裁形状是上窄下宽， 纵横交织。
• 绝对要求：横向不得缺门类，纵向不得 少层次。
（二）体裁“大事记”的结构
以年统月，以月统日，纵向顺序年、月、 日三层次，日为基础——文字载体。
体裁志文体 与 《概览》之别
• 一是偏与全 ：概览舍难取易，违背“横 不缺类，纵不断线”的原则，志书难易都 载——纵不断线、横不缺项； 。
• 二是“略与详” ：概览简略记述事物， 志书详细记述事物（尤其是关键性的细 节）。
第三讲 方志语体、文体、文风
三、文风
文风是文章的语言风格。 准确、朴实、简洁、流畅。
方志文风八大忌
一忌工作总结化，一二三四八股文； 二忌流水账记法，一时一事不成文； 三忌年鉴条目化，只见树木不见林； 四忌概况便览化，断线缺项豆腐渣； 五忌文学描绘法，云天雾地不可信； 六忌原文不加工，表格制度充正文； 七忌教材讲义化，解经释意如圣人； 八忌评价论是非，编辑成为史学家。
第四讲 修志原则
寓褒贬于事实之中。 画龙点睛。
25日晨，未突出城的部队继续与敌激战。上午， 枪声渐息，中华名都洛阳，第一次陷入外国侵略 者的魔爪。
震撼中原大地的洛阳抗日保卫战，从5月4日到 25日，历时21日。其间，9日到25日，装备落后 的中国孤军抗击机械化的精锐之师，打死打伤日 军约2万人，毁敌坦克60多辆，沉重打击了日本 侵略军。同时，中国守军也付出了惨重代价，死 伤总计约1.6万人，其中兵力约1万名的十五军突 围后只剩2100多人；九十四师官兵8000多名，幸 存者仅300多人。十五军与九十四师用生命和热 血在中国抗日战争史上谱写了英勇悲壮的一页。
记
即大事记。这个体裁是专门记述一个地方发生的 大事、特事，按时间纵向分层次，横向记事无门类， 先纵后横，纵向较深横向窄，被成为“志书之经”。
记事完整，时间、地点、主体（人或机构）、经 过、因果五要素具备。以时系事，便于读者查阅。
志
方志体裁中的核心。横分门类，层层横分到实体 目，先横后纵，横宽纵深，被称为志书之“纬” 。
这条大事记的错误在哪里？为什么？
第二讲 方志的体裁与结构
二、方志结构
（一）体裁“志”的结构 经过漫长岁月的发展， 体裁志的结构层次由少 到多。
以《元河南志》为例，体裁 “志”的层次是 卷、目两级：卷为高层，目为基层，层次很简 单。
例：《元河南志》结构
卷一 京城门坊街隅图
第一级 卷
门
坊
街
隅
第二级 目