中国古典舞身韵教学设计

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中国古典舞身韵教学设计
中国古典舞是一门非常优美的艺术形式。

本课程的主题是古典舞身韵——提沉、冲靠,课时为40分钟,教学对象是18
春音乐1班的学生。

本课程的目的是让学生掌握古典舞身韵的基本要求,包括提沉身韵和冲靠身韵,并能够准确地表演出来。

同时,通过研究舞蹈,培养学生身体的协调性、平衡能力和柔韧性,使学生初步感受和体验舞蹈时呼吸与动作、呼吸与神韵的密切关系。

在教学过程中,我们采用了讲解、示范、练等教学方法。

教具为音箱。

中国古典舞身韵包括元素和短句部分。

元素是古典舞身韵教材中最基本、最单纯的动律,主要有提、沉、冲、靠、含、腆、移等。

短句训练是元素向动作过渡的桥梁。

这部分训练主要是增强肢体的协调性、适应性和表现性,同时加强肢体的流动意识及提高肢体表现的动作旋律性。

重点是动作的协调性、准确性,难点是动作与呼吸的默契配合。

教学过程中,我们首先进行了集合和组织教学的导入,回顾了上一节课的内容。

然后进行了准备活动,包括热身运动和
基本功训练。

接下来,我们复了提、沉短句,并教授了新的课程——冲靠。

在教授新课程时,我们进行了示范并讲解动作,强调所有动作都是在提沉基础上进行的。

通过本课程的研究,学生们能够更好地掌握古典舞身韵的基本要求,同时也培养了他们的身体协调性、平衡能力和柔韧性。

这些技能和能力不仅可以应用到舞蹈中,也可以运用到生活中,帮助学生们更好地面对生活中的各种挑战。

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