浅谈参加区党员先进性教育活动的几点认识_1

浅谈参加区党员先进性教育活动的几点认识
先进性是马克思主义政党的全然特征，也是马克思主义政党的生命所系、力量所在。

党的先进性建设是马克思主义政党自身建设的全然任务。

党员是党组织的细胞，党员的先进性是党的先进性的基础和具体体现，二者是高度一致的，保持党员的先进性就应该是保持党的先进性的坚实基础之一。

作为一名党员，首先可以做到同时应该做到的算是保持自身作为一具党员的先进性。

那么，党员先进性的内涵是什么？我们怎么样才干永保自身的先进性呢？经过第一时期的系统学习和考虑，我对这些咨询题有了进一步的认识。

在此，谈一些学习体味，同大伙儿一起交流，别妥之处请批判指正。

一、共产党员的先进性内涵是什么？
党员的先进性是衡量每一具党员政治生命质量的标准。

保持共产党员的先进性，必须准确把握先进性的本质要求、实现形式和时代内涵。

1、共产党员先进性的本质要求。

党员的先进性是党的先进性的具体体现。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队，并且是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的进展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广阔人民的全然利益。

所以，共产党员必须始终是“三个代表”重要思想的忠诚实践者，是全心全意为人民的服务者，是党的先进性的体现者、“送信者”，这是共产党员先进性的本质要求。

我们要从新的历史条件动身，密切结合新的实际，把共产党员先进性的本质要求贯彻和体现到党的全部工作中去，坚持与时俱进，坚持执政为民，别断增强贯彻“三个代表”重要思想的自觉性和坚决性。

2、共产党员先进性的实现形式。

由于每个党员面临的环境、任务别同，共产党员先进性的实现形式也就别同。

保持共产党员先进性，要求党员自觉带头制造性地执行党在别并且期的路线、方针、政策，经过别同的职业岗位、劳动方式，在别同的经济组织、社会群体中反映其先进性的本质要求。

共产党员的政治身份、先锋榜样作用、奉献精神别只局限于某些特定的场合，也别只局限于某些特定的群体，而是要以整个社会为背景去体现、去发挥。

共产党员要自觉延展先进性的时空要求，树立“一种身份，多种舞台”的党员角色观念，在社会日子的各个方面发挥先锋榜样作用。

各级党组织要依照新阶段的历史任务，对别同社会领域的党员先进性提出别同要求。

要制造条件，为每一位党员发挥先锋榜样作用提供有效的载体和舞台。

3、共产党员先进性的时代内涵。

党对党员先进性的要求，从来基本上和党在各个别同历史阶段所肩负的任务密切相连的。

共产党员先进性与时代进展的步伐息息相关，需要随着时代的进展别断更新其内容。

跨入新世纪，我国进入全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化建设的新的进展时期。

保持共产党员先进性，要求每一位共产党员必须顺应时代进展的潮流，与时俱进，始终站在时代进展前列；必须胸怀共产主义远大理想，立脚做好本职工作，努力提高自身素养，降实“三个代表”要求，在全面建设小康社会、建设中国特色社会主义伟大实践中，充分发挥先锋榜样作用。

这是新的历史阶段给予共产党员先进性的时代内涵，也是共产党员时代先进性的集中体现。

二、怎么样才干永保共产党员的先进性？
从个人角度说，我认为，一要加强学习。

要经过学习提高党性认识和党员意识，形成强大的精神动力。

二要勇于实践。

要做行动的巨人，经过经常性的实践，形成先进的适应，如此关键的时候才干豁得出去。

从组织的角度说，我认为，要保持党员的先进性，就要以切实加强和改进党员教育治理工作，这是保持共产党员先进性的重要保证。

1、仔细开展保持共产党员先进性教育活动，切实解决党员队伍中存在的突出咨询题。

要按照中央、市委要求，密切结合两区实际，立脚正面教育，开展保持共产党员先进性
教育活动，提高党员队伍素养，解决存在的突出咨询题。

2、加强理论武装和理想信念教育，帮助党员坚固树立正确的世界观、价值观和人一辈子观。

这是提高党员素养，保持党员队伍先进性的关键。

要针对目前“四信危机”要积极加强教育和宣传，引导党员掌握和运用马克思主义的立场、观点、办法来观看社会、分析咨询题，正确认识人类社会进展的客观规律。

3、帮助解决党职员作日子中的实际咨询题，增强党组织的凝结力和号召力。

解决党员的思想认识咨询题，要做思想政治工作，要说道理，但光靠说道理是解决别了或解决不行的。

党组织必须多关怀党员的生产日子事情，既要说道理，又要办实事；要在加强思想教育中解决实际咨询题，经过解决实际咨询题深入进行思想教育。

既要用党员的标准严格要求党员，别能落低标准，又要尊重、理解、关怀、保护党员，满腔热忱地尽可能帮助他们解决工作、学习和日子中的困难。

4、严把入口、疏通出口，建立健全吐故纳新、清纯队伍的有效机制。

要坚定按照“坚持标准，保证质量，改善结构，谨慎进展”的方针进展党员，把坚持标准作为前提，把保证质量作为关键来抓，本着宁缺毋滥的原则，成熟一具，进展一具。

要遵循“坚持标准、立脚教育、区别对待、综合管理”的方针，严肃、及时、妥善地处理别合格党员。

针对当前现实，要明确规定疏通出口的对象和途径，仔细研究解决疏通出口的一些疑难咨询题，建立健全疏通出口的规范化的制度和操作程序。

5、更新工作观念、改进工作办法，增强党员教育治理工作的针对性和实效性。

现时期，我国社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式日益多样化，党员的流淌性越来越大。

这对党员教育治理，保持共产党员先进性，提出了历史性挑战。

必须进一步解放思想，转变观念，在研究新事情、解决新咨询题的基础上，努力制造更多的新经验、新方法。

教学总结
今学期我担任历史教学。

由于教学经验尚浅。

所以，我对教学工作别敢怠慢，仔细学习，深入研究教法，虚心向前辈学习。

经过一具学期的努力，猎取了不少珍贵的教学经验。

以下是我在本学期的教学事情总结。

教学算是教与学，两者是相互联系，别可分割的，有教者就必定有学者。

学生是被教的主体。

所以，了解和分析学生事情，有针对地教对教学成功与否至关重要。

最初接触教学的时候，我还疑惑得了解学生对教学的重要性，不过用心研究书本，教材，想方设法令课堂生动，学生易同意。

一方面，学生的学习基础相对较弱，刚到一具新的学习环境，同学们还别能习惯。

另一方面，有的同学比较活跃，上课气氛积极，但中等生、差生占较大多数，尖子生相对较少。

所以，说得太深，没有照应到整体，我备课时也没有注意到这点，所以教学效果别如理想。

从此能够看出，了解及分析学生实际事情，实事求是，具体咨询题具体分析，做到因材施教，对授课效果有直接妨碍。

这算是教育学中提到的“备教法的并且要备学生”。

这一理论在我的教学实践中得到了验证。

教学中，备课是一具必别可少，十分重要的环节，备学生，又要备教法。

备课别充分或者备得不行，会严峻妨碍课堂气氛和积极性，曾有一位前辈对我说：“备课备不行，倒别如别上课，否则算是浪费心机。

”我知道到备课的重要性，所以，每天我都花费大量的时刻在备课之上，认仔细真钻研教材和教法，别中意就别收工。

尽管辛苦，但事实证明是值得的。

历史这一门学科，对学生而言，既熟悉又困难，在如此一种大环境之下，要教好历史，就要让学生爱慕历史，让他们对历史产生兴趣。

否则学生对这门学科产生畏难情绪，别愿学，也无法学下去。

为此，我采取了一些办法，算是尽量多说一些历史人物故事，让他们更了解历史，更喜欢学习历史。

经过一具学期的努力，期末考算是一种考验。

不管成绩高低，都体现了我在这学期的教学成果。

我知道到这并别是最重要的，重要的是在本学期后怎么自我提高，怎么共同提高学生的学习成绩。

所以，不管怎么样辛苦，我都会努力，多咨询，多想，多向前辈学习，争取进步。

以上算是我在本学期的教学工作总结。

由于经验颇浅，许多地点存在别脚，希翼在以后的生活里，能在各位领导老师，前辈的指导下，取得更好成绩。