2019秋部编版八年级上册语文阶段性检测试卷(第一、三单元,含答案)

2019秋部编版八年级上册语文阶段性检测试卷
(第一、三单元)
时间：150分钟满分：150分(其中卷面书写占5分)
一、语文积累与运用(35分)
1．默写。

(10分)
(1) 牧人驱犊返__，猎马带禽归。

(王绩《野望》)
(2)日暮乡关何处是？烟波江上使人愁__。

(崔颢《黄鹤楼》)
(3) 清荣峻茂__，良多趣味。

(郦道元《三峡》)
(4)月下飞天镜，云生结海楼__。

(李白《渡荆门送别》)
(5)王维在《使至塞上》一诗中，通过写景来交代行踪，暗示诗人因为受到排挤而内心激愤、抑郁的句子是“征蓬出汉塞__，归雁入胡天__”。

(6)白居易《钱塘湖春行》中，“乱花渐欲迷人眼__，浅草才能没马蹄__”描绘了春花初绽，春草吐绿的景象。

(7)现代社会是一个充满竞争的社会，只有奋发向上，才能有所作为。

我们要像吴均在《与朱元思书》中说的那样“负势竞上__，互相轩邈__”。

2．请运用所积累的知识，完成(1)—(4)题。

(12分)
我忐忑
．．着，拿了书来了。

他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地读下去。

我担着心，一句一句地读下去。

两句一行，大约读了二三十行罢，他说：“给我读熟。

背不出，就不准去看会。

”
他说完，便站起来，走进房里去了。

我似乎从头上浇了一盆冷水。

但是，有什么法子呢？自然是读着，读着，强记着，——而且要背出来。

……记得那时听人说，读《鉴略》比读《千字文》，《百家姓》有用得多，因为可以知道从古到今的大概。

知道从古到今的大概，那当然是很好的，然而我一字也不懂。

“粤自盘古”就是“粤自盘古”，读下去，记住它，“粤自盘古”呵！“生于太荒”呵！……
应用的物件已经搬完，家中由忙乱转成静肃了。

朝阳照着西墙，天气很清朗。

母亲，工人，长妈妈即阿长，都无法营救，只默默地静候着我读熟，而且背出来。

在百静中，我似乎
头里要伸出许多铁钳，将什么“生于太荒”之流夹住；也听到自己急急诵读的声音发着抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鸣叫似的。

他们都等候着；太阳也升得更高了。

(1)以上文段选自鲁迅(周树人) (作者)的散文集《朝花夕拾》中的《五猖会》(篇目)。

(2分)
(2)“忐忑”在句子中的意思是：心神不定，心神极为不安。

(2分)
(3)文中画线的句子运用了夸张和比喻的修辞手法。

(2分)
(4)请结合原著回答：①选文中的“我”为什么会感到“似乎从头上浇了一盆冷水”？②简要说说这篇散文表现了怎样的主题。

(6分)
①因为看戏前“我”突然被父亲逼迫背书而导致看戏的兴致消失殆尽，所以说“似乎从头上浇了一盆冷水”。

②表现以父亲为代表的封建家长对儿童心理的无知和隔膜，借以批判封建教育对儿童天性的压制和摧残。

3．学校开展“祖国，您在我心中”综合实践活动，请你参与。

(13分)
(1)在活动开始前，小明同学写了一段开场白，请按要求帮他修改。

(6分)
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：“祖国”不是一个普通的名字，“爱国”也不是一句简单的口号。

自古以来，中华民族多少贤人志士，为了自己的祖国抛头轳，洒热血。

他们在国家危急存亡之时，敢于挺身而出，甘愿献出自己宝贵的生命；在祖国蓬勃发展之际，他们可以义无反顾，甘愿付出自己毕生的精神。

民族的兴旺，要靠每一个人去奉献；国家的强大，需由每一位有爱国之情的人去建设。

下面奏国歌，请全体伫立。

①开场白中有错别字的词语是“抛头轳”，正确写法是“抛头颅”。

(2分)
②画线句子有语病，请提出修改意见。

(2分)
搭配不当，将“精神”改为“精力”。

③最后一句有一处用语不得体，请提出修改意见。

(2分)
“伫立”应改为“起立”。

(2)下面是活动中的两道题，请回答。

(4分)
①根据下面的诗句，写出古人保家卫国的两种武器。

(2分)
腰间羽箭久凋零，太息燕然未勒铭。

箭
欲将轻骑逐，大雪满弓刀。

弓或刀
②根据下面的诗句，写出古人对国家的别称。

(2分)
死去元知万事空，但悲不见九州同。

九州
不上黄花南北望，岂知春色满神州。

神州
(3)下列对一首古诗的补充，最恰当的一项是（ B ）(3分)
青海长云暗雪山，______遥望玉门关。

黄沙百战穿金甲，不破楼兰____不还。

A．孤城永B．孤城终C．边城永D．边城终
二、阅读(55分)
请阅读下面的文字，回答问题。

【一】(22分)
在异域书写勇士传奇
——“天剑”突击队参加约旦“勇士竞赛”国际特种兵比武侧记
①群雄逐鹿，“天剑”出鞘。

当地时间4月30日至5月4日，第九届“勇士竞赛”国际特种兵比武在约旦阿卜杜拉国王特战训练中心举行，来自约旦、黎巴嫩、美国、中国等17个国家的32支队伍展开激烈角逐。

最终，武警河北省总队“天剑”突击队勇夺3个单项冠军、1个单项亚军、1个单项季军，并将最具分量的总冠军奖杯收入囊中。

②“死亡奔跑”，这个比赛课目仿佛永远没有终点，有的只是一个又一个障碍、一次又一次的绝望。

行百里者半九十。

未知的路线，望不到的终点，有多少人试图放弃。

【甲】这场比赛拼的不仅仅是体能，更是永不服输的战斗意志。

③【乙】队员们负重三十多斤，扛着“伤员”在山地间奔袭。

依次通过高网墙、Z字形壕沟、陡坡等诸多障碍，使用各类长短枪支对靶位进行有效射击，每失误一次，最终时间要增加相应的比例。

“死亡奔跑”的最后800米是最艰难的，一组组极度疲惫的队员共同扛着
“伤员”踉踉跄跄
．．．．跑向终点。

④比赛课目“无路可逃”要求特战队员对“人质”进行营救。

在成功解救“人质”后，还要对其进行战场救护——输液，用的还是明显不同于国内规格的针头和针管。

⑤队友侯旭波好不容易将针头扎入“人质”秦宏峰的血管，可就在回血后准备输液时，不慎扯到针管又把针头拔了出来，鲜血立即喷射出来，染红了秦宏峰的右臂。

侯旭波的手在颤抖，时间一分一秒过去，“扎！”秦宏峰大喝道，“没时间了，赶紧扎！”侯旭波望了秦宏峰一眼，咽了一口吐沫，再次小心翼翼地将针头扎入。