【人民版历史】步步高2012版大一轮复习教案专题9第21讲开辟文明交往的航线及血与火的征服与掠夺

专题九走向世界的资本主义市场
第21讲开辟文明交往的航线及血与火的征服与
掠夺
一、选择题(每小题5分，共60分)
1．绝大多数历史学家认为：公元1500年前后是人类历史的一个重要分水岭，从那个时候开始，人类的历史才称得上是真正意义上的世界史。

这主要是因为() A．美洲的发现B．商品贸易范围空前扩大
C．殖民扩张的开始D．各地文明开始汇合交融
2．“它扩展了人类活动的范围，海洋在人类文明中的地位迅速上升，世界的人种地理分布、宗教与文化格局开始发生重大变化。

”造成这种重大影响的事件是() A．郑和下西洋B．新航路的开辟
C．丝绸之路的开通D．富尔顿发明汽船
3．新航路开辟后，世界各民族的历史逐渐融合为一部统一的人类历史。

这种“融合”和“统一”实现的主要方式是() A．西方的殖民掠夺B．东方的借鉴学习
C．正常的文化交流D．封建主阶级衰落
4．在世界近代历史上，曾出现如下国际分工：美洲和东欧提供自然资源，非洲提供奴隶劳动力，亚洲制造日常消费品和奢侈品，西欧则主要从事运输业、金融业和制造业。

促成这一分工的主要原因是() A．新航路的开辟B．荷兰和英国的殖民掠夺
C．世界市场的最终形成D．第二次工业革命
5．在建立“日不落”殖民帝国过程中，英国于17世纪击败的主要对手是() A．法国B．葡萄牙C．西班牙D．荷兰6．16世纪初，西班牙的一位家庭主妇抱怨说：“过去一个月的生活费就五个银币，现在十个银币还不够。

”这反映了西班牙出现了() A．商业危机B．商业革命C．价格革命D．经济危机7．近现代历史上称为“手伸五大洲”“后发制人称霸世界”的国家分别是() A．西班牙、德国B．英国、美国C．荷兰、英国D．日本、德国
8．“人被打上烙印，像牲畜一样，被关在阴暗的地下室/只有经过永别之门，才能离开牢狱/许多人死在航程上——不愿意被送到另一个国家，卖给另一个奴隶主/跳进海里，滋养了大群的鲨鱼……”此诗主要反映了近代西方殖民者() A．进行罪恶的奴隶贸易的情景B．从事可耻的鸦片贸易的情景
C．对印第安人进行种族灭绝的情景D．开辟新航路的情景
9．下列关于19世纪末20世纪初世界资本主义发展出现新变化的表述，不正确的是
() A．资本主义国际垄断集团形成B．资本主义世界殖民体系最终形成
C．资本主义世界体系初步确立D．资本主义生产社会化的趋势加强
10．某史学家说，新航路开辟以来，以西方为主导的世界体系，既促进了全球的联系，又造成了“全球分裂”。

这里的“全球分裂”是指() A．西班牙、葡萄牙在全球争夺殖民霸权B．欧洲形成了两个政治军事集团
C．美苏争夺世界霸权格局形成D．欧美与亚非拉国家之间的鸿沟扩大11．“他们之间有遍布全球的冲突点——北大西洋的渔业、东方的商战、美洲的殖民地以及非洲和西印度群岛的奴隶贸易。

这些争端直接促成1652年至1674年的接连三次的战争。

”这里的“他们”指的是下列哪两个国家() A．葡萄牙与西班牙B．英国与西班牙C．英国与荷兰D．英国与法国12．马克思、恩格斯在《共产党宣言》中指出：“美洲的发现，绕过非洲的航行，给新兴的资产阶级开辟了新的活动场所。

”这里的“新的活动场所”主要是指() A．资本B．劳动力C．世界市场D．资源
二、非选择题(每题20分，共40分)
13．(2010·山东文综，27)1492年，哥伦布航行到达美洲，开启了世界历史的新时代。

阅读材料，回答问题。

问题一：偶然与必然
有人认为，哥伦布是因为“迷路”了，才偶然“发现”了美洲。

也有人认为，当时即使没有哥伦布，也必然会有别人“发现”美洲。

(1)据材料并结合所学知识，谈谈你的观点并说明理由。

(8分)
问题二：发现与相遇
15、16世纪以来，人们通常使用“哥伦布发现美洲”的提法，“发现”的意思是“使所有的人和所有的民族都并入欧洲文明”。

1984年，部分拉美学者倡议改称“美洲发现——两个文明汇合”。

1992年，联合国教科文组织主张以“两个大陆相遇500年”为主题，举行哥伦布航抵美洲纪念活动。

(2)“发现美洲”的提法是站在什么立场上看待哥伦布远航美洲的？“两个文明汇合”和“两个大陆相遇”提法的合理性是什么？(6分)
问题三：交流与发展
哥伦布明清时期的中国世界市场历史机遇
(3)结合所学知识，运用以上四个词语，以“交流与发展”为主题写一则历史短文。

(6分)
要求：①紧扣主题，观点合理；②史实准确，史论结合；③条理清晰，合乎逻辑；④字数在120字左右。

14．阅读材料，回答下列问题。

在菲律宾马克坦岛上航海家麦哲伦遇难的地方，有一座纪念亭，亭中立有一块石座铜碑。

碑的正面有这样的文字：“费尔南多·麦哲伦。

1521年4月27日，费尔南多·麦哲伦死于此地。

他在与马克坦岛酋长拉普拉普的战士们交战中受伤身亡。

麦哲伦船队的一艘船——维多利亚号，在埃尔卡诺的指挥下，于1521年5月1日升帆驶离宿务港，并于1522年9月6日返抵西班牙港口停泊，第一次环球航海就这样完成了。

”
这块碑的背面，则刻着另一段文字：“拉普拉普。

1521年4月27日，拉普拉普和他的战士们，在这里打退了西班牙入侵者，杀死了他们的首领——费尔南多·麦哲伦。

由此，拉普拉普成为击退欧洲人侵略的第一位菲律宾人。

”
(1)纪念碑正面和背面镌刻的文字都包含着对逝者的价值评价，其依据有何不同？这种评价差异反映了价值判断的什么特点？(10分)
(2)从这座奇特的纪念碑，说明文化遗址保护的文化意义。

(10分)
答案
1．D2．B3．A4．A5．D6．C7．B8．A9．C10．D11．C12．C 13．(1)答案一：考生将哥伦布首航的结果作为一个孤立的事件来思考。

观点：是偶然的。

理由：哥伦布远航的目的地是东方(或印度、中国)，结果却到了美洲。

(若答出其他理由，言之有理即可得分。

只答出观点不阐明理由，不得分。

)
答案二：考生能将哥伦布远航放在当时的历史背景下思考。

观点：是必然的。

理由：当时已经具备了“发现”美洲的历史条件。

具体要点：商品经济发展；寻金热；陆上商路受阻；传播天主教；科技条件具备等。

(若能概括地答出“当时已经具备了‘发现’美洲的历史条件”，即可得分。

只答出观点不阐明理由，不得分。

) 答案三：考生能将偶然因素和必然因素相结合，全面思考问题。

观点：既有偶然性，也有必然性。

理由：偶然性的理由参见答案一。

必然性的理由参见答案二。

(应明确答出“既有偶然性，也有必然性”的观点，若不表明观点，只列举理由，本小题最多得一半分。

)
(2)以欧洲为中心(或“欧洲人的立场”)。

(若从“欧洲是主动的、优越的、先进的，美洲是被动的、落后的”角度回答，也可得分。

)站在全球的角度看待各种文明；尊重各种文明，平等对待各种文明。

(若有不同答案，言之有理可酌情给分。

)
(3)写作思路示例：哥伦布开辟新航路，打破了东西两半球之间的隔绝状态，促进了世界各地区之间的交流，世界市场开始形成。

而明清时期的中国，
没有顺应世界历史发展的潮流，逐渐走向封闭，丧失了发展的历史机遇。

14．(1)纪念碑正面的文字是对麦哲伦的评价，评价依据是他领导了第一次环球航海，对人类文明作出了贡献；纪念碑背面的文字是对拉普拉普的评价，评价依据是他领导反侵略斗争，对祖国作出了贡献。

价值判断具有相对性，人们的社会地位不同、需要不同，价值判断也就不同，会对同一事物或行为作出不同甚至截然相反的判断；价值判断的相对性并不否定价值判断的客观性，作出正确的价值判断，必须遵循社会发展的客观规律。

(2)文化遗址是一个国家和民族历史文化的重要标志，对于民族文化的传承具有重要作用；文化遗址对于研究人类文明的演进具有重要作用；文化遗址对于展示世界文化多样性具有独特作用；文化遗址对于还原和客观评价历史具有史实证据的价值。

(如考生根据文化遗址的不可替代性、不可复制性、不可估价性、不可再生性等回答文化遗址保护的意义，且言之成理，可酌情给分)
高。

考%试-题.库。