2023届北京市第二十中学高一物理第一学期期末监测试题含解析
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C.人的重力增加了D.人的重力减少了
3、关于加速度和速度的叙述，下列说法正确的是（）
A.加速度为零时，物体速度一定为零
B.物体的速度为零时，加速度一定为零
C.物体的速度变化快，则加速度就大
D.加速度越来越大，速度也越来越大
4、在国际单位制中，某物体运动位移差可表示为△ ．其中 表示重力加速度， 表示时间， 、 为常数，根据力学单位制，下列正确的是
A.小物块受到的摩擦力方向平行斜面向上
B.小物块受到的摩擦力方向平行斜面向下
C.小物块受到的滑动摩擦力为
D.小物块受到的静摩擦力为
二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）
13、（6分）某同学用图甲所示的实验装置验证牛顿第二定律：
(1)该同学在平衡摩擦力后进行实验，实际小车在运动过程中所受的拉力______砝码和盘的总重力(填“大于”“小于”或“等于”)，为了便于探究、减小误差，应使小车质量M与砝码和盘的总质量m满足________的条件。
可得
由牛顿第三定律可知，人对称的压力（视重）小于重力，即：
故视重变小是因为人处于失重状态，人具有竖直向下的加速度，A错误，B正确；
CD．人的重力 由质量和重力加速度决定，与人的状态无关，即人的重力(实重)不变，CD错误。
故选B。
3、C
【解析】A．加速度为零，物体可能不为零，比如做匀速直线运动，故A正确；
(3)通过实验得到如图丙所示的a-F图象，造成这一结果的原因是：在平衡摩擦力时木板与水平桌面的夹角________(选填“偏大”或“偏小”)
14、（10分）图甲为“探究加速度与物体所受合外力、物体质量的关系”的实验装置示意图，砂和砂桶的总质量为m，小车和砝码的总质量为M。
(1)如图乙所示为实验中用打点计时器打出的一条较理想的纸带，打点计时器所用交流电的频率为50Hz，纸带上O、A、B、C、D、E为六个相邻的计数点（两相邻计数点间还有4个点迹没有画出），通过测量和计算可知，x1、x2、x3、x4、x5分别为4.50cm、5.28cm、6.07cm、6.85cm、7.63cm。则打点计时器打下相邻计数点的时间间隔为_______s，根据上述数据，可知小车拖动纸带运动的加速度的测量值为_______m/s2（计算结果保留3位有效数字）。
D.处于中间位置的小球的周期最小
10、一物体从某一高度自由落下，落在直立于地面的轻弹簧上，如图所示，在A点，物体开始与弹簧接触，当物体下降到最低点B后又被弹簧弹回．设物体在整个运动过程中，弹簧受力一直处于弹性限度内，则（）
A.物体从A下降到B的过程中，速度不断变小
B.物体从A下降到B的过程中，速度不断变大
A.在 时刻前，B物体始终在A物体的前面
B.在 这段时间内，B物体的位移比A物体的位移大
C.在 时刻前，B物体的速度始终比A物体增加得快
D.在 时刻两物体不可能相遇
7、如图所示，左右带有固定挡板的长木板放在水平桌面上，物体M放于长木板上，并与长木板保持相对静止，此时弹簧对物体的压力为3 N，物体的质量为0.5 kg，物体与木板之间无摩擦，物体与左侧挡板间无挤压，则此段时间内木板与物体M可能一起()
A.车厢倾斜角度越大，集装箱对车厢的压力越大
B.车厢倾斜角度越大，集装箱与车厢的动摩擦因数越小
C.集装箱静止在倾斜车厢上时，受到的摩擦力大于重力沿斜面方向的分力
D.集装箱开始下滑时，受到的摩擦力小于重力沿斜面方向的分力
2、当人站立在体重计上加速下蹲时，体重计的示数会减小，这是因为（ ）
A.人处于超重状态B.人处于失重状态
1、D
【解析】由力的分解知识可知，求出集装箱对车厢的正压力的表达式，进行判断；摩擦因数与接触面的粗糙程度有关；集装箱静止时，根据受力平衡进行判断；集装箱开始下滑时处于非平衡状态，受力不平衡
【详解】A.由力的分解知识可知，集装箱对车厢的正压力为FN=Gcosθ，所以，车厢倾角越大，车厢与石块间的正压力逐渐减小，故A错误；
(2)他实验时将打点计时器接到频率为50Hz的交流电源上，得到一条纸带，打出的部分计数点如图乙所示(每相邻两个计数点间还有4个点，图中未画出). ， ， ， ， ， .则小车的加速度a=__________ (要求充分利用测量的数据)，打点计时器在打B点时小车的速度 =_________ 。(结果均保留两位有效数字)
B． 的国际单位为m，将 ， 代入
等式左右两侧单位相同，故B正确；
C． 的国际单位为m，将 ， 代入
等式左右两侧单位不同，故C错误；
D． 的国际单位为m，将 ， 代入
等式左右两侧单位不同，故D错误；
故选择B选项。
5、A
【解析】如图对第一个石块进行受力分析
由几何关系知
θ=60°
所以有
F1：F2=sin60°=
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）
1、自卸车常用来进行土方、砂石、散料等的装卸运输工作．如图所示，当自卸车的车厢从水平倾斜到一定角度时，车厢上的货物如集装箱就会自动滑下．下列说法正确的是
B．物体的速度为零，加速度不一定为零，比如自由落体运动的初始时刻，速度为零，加速度不为零，故B错误；
C．加速度是表示物体速度变化的快慢，物体的速度变化快，加速度一定大，故C正确；
D．当加速度方向与速度方向相反时，物体做减速运动，故D错误。
故选C。
4、B
【解析】A． 的国际单位为m，将 ， 代入 ，
等式左右两侧单位不同，故A错误；
D．由于不知道出发时的位置关系，故在 时刻两物体有可能相遇，故D错误。
故选：B
7、BD
【解析】物体静止时，弹簧处于压缩状态，弹力F=3N，因为物体与木板之间无摩擦，物体与左侧挡板间无挤压，由牛顿第二定律知F=ma，解得
a=6m/s2，
方向向左。所以此段时间内木板与物体可能一起向左加速或向右减速。
A．综上分析木板与物体可能一起向左加速或向右减速，A错误；
2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷
注意事项：
1． 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
(1)0～1 s内物体运动位移的大小；
(2)1 s后物体继续沿斜面上滑的距离
16、（12分）一辆小轿车在水平路面上做匀加速直线运动，车的加速度a=1 m/s2,某时刻t0=0时小轿车的速度v0=2 m/s。求：
(1)从此时刻开始，t=6 s时小轿车速度v1的大小；
(2)在这6s内小轿车通过的位移大小x1;
A.向右加速
B.向右减速
C.向左减速
D.向左加速
8、如图所示，在粗糙水平地面上放着一个截面为四分之一圆弧的柱状物体A，A的左端紧靠直墙，A与竖直墙之间放一光滑圆球B，整个装置处于静止状态．把A向右移动少许后，它们仍处于静止状态，则
A.B对墙的压力增大
B.A与B之间的作用力减小
C.地面对A的摩擦力减小
B.集装箱与车厢的动摩擦因数接触面的粗糙程度有关，与倾角无关，故B错误；
C.根据共点力平衡，集装箱静止在倾斜车厢上时，受到的摩擦力等于重力沿斜面方向的分力，故C错误；
D.集装箱开始下滑时，处于非平衡状态，集装箱滑动后的摩擦力小于重力沿斜面方向的分力，故D正确
故选D.
2、B
【解析】AB．人站立在体重计上加速下蹲，设支持力为N，由牛顿第二定律：
B．综上分析木板与物体可能一起向左加速或向右减速，B正确；
C．综上分析木板与物体可能一起向左加速或向右减速，C错误；
D．综上分析木板与物体可能一起向左加速或向右减速，D正确；
故选BD。
8、BC
【解析】AB．画出小球的受力图如图所示：
建立平行四边形，根据图形可知，当A向右移动少许后，墙对B的压力及A对B的支持力均减小，故A不符合题意，B符合题意；
A. ， B. ，
C. ， D. ，
5、将四块相同的坚固石块垒成圆弧形的石拱，其中第3、4块固定在地基上，第1、2块间的接触面是竖直的，每块石块的两个侧面间所夹的圆心角均为 ，石块间的摩擦力可以忽略不计。则第1块对第2块的弹力F1和第1块对第3块的弹力F2的大小之比为（ ）
A. B.
C. D.
6、A、B两物体沿同一方向运动，它们的 图像如图所示，下列判断正确的是
C.物体从A下降到B的过程中，加速度是先减小后增大
D.物体从A下降到B，以及B上升到A的过程中，速度都是先增大后减小
11、如图甲所示，在粗糙水平面上，物块A在方向恒定为水平向右的外力F的作用下做直线运动，其速度﹣时间图象如图乙所示，下列判断正确的是：
A.在0～1s内，外力F不断增大
B.在1s～3s内，外力F的大小恒定
CD．对AB的整体而言，地面给A的摩擦力大小等于墙对B的压力大小，所以地面对A的摩擦力减小；地面对A的支持力等于AB两球的重力之和，所以A对地面的压力不变，故D不符合题意，C符合题意。
故选BC。
9、BC
【解析】A．对于任意一球，设其轨道处半球形碗的半径与竖直方向的夹角为 ，半球形碗的半径为R。根据重力和支持力的合力提供小球圆周运动的向心力，得
(2)实验中用砂和砂桶总重力的大小作为细线对小车拉力的大小，在探究外力不变的情况下加速度与质量之间的关系时，用到了小车的加速度a与小车和砝码总质量的倒数 关系的图象。以下关于该实验的说法中正确的是_______。（选填选项前的字母）
A．需要用天平测量小车和砝码的总质量M
B．实验需要保证的条件是小车和砝码的总质量远大于砂和砂桶的总质量
(3)从时刻t0=0开始，小轿车通过位移x2=16m时速度v2 大小。
17、（12分）如图所示，小木块质量为m，现施加一个与水平方向成 角 斜向上的恒定推力F，使小木块沿水平天花板向右作匀速直线运动，重力加速度为g。求：
（1）小木块对天花板的压力大小
（2）小木块与天花板之间的动摩擦因数
参考答案
一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）
C．实验前需要将固定打点计时器一侧的木板垫高一些，其目的是为了增大小车下滑的加速度
D．实验时如果没有将固定打点计时器一侧的木板垫高一些，将会导致a- 图象不是一条直线
(3)某组同学用上述实验器材在探究质量不变的情况下，加速度与外力之间的关系时，将所获得的6组数据对应地绘制在图所示的a-F图中，请你根据图中点迹，绘制一条可以反映加速度和拉力关系的图线____________________________。
(4)根据第(3)问中你所绘制的图线，可反映出该组同学在实验操作中的不妥之处是___________。
三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）
15、（12分）如图甲所示，质量为1.0 kg的物体置于固定斜面上，斜面的倾角θ＝37°，对物体施以平行于斜面向上的拉力F，物体运动的F－t图象如图乙(规定沿斜面向上的方向为正方向，g＝10 m/s2，sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8)，物体与斜面间的动摩擦因数μ＝3/8，试求：
故选A。
6、B
【解析】A．在 时刻前，B的速度大于A的速度，但AB出发的位置不Biblioteka 定，无法判断AB的位置关系，故A错误；
B．在 图像中，与时间轴所围的面积为物体运动的位移，故在 这段时间内，B物体的位移比A物体的位移大，故B正确；
C．在 图像中，斜率代表加速度，所以B物体的速度有比A物体速度增加慢的时刻，故C错误；
，
故A错误；
BCD．因
D.A对地面的压力减小
9、如图所示，双手端着半球形的玻璃碗，碗内放有三个相同的小玻璃球．双手晃动玻璃碗，当碗静止后碗口在同一水平面内，三小球沿碗的内壁在不同的水平面内做匀速圆周运动．不考虑摩擦作用，下列说法中正确的是
A.三个小球受到的合力值相等
B.距碗口最近的小球线速度的值最大
C.距碗底最近的小球向心加速度的值最小
C. 3s～4s内，外力F不断减小
D.在3s～4s内，外力F的大小恒定
12、乘坐“空中缆车”饱览大自然的美景是旅游者绝妙的选择．若某一缆车沿着坡度为30°的山坡以加速度a上行，如图所示。在缆车中放一个与山坡表面平行的斜面，斜面上放一个质量为m的小物块，小物块相对斜面静止（设缆车保持竖直状态运行）。则（）
3、关于加速度和速度的叙述，下列说法正确的是（）
A.加速度为零时，物体速度一定为零
B.物体的速度为零时，加速度一定为零
C.物体的速度变化快，则加速度就大
D.加速度越来越大，速度也越来越大
4、在国际单位制中，某物体运动位移差可表示为△ ．其中 表示重力加速度， 表示时间， 、 为常数，根据力学单位制，下列正确的是
A.小物块受到的摩擦力方向平行斜面向上
B.小物块受到的摩擦力方向平行斜面向下
C.小物块受到的滑动摩擦力为
D.小物块受到的静摩擦力为
二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）
13、（6分）某同学用图甲所示的实验装置验证牛顿第二定律：
(1)该同学在平衡摩擦力后进行实验，实际小车在运动过程中所受的拉力______砝码和盘的总重力(填“大于”“小于”或“等于”)，为了便于探究、减小误差，应使小车质量M与砝码和盘的总质量m满足________的条件。
可得
由牛顿第三定律可知，人对称的压力（视重）小于重力，即：
故视重变小是因为人处于失重状态，人具有竖直向下的加速度，A错误，B正确；
CD．人的重力 由质量和重力加速度决定，与人的状态无关，即人的重力(实重)不变，CD错误。
故选B。
3、C
【解析】A．加速度为零，物体可能不为零，比如做匀速直线运动，故A正确；
(3)通过实验得到如图丙所示的a-F图象，造成这一结果的原因是：在平衡摩擦力时木板与水平桌面的夹角________(选填“偏大”或“偏小”)
14、（10分）图甲为“探究加速度与物体所受合外力、物体质量的关系”的实验装置示意图，砂和砂桶的总质量为m，小车和砝码的总质量为M。
(1)如图乙所示为实验中用打点计时器打出的一条较理想的纸带，打点计时器所用交流电的频率为50Hz，纸带上O、A、B、C、D、E为六个相邻的计数点（两相邻计数点间还有4个点迹没有画出），通过测量和计算可知，x1、x2、x3、x4、x5分别为4.50cm、5.28cm、6.07cm、6.85cm、7.63cm。则打点计时器打下相邻计数点的时间间隔为_______s，根据上述数据，可知小车拖动纸带运动的加速度的测量值为_______m/s2（计算结果保留3位有效数字）。
D.处于中间位置的小球的周期最小
10、一物体从某一高度自由落下，落在直立于地面的轻弹簧上，如图所示，在A点，物体开始与弹簧接触，当物体下降到最低点B后又被弹簧弹回．设物体在整个运动过程中，弹簧受力一直处于弹性限度内，则（）
A.物体从A下降到B的过程中，速度不断变小
B.物体从A下降到B的过程中，速度不断变大
A.在 时刻前，B物体始终在A物体的前面
B.在 这段时间内，B物体的位移比A物体的位移大
C.在 时刻前，B物体的速度始终比A物体增加得快
D.在 时刻两物体不可能相遇
7、如图所示，左右带有固定挡板的长木板放在水平桌面上，物体M放于长木板上，并与长木板保持相对静止，此时弹簧对物体的压力为3 N，物体的质量为0.5 kg，物体与木板之间无摩擦，物体与左侧挡板间无挤压，则此段时间内木板与物体M可能一起()
A.车厢倾斜角度越大，集装箱对车厢的压力越大
B.车厢倾斜角度越大，集装箱与车厢的动摩擦因数越小
C.集装箱静止在倾斜车厢上时，受到的摩擦力大于重力沿斜面方向的分力
D.集装箱开始下滑时，受到的摩擦力小于重力沿斜面方向的分力
2、当人站立在体重计上加速下蹲时，体重计的示数会减小，这是因为（ ）
A.人处于超重状态B.人处于失重状态
1、D
【解析】由力的分解知识可知，求出集装箱对车厢的正压力的表达式，进行判断；摩擦因数与接触面的粗糙程度有关；集装箱静止时，根据受力平衡进行判断；集装箱开始下滑时处于非平衡状态，受力不平衡
【详解】A.由力的分解知识可知，集装箱对车厢的正压力为FN=Gcosθ，所以，车厢倾角越大，车厢与石块间的正压力逐渐减小，故A错误；
(2)他实验时将打点计时器接到频率为50Hz的交流电源上，得到一条纸带，打出的部分计数点如图乙所示(每相邻两个计数点间还有4个点，图中未画出). ， ， ， ， ， .则小车的加速度a=__________ (要求充分利用测量的数据)，打点计时器在打B点时小车的速度 =_________ 。(结果均保留两位有效数字)
B． 的国际单位为m，将 ， 代入
等式左右两侧单位相同，故B正确；
C． 的国际单位为m，将 ， 代入
等式左右两侧单位不同，故C错误；
D． 的国际单位为m，将 ， 代入
等式左右两侧单位不同，故D错误；
故选择B选项。
5、A
【解析】如图对第一个石块进行受力分析
由几何关系知
θ=60°
所以有
F1：F2=sin60°=
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）
1、自卸车常用来进行土方、砂石、散料等的装卸运输工作．如图所示，当自卸车的车厢从水平倾斜到一定角度时，车厢上的货物如集装箱就会自动滑下．下列说法正确的是
B．物体的速度为零，加速度不一定为零，比如自由落体运动的初始时刻，速度为零，加速度不为零，故B错误；
C．加速度是表示物体速度变化的快慢，物体的速度变化快，加速度一定大，故C正确；
D．当加速度方向与速度方向相反时，物体做减速运动，故D错误。
故选C。
4、B
【解析】A． 的国际单位为m，将 ， 代入 ，
等式左右两侧单位不同，故A错误；
D．由于不知道出发时的位置关系，故在 时刻两物体有可能相遇，故D错误。
故选：B
7、BD
【解析】物体静止时，弹簧处于压缩状态，弹力F=3N，因为物体与木板之间无摩擦，物体与左侧挡板间无挤压，由牛顿第二定律知F=ma，解得
a=6m/s2，
方向向左。所以此段时间内木板与物体可能一起向左加速或向右减速。
A．综上分析木板与物体可能一起向左加速或向右减速，A错误；
2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷
注意事项：
1． 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
(1)0～1 s内物体运动位移的大小；
(2)1 s后物体继续沿斜面上滑的距离
16、（12分）一辆小轿车在水平路面上做匀加速直线运动，车的加速度a=1 m/s2,某时刻t0=0时小轿车的速度v0=2 m/s。求：
(1)从此时刻开始，t=6 s时小轿车速度v1的大小；
(2)在这6s内小轿车通过的位移大小x1;
A.向右加速
B.向右减速
C.向左减速
D.向左加速
8、如图所示，在粗糙水平地面上放着一个截面为四分之一圆弧的柱状物体A，A的左端紧靠直墙，A与竖直墙之间放一光滑圆球B，整个装置处于静止状态．把A向右移动少许后，它们仍处于静止状态，则
A.B对墙的压力增大
B.A与B之间的作用力减小
C.地面对A的摩擦力减小
B.集装箱与车厢的动摩擦因数接触面的粗糙程度有关，与倾角无关，故B错误；
C.根据共点力平衡，集装箱静止在倾斜车厢上时，受到的摩擦力等于重力沿斜面方向的分力，故C错误；
D.集装箱开始下滑时，处于非平衡状态，集装箱滑动后的摩擦力小于重力沿斜面方向的分力，故D正确
故选D.
2、B
【解析】AB．人站立在体重计上加速下蹲，设支持力为N，由牛顿第二定律：
B．综上分析木板与物体可能一起向左加速或向右减速，B正确；
C．综上分析木板与物体可能一起向左加速或向右减速，C错误；
D．综上分析木板与物体可能一起向左加速或向右减速，D正确；
故选BD。
8、BC
【解析】AB．画出小球的受力图如图所示：
建立平行四边形，根据图形可知，当A向右移动少许后，墙对B的压力及A对B的支持力均减小，故A不符合题意，B符合题意；
A. ， B. ，
C. ， D. ，
5、将四块相同的坚固石块垒成圆弧形的石拱，其中第3、4块固定在地基上，第1、2块间的接触面是竖直的，每块石块的两个侧面间所夹的圆心角均为 ，石块间的摩擦力可以忽略不计。则第1块对第2块的弹力F1和第1块对第3块的弹力F2的大小之比为（ ）
A. B.
C. D.
6、A、B两物体沿同一方向运动，它们的 图像如图所示，下列判断正确的是
C.物体从A下降到B的过程中，加速度是先减小后增大
D.物体从A下降到B，以及B上升到A的过程中，速度都是先增大后减小
11、如图甲所示，在粗糙水平面上，物块A在方向恒定为水平向右的外力F的作用下做直线运动，其速度﹣时间图象如图乙所示，下列判断正确的是：
A.在0～1s内，外力F不断增大
B.在1s～3s内，外力F的大小恒定
CD．对AB的整体而言，地面给A的摩擦力大小等于墙对B的压力大小，所以地面对A的摩擦力减小；地面对A的支持力等于AB两球的重力之和，所以A对地面的压力不变，故D不符合题意，C符合题意。
故选BC。
9、BC
【解析】A．对于任意一球，设其轨道处半球形碗的半径与竖直方向的夹角为 ，半球形碗的半径为R。根据重力和支持力的合力提供小球圆周运动的向心力，得
(2)实验中用砂和砂桶总重力的大小作为细线对小车拉力的大小，在探究外力不变的情况下加速度与质量之间的关系时，用到了小车的加速度a与小车和砝码总质量的倒数 关系的图象。以下关于该实验的说法中正确的是_______。（选填选项前的字母）
A．需要用天平测量小车和砝码的总质量M
B．实验需要保证的条件是小车和砝码的总质量远大于砂和砂桶的总质量
(3)从时刻t0=0开始，小轿车通过位移x2=16m时速度v2 大小。
17、（12分）如图所示，小木块质量为m，现施加一个与水平方向成 角 斜向上的恒定推力F，使小木块沿水平天花板向右作匀速直线运动，重力加速度为g。求：
（1）小木块对天花板的压力大小
（2）小木块与天花板之间的动摩擦因数
参考答案
一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）
C．实验前需要将固定打点计时器一侧的木板垫高一些，其目的是为了增大小车下滑的加速度
D．实验时如果没有将固定打点计时器一侧的木板垫高一些，将会导致a- 图象不是一条直线
(3)某组同学用上述实验器材在探究质量不变的情况下，加速度与外力之间的关系时，将所获得的6组数据对应地绘制在图所示的a-F图中，请你根据图中点迹，绘制一条可以反映加速度和拉力关系的图线____________________________。
(4)根据第(3)问中你所绘制的图线，可反映出该组同学在实验操作中的不妥之处是___________。
三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）
15、（12分）如图甲所示，质量为1.0 kg的物体置于固定斜面上，斜面的倾角θ＝37°，对物体施以平行于斜面向上的拉力F，物体运动的F－t图象如图乙(规定沿斜面向上的方向为正方向，g＝10 m/s2，sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8)，物体与斜面间的动摩擦因数μ＝3/8，试求：
故选A。
6、B
【解析】A．在 时刻前，B的速度大于A的速度，但AB出发的位置不Biblioteka 定，无法判断AB的位置关系，故A错误；
B．在 图像中，与时间轴所围的面积为物体运动的位移，故在 这段时间内，B物体的位移比A物体的位移大，故B正确；
C．在 图像中，斜率代表加速度，所以B物体的速度有比A物体速度增加慢的时刻，故C错误；
，
故A错误；
BCD．因
D.A对地面的压力减小
9、如图所示，双手端着半球形的玻璃碗，碗内放有三个相同的小玻璃球．双手晃动玻璃碗，当碗静止后碗口在同一水平面内，三小球沿碗的内壁在不同的水平面内做匀速圆周运动．不考虑摩擦作用，下列说法中正确的是
A.三个小球受到的合力值相等
B.距碗口最近的小球线速度的值最大
C.距碗底最近的小球向心加速度的值最小
C. 3s～4s内，外力F不断减小
D.在3s～4s内，外力F的大小恒定
12、乘坐“空中缆车”饱览大自然的美景是旅游者绝妙的选择．若某一缆车沿着坡度为30°的山坡以加速度a上行，如图所示。在缆车中放一个与山坡表面平行的斜面，斜面上放一个质量为m的小物块，小物块相对斜面静止（设缆车保持竖直状态运行）。则（）