《蜗牛的奖杯》PPT【精选推荐课件】

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《蜗牛的奖杯》课件

《蜗牛的奖杯》课件
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《蜗牛的奖杯》是一部温暖动人的故事,讲述了一只勇敢的蜗牛通过努力和 坚持最终获得了属于自己的奖杯。
蜗牛的奖杯故事简介
主角:蜗牛
一只普通的蜗牛,渴望在比赛 中展示自己的能力。
挑战:速度比赛
蜗牛参加了一场全速决战,与 其他快速动物一同竞争。
奖杯:梦寐以求
蜗牛希望通过比赛赢得属于自 己的奖杯。
观察与探索
观察蜗牛生活,并通过问答互动 加深理解。
手工创作
通过手工制作蜗牛奖杯,激发创 造力。
结尾总结及展望
通过《蜗牛的奖杯》这个温暖的故事,我们希望孩子们能从中学到奋斗和坚持的重要性,并激发他们去追寻自 己的梦想。
主要角色介绍
蜗牛
勇敢而坚持不懈的主角。
鸽子
智慧而友善的角色。
兔子
快速而狂妄的对手。
观众
热情而激动的现场观众。
故事情节及发展
1
比赛开始
蜗牛和其他动物一起出发。
2
蜗牛努力奔跑
尽管速度慢,蜗牛始终坚持不懈地努力。
3
鸽子的建议
鸽子给蜗牛提供了一些建议和鼓励。
4
冲线胜利

蜗牛以自己的努力和决心冲过终点线。
故事主题与寓意
主题 寓意
争取梦想,坚持不懈
无论速度有多慢,只要坚持努力,就能实现自己 的目标。
教育意义与启示
1 勇于挑战
2 坚持努力
3 价值观培养
激励孩子们勇于接受挑战, 尽力而为。
教导孩子们只要坚持不懈, 就能取得成功。
促进孩子们培养积极的价 值观和良好的行为习惯。
与读者交互互动环节
故事时间
与读者共享故事,让他们参与其 中。

《蜗牛的奖杯》教学课件.

《蜗牛的奖杯》教学课件.

天长日久,蜗牛和奖 杯粘在了一起,一对翅膀 也退化了。沉重的奖杯变 成了坚硬的外壳,蜗牛只 能勉强地从硬壳里伸出头 来,在地上慢慢地爬行。
谦虚使人进步, 骄傲使人落后!
1、不满足是向上的车轮。 ——鲁迅
2、虚心使人进步,骄傲使人落后。 ——毛泽东
3、不能小富即安,还得与时俱进。 ——江泽民
4、成绩只能说明过去,不能说明 现在,更不能说明将来,我们千 万不能躺在功劳簿上睡大觉。
chì bǎng jiǎng bēi qīng tíng
翅膀 奖杯 蜻蜓
guàn jūn shēng pà mì fēng
冠军 生怕 蜜蜂
shuǎng xià wéi kǒng wō niú
甩下 唯恐 蜗牛
jiān yìng miǎn qiǎng
坚硬 勉强
翅膀 奖杯 蜻蜓 冠军 生怕 蜜蜂 甩下 唯恐 蜗牛 坚硬 勉强
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《蜗牛的奖杯》ppt课件(10篇)

《蜗牛的奖杯》ppt课件(10篇)

很久很久以前, 蜗牛可不像现在这 个样子。它长着一
对有力的翅膀,能 在空中自由地飞翔。
在一次飞行比赛中,蜗牛 遥遥领先 ,甩下了所有的 对手: 蜻蜓、蜜蜂、蝴蝶……捧走了 冠军奖杯。
从此,蜗牛得意洋洋。
它成天把奖杯背在身
上,惟恐别人不知道它是 飞行冠军。
到了晚上,蜗牛就睡在 奖杯里,生悉的人听
• 2、把你想对蜗牛说 的话写下来
有力的翅膀
蝴蝶
蜻蜓
蜜蜂
唯恐
唯恐 生怕
坚硬的外壳
坚硬的外壳 勉强
蜻蜓蜜 蜂
蜗牛的奖杯
蜗牛
wō niú jiǎnɡ bēi
chì bǎnɡ shuǎi
蜗 牛 奖 杯 一对 翅 膀 甩
qīnɡ tínɡ mì fēnɡ hú dié ɡuàn jūn 蜻 蜓 蜜蜂 蝴蝶 冠军
可是,这奖杯很大 很重,蜗牛背上它, 再也飞不动了。
从此,蜗牛得意洋洋。它成 天把奖杯背在身上,唯恐别人不 知道它是飞行冠军。到了晚上, 蜗牛就睡在奖杯里,生怕被别人 偷了去。可是,这奖杯很大很重, 蜗牛背上它,再也飞不动了。
天长日久,蜗牛和奖杯粘 在了一起,一对翅膀也退化了。 沉重的奖杯变成了坚硬的外壳, 蜗牛只能勉强地从硬壳里伸出 头来,在地上慢慢地爬行。
我想对小蜗牛说: ————————。
名人名言
虚心使人进步,骄傲使人落后,我们 应当永远记住这个真理。
—— 毛泽东
一切真正的和伟大的东西,都是纯朴 而谦逊的。
—— 别林斯基
蜗牛的奖杯
常州市翠竹新村小学 郭秋萍
猜 谜语
名字叫做牛, 不会拉犁头。 说它力气小, 背着房子走。 (打一动物)
蜗牛长着一对有力的 翅膀,能在空中自由 地飞 翔。

《蜗牛的奖杯》课件

《蜗牛的奖杯》课件

故事寓意
03
蜗牛的特性
缓慢
蜗牛是一种缓慢移动的动 物,通常需要花费很长时 间才能到达目的地。
坚韧
尽管速度较慢,但蜗牛具 有坚韧不拔的精神,能够 持之以恒地前进。
适应力强
蜗牛可以在各种环境中生 存,包括潮湿、阴暗和干 旱等环境。
对比赛的理解
竞争与努力
故事中的蜗牛参加比赛,代表着努力 和坚持,即使在比赛中处于劣势,也 不放弃努力。
表情描绘
蜗牛的表情应该是自信、勇敢和乐观 的,以传达出故事中的积极主题。蜗 牛的眼睛应该炯炯有神,嘴巴微笑着 ,展现出蜗牛的坚韧和乐观。
比赛场景
赛道设计
赛道应该被设计成蜗牛能够轻松爬行的坡度和障碍,让孩子们能够更好地理解 故事情节。赛道上可以有一些小道具,如石头、花朵等,增加场景的丰富性。
其他角色
《蜗牛的奖杯》课件
目录
• 故事背景 • 故事情节 • 故事寓意 • 故事插图 • 故事朗读 • 故事思考题
01
故事背景
故事起源
故事起源于一个古老 的村庄,这个村庄有 着自己的传统和习俗 。
蜗牛一直梦想着能够 赢得村庄里的比赛, 获得奖杯。
故事中的主人公是一 只蜗牛,它在这个村 庄里生活了很多年。
在比赛过程中,蜗牛遇到了许 多困难,如其他动物的嘲笑、 恶劣的天气等,但它始终坚持 不懈。
比赛结果
01
最终,蜗牛凭借着顽强的毅力和坚持不懈的精神,成功 地完成了比赛。
02
虽然它没有赢得比赛的胜利,但它的表现赢得了所有动 物的敬佩和赞誉。
03
从此以后,蜗牛不再因为自己的速度慢而自卑,而是勇 敢地面对自己的不足,并努力去改进。
胜负观
自我认知
通过故事,孩子们可以认识到每个人 都有自己的长处和短处,不必过分追 求完美,重要的是认识自己、发挥自 己的优势。

《蜗牛的奖杯》ppt课件

《蜗牛的奖杯》ppt课件

放下包袱,轻装前进
蜗牛背负着沉重的奖杯,无法再飞行,最终只能在地上爬行。这表明, 有时候我们会因为过去的成就和荣誉而背负沉重的包袱,限制了自己的 发展和前进。
放下过去的荣誉和成就,轻装前进,才能更好地迎接未来的挑战和机遇 。
我们应该学会放下过去的战。
详细描述
获得奖杯后,蜗牛决定每天背着奖杯四处炫耀。然而,奖杯非常沉重,让蜗牛感 到非常疲惫和不舒服。蜗牛开始意识到,为了荣誉和虚荣,它付出了巨大的代价 。
蜗牛失去奖杯
总结词
蜗牛因为疏忽大意,最终失去了奖杯。
详细描述
在一次炫耀中,蜗牛不小心撞到了树上,导致奖杯摔落地上摔碎了。蜗牛感到非常失落和痛苦,因为它意识到自 己为了荣誉和虚荣所付出的代价是多么巨大。同时,蜗牛也开始反思自己的行为和价值观,重新认识自己。
比赛结束后,蜗牛获 得了奖杯,但它从此 变得骄傲自大,不再 练习飞行。
角色介绍:蜗牛、其他动物、奖杯
01
02
03
蜗牛
故事的主人公,原本是一 个勤奋努力的动物,获得 奖杯后变得骄傲自大。
其他动物
参加飞行比赛的选手,包 括蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等。
奖杯
飞行比赛的冠军奖品,对 蜗牛来说既是荣誉也是负 担。
02
《蜗牛的奖杯》ppt课件
汇报人: 2024-01-02
目录
CONTENTS
• 故事背景与角色介绍 • 故事情节发展 • 故事寓意解析 • 故事的教育意义 • 故事的应用与启示
01
CHAPTER
故事背景与角色介绍
故事背景
很久很久以前,蜗牛 和其他动物一起参加 飞行比赛,争夺冠军 奖杯。
几年后,蜗牛的奖杯 变成了它的负担,它 失去了飞行的能力。

《蜗牛的奖杯》上课课件

《蜗牛的奖杯》上课课件

如何面对挫折和困难
在克服困难的过程中,我们需要不断学习和提升自己 的能力。只有具备足够的能力和技能,才能更好地应 对各种挑战和机遇。
面对挫折和困难时,我们应该保持冷静和理智,不要 被情绪左右。只有冷静分析问题,才能找到解决问题 的方法和途径。
在面对挫折和困难时,我们需要学会寻求帮助和支持 。有时候,一个人的力量是有限的,我们需要借助他 人的力量来共同克服困难。同时,我们也需要学会感 恩和回报,将他人的帮助和支持传递下去。
教学目标
01
02
03
知识目标
学生能够理解《蜗牛的奖 杯》的故事情节和寓意。
能力目标
学生能够运用所学知识分 析寓言故事中的角色和情 节,提高分析和表达能力。
情感目标
通过故事情节和寓意,引 导学生树立正确的价值观 和生活态度。
02
《蜗牛的奖杯》故事内容
故事概述
故事背景
故事发生在一个宁静的小 村庄,这里的动物们经常 举行各种比赛,争夺奖杯。
持续努力
成功往往需要长时间的积累和努力,只有坚持不 懈地追求目标,才有可能实现自己的理想。
耐心与恒心
在追求目标的过程中,我们需要保持耐心和恒心, 不要轻易放弃或改变初衷。
自我激励
在遇到困难和挑战时,我们需要不断地激励自己, 保持前进的动力和信心。
克服困难的勇气和智慧
勇于尝试
面对困难时,我们要有勇气去尝试不同的方法和思路,不要局限 于一种思维方式。
动力和勇气。
在追求个人发展和成长的过程中,我们 应该注重自身的特点和优势,不要盲目 追求荣誉和成就。有时候,放下过去的 荣誉和成就,重新出发,才能更好地迎
接未来的挑战和机遇。
在生活中,我们也会遇到各种挫折和困 难。面对这些挫折和困难,我们应该保 持积极的心态和行动,不断努力克服困

蜗牛的奖杯_PPT

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A a
D
6.蜗牛的奖杯
苏教版 二年级下册
蜗牛的奖杯_PPT
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激趣导入
01
说他是条牛, 无法拉车走, 说他力气小, 却能背屋跑。
猜谜语
(0蜗牛)
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激趣导入
蜗牛
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激趣导入
蜗牛的奖杯_PPT
介绍蜗牛: 蜗牛,生活在陆地上
蜗牛的奖杯_PPT
蜗牛的奖杯_PPT
作业布置
蜗牛的奖杯_PPT
蜗牛的奖杯_PPT
板书设计
6.蜗牛的奖杯
飞行冠军:骄傲自大
得意洋洋
蜗牛
得意自鸣
慢慢爬行:
蜗牛的奖杯_PPT
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1. 能简述 家的含 义、家 庭关系 的确立 方式、 家庭的 功能; 2. 能总结 中华文 化中“ 家”的 意味; 3. 能明确 “孝” 是中国 家庭文 化中重 要的精 神内涵 ,能举 例如何 孝亲敬 长。 4.学习书本知识更重要,只有学好更 多的知 识,才 能为社 会作出 更大的 贡献 5.实践更重要,没有实践经验,书本 知识学 再多也 没有用 ,青少 年要勇 于探索 和实践 ; 6.空谈的人都是有智慧的人,实干的 都是些 头脑不 灵活的 人,实 干不如 巧干; 7.青少年是祖国的未来,热爱劳动、 奉献社 会是大 学毕业 以后的 事; 8.我们要树立和增强危机意识和防范 意识。 面对不 太平的 世界, 我们要 对危害 国家利 益、威 胁国家 生存和 发展的 行为时 刻保持 警惕;
课堂探究
猜一猜此时的蜗牛心里会想些什么呢?
当初我为什么要那么虚 荣骄傲,我真不该那样。

2019年蜗牛的奖杯1精品教育.ppt

2019年蜗牛的奖杯1精品教育.ppt

在一次飞行比赛中,蜗牛遥 遥领先,甩下了所有的对手:蜻 蜓、蜜蜂、蝴蝶……捧走了冠军 奖杯。
夸一夸
从此,蜗牛 得意洋洋。它成 天把奖杯背在身 上,唯恐 别人不 知道它是飞行冠 军。到了晚上, 蜗牛就睡在奖杯 里,生怕 被别人 偷了去。
பைடு நூலகம்此,蜗牛得意洋洋。
可是,这奖杯很大 很重,蜗牛背上它, 再也飞不动了。
寻找身边的“小蜗牛 ”。
天长日久,蜗牛和奖杯粘在了 一起,一对翅膀也退化了。沉重的 奖杯变成了坚硬的外壳,蜗牛只能 勉强地从硬壳里伸出头来,在地上 慢慢地爬行。
看到再也不能飞上天的蜗牛, 你想对它说些什么?
小蜗牛呀小蜗牛(
)。
蜗牛属于软体动物,主要以植物 茎叶、花果及根为食,产卵于土中。
很久很久以前,
蜗牛可不是现在这个 样子。它长着一对有 力的翅膀,能在空中 自由地飞翔。
7、蜗牛的奖杯
自读提示
借助拼音读准字音。 将课文读通读顺。 标出自然段序号。 画出不明白的词语或句子。
蜗牛 蜻蜓 蜜蜂 蝴蝶 翅膀 冠军 奖杯 唯恐 生怕 勉强 坚硬 爬行

二年级下册语文课件-7.蜗牛的奖杯|苏教版 (共28张PPT)

二年级下册语文课件-7.蜗牛的奖杯|苏教版 (共28张PPT)

天长日久,蜗牛和奖杯粘在了 一起,一对翅膀也退化 了。沉重的 奖杯变成了坚硬的外壳,蜗牛只能 勉强地从硬壳里伸出头来,在地上 慢慢地爬行。
qiánɡ

qiǎnɡ
天长日久,蜗牛和奖杯粘 在了一起,一对翅膀也退化了。 沉重的奖杯变成了坚硬的外壳, 蜗牛只能勉强 地从硬壳里伸出 头来,在地上慢慢地爬行。
猜 谜语
名字叫做牛, 不会拉犁头。 说它力气小, 背着房子走。 (打一动物)
7 蜗牛的奖杯
jiǎng chì bǎng wéi kǒng pà
奖 杯 翅 膀 唯 恐 生怕
guàn hú dié shuǎi miǎn qiǎng
冠 军 蝴蝶 甩 下 勉 强
qīng tíng mìfēng jiān yìng 蜻 蜓 蜜蜂 坚 硬 遥遥领先 得意洋洋 天长日久
很久很久以前,蜗牛可不像现在这个 样子,让我们一起来看看吧!
它长着一对 有力的翅膀,能在 空中自由地飞翔。
很久很久以前, 蜗牛可不像现在这 个样子。它长着一
对有力的翅膀,能 在空中自由地飞翔。

动会
在一次飞行比赛中,蜗牛遥遥 领先,甩下 了所有 的对手:蜻蜓、 蜜蜂、蝴蝶…… 捧走了冠军奖杯。

有力的翅膀 坚硬的外壳 自由地飞翔 慢慢地爬行
坚硬 沉重 蜜蜂 对手 蜻蜓 飞翔 冠军 爬行 奖杯 生怕 翅膀 唯恐 遥遥领先 得意洋洋
有力的翅膀 自由地飞翔
坚硬的外壳 慢慢地爬行
很久以前的蜗牛,长着一对有力的翅膀, 能在空中 自由地飞翔 。
现在的蜗牛却背着 坚硬的外壳 , 只能 慢慢地爬行 。
在一次飞行比赛中,蜗牛 遥遥领先 ,甩下了所有的 对手: 蜻蜓、蜜蜂、蝴蝶……捧走了 冠军奖杯。
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呢! 小乌龟拼命地往前赶路,他累得大汗淋漓,喘不过气来,可小 蜗牛却在“乌龟车”上美美地睡着大觉。 这时,前面出现了一条小 河,小乌龟可高兴啦!“先洗个澡,再去追蜗牛吧!”小乌龟“扑 通”一声跳下了河,背上的蜗牛被水呛(qiāng)醒了,慌忙大喊 :“救命啊!救命啊!” 小乌龟闻声一看,小蜗牛在水里挣扎着, 他赶忙把小蜗牛救上岸,惊讶地问:“小蜗牛,你怎么会在这里? ” 小蜗牛涨红了脸,真不知该说什么好!
课堂探究
阅读第3自然段 过于看重荣誉。
小蜗牛背着奖杯再也 飞不动了,可还是背着 它,能看出蜗牛什么样 的特点?
课堂探究
阅读第4自然段
天长日久,蜗牛和奖杯粘在了一起,一对翅膀也退 化了。沉重的奖杯变成了坚硬( jiān yìng)的外壳,蜗 牛只能勉强〔qiǎng〕地从硬壳里伸出头来,在地上慢 慢地爬行。
A a
D
6.蜗牛的奖杯
苏教版 二年级下册
激趣导入
01
说他是条牛, 无法拉车走, 说他力气小, 却能背屋跑。
猜谜语
(0蜗牛)
激趣导入 蜗牛
激趣导入
介绍蜗牛: 蜗牛,生活在陆地上
的软体动物,螺旋状的 外壳。行会留下一条发 光的涎线。吃植物的根、 叶、芽,是农业生产上的 一种害虫,有的种类可 供食用。
作业布置
板书设计
6.蜗牛的奖杯
飞行冠军:骄傲自大
得意洋洋
蜗牛
得意自鸣
慢慢爬行:
不知道自己缺点的人,一辈子都不会想要改善。成功的花,人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。成功的条件在于勇气和 信乃是由健全的思想和健康的体魄而来。成功了自己笑一辈子,不成功被人笑一辈子。成功只有一个理由,失败却有一千种理由。从胜利学得少,从失败学得多。你生而有 前进,形如蝼蚁。你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。逆风的方向,更适合飞翔。只有承担起旅途风雨,才能最终守得住彩虹满天只有创造,才是真正的享受,只有拚 活。知识玩转财富。志不立,天下无可成之事。竹笋虽然柔嫩,但它不怕重压,敢于奋斗、敢于冒尖。阻止你前行的,不是人生道路上的一百块石头,而是你鞋子里的那一 爱,不必呼天抢地,只是相顾无言。最值得欣赏的风景,是自己奋斗的足迹。爱的力量大到可以使人忘记一切,却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。生活不可能像你想 不会像你想的那么糟。时间告诉你什么叫衰老,回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵,昨天的太阳,晒不干今天的衣裳。实现梦想往往是一个艰苦的坚持的 到位,立竿见影。那些成就卓越的人,几乎都在追求梦想的过程中表现出一种顽强的毅力。世界上唯一不变的字就是“变”字。事实胜于雄辩,百闻不如一见。思路决定出路 细节决定成败,性格决定命运虽然你的思维相对于宇宙智慧来说只不过是汪洋中的一滴水,但这滴水却凝聚着海洋的全部财富;是质量上的一而非数量上的一;你的思维拥 所有过不去的都会过去,要对时间有耐心。人总会遇到挫折,总会有低潮,会有不被人理解的时候。如果你希望成功,以恒心为良友,以经验为参谋,以小心为兄弟,以希 个人不知道他要驶向哪个码头,那么任何风都不会是顺风。沙漠里的脚印很快就消逝了。一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。上天完全是为了坚强你的意志,才在道 碍。拥有资源不能成功,善用资源才能成功。小成功靠自己,大成功靠团队。炫耀什么,缺少什么;掩饰什么,自卑什么。所谓正常人,只是自我防御比较好的人。真正的 防而又不受害。学习必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来态度决定高度。外在压力增加时,就应增强内在的动力。我不是富二代,不能拼爹,但为了成功,我可 站在万人中央成为别人的光。人一辈子不长不短,走着走着,就进了坟墓,你是要轰轰烈烈地风光下葬,还是一把骨灰撒向河流山川。严于自律:不能成为自己本身之主人 他周围任何事物的主人。自律是完全拥有自己的内心并将其导向他所希望的目标的惟一正确的途径。生活对于智者永远是一首昂扬的歌,它的主旋律永远是奋斗。眼泪的存 伤不是一场幻觉。要不断提高自身的能力,才能益己及他。有能力办实事才不会毕竟空谈何益。故事的结束总是满载而归,就是金榜题名。一个人失败的最大原因,是对自 的信心,甚至以为自己必将失败无疑。一个人炫耀什么,说明内心缺少什么。一个人只有在全力以赴的时候才能发挥最大的潜能。我们的能力是有限的,有很多东西飘然于 之外。过去再优美,我们不能住进去;现在再艰险,我们也要走过去!即使行动导致错误,却也带来了学习与成长;不行动则是停滞与萎缩。你的所有不甘和怨气来源于你 你可以平凡,但不能平庸。懦弱的人只会裹足不前,莽撞的人只能引为烧身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。平凡的脚步也可以走完伟大的行程。平静的湖面锻炼不出精 生活打造不出生活的强者。人的生命似洪水在奔流,不遇着岛屿、暗礁,难以激起美丽的浪
qiáng (强大)
强 qiǎng(勉强)
课堂探究
阅读第4自然段
翅膀为什么不见了?上哪儿去了? 一对翅膀退化了。 什么是“退化”
物体在进化过程中某一部分器官变小,构造 简化,机能减退甚至完全消失,叫做退化。
课堂探究
阅读第4自然段
蜗牛只能勉强地从 硬壳里伸出头来,在 地上慢慢地爬行。
什么是“勉强”? 能力不够,还必须尽力做。
初读感知 精读领悟
1.会认、会写本课生字字词。
2.有感情地朗读课文。 3.初步感知文意,了解课文内容。
我会读
wō shuǎi guàn
蜗牛 甩下 冠军
tōu zhān tuì
偷了去 粘在 退化
kǒng
唯恐
yìng shēn
坚硬 伸出
我会读
我 来 认 生 字
jiǎng bēi suǒ yǒu biàn huà
得了冠军之后,蜗牛的心情会是怎样的?
蜗牛捧走了奖杯后有怎样的表现?
课堂探究
阅读第3自然段
“唯恐” 指担心出现失误,出现状况。
“生怕” 指非常担心或害怕某一件 事情的发生。
课堂探究
阅读第3自然段
你们认为哪个后果更加严重? (奖杯丢失更加严重) 所以,“唯恐” 和“生怕” 这两
个词语,哪个表示的意思更加深些。 (生怕)
请找出故事发生的时间 蜗牛一开始是长什么样子的?说明了什么
说明了那时的蜗牛身体轻巧,飞行自如。
课堂探究
阅读第2自然段
在一次飞行比赛中,蜗牛遥遥领先,甩(shuǎi)下 了所有的对手:蜻蜓(qīng tíng)、蜜蜂(mì fēng)、 蝴蝶(hú dié)……捧走了冠〔guàn〕军奖杯。
课堂探究
同学们,今天我们看到了这只骄 傲的蜗牛,引发了我们深刻的思考, 我们不能像这只蜗牛一样让奖杯阻碍 了自己前进。而应该让它成为激励我 们不断进步的动力。
课堂总结
虚心使人进步,骄傲使人落后。 ——毛泽东
一个骄傲的人,结果总是在骄傲里 毁灭了。
——莎士比亚
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懒惰的小蜗牛 一天,天气特别好。小乌龟来到小蜗牛家说:“小蜗牛,春 天到了,空气清新,我们一起去郊游,好吗?” “好吧!”小蜗 牛点点头,和小乌龟一起出去了。 他们俩的走路速度可真慢,走 了没多远,就累得满头大汗了。 小乌龟打了个哈欠说:“咱们先 休息一下吧!”然后闭上眼睛就睡着了。 小蜗牛躺着想:真累啊 !怎么样才能不累又可以看风景呢? 他终于有了主意,我现在悄 悄地爬到小乌龟的背上,等他醒来,继续往前走,我就可以舒服地 看风景了。 一会儿,小乌龟醒了,没见着小蜗牛。他以为小蜗牛 已经先走一步了。他一点也不知道,其实小蜗牛在他背上偷偷地笑
课堂探究
善飞的蜗牛怎样丧失了飞行能力?
善飞的蜗牛捧走了飞行 比赛的冠军奖杯以后,自我 陶醉,不思进取,结果翅膀 退化,丧失了飞行能力。
课堂探究
猜一猜此时的蜗牛心里会想些什么呢?
当初我为什么要那么虚 荣骄傲,我真不该那样。
读了课文,你想对蜗牛说些什么?
不要总是想着已取得的成绩,要继续努力。
课堂总结
阅读第2自然段
01
02
这次飞行比赛,都谁参加了?
03
04
课堂探究
阅读第2自然段
比赛的结果如何?
蜗牛遥遥领先, 捧走了冠军奖杯。
课堂探究
阅读第3自然段
从此,蜗牛得意洋洋。它成天把奖杯背在身上,唯恐 (wéi kǒng)别人不知道它是飞行冠军。到了晚上,蜗牛 就睡在奖杯里,生怕(pà)被别人偷了去。可是,这奖杯很 大很重,蜗牛背上它,再也飞不动了。
奖 杯 所有 变化
ān yìng pá xíng shēng pà
坚 硬 爬 行 生怕
初读感知
课文讲述了一件关于蜗牛的什么事? 一只蜗牛获得(飞行比赛 )冠军后居功自 傲,天天背着奖杯,结果( 翅膀退化 ),奖 杯成了(坚硬的外壳 ),只能在地上爬行。
课堂探究
阅读第1自然段
很久很久以前,蜗牛可不像现在这个样子。它长着 一对有力的翅膀(chì bǎng),能在空中自由地飞翔。
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