小班健康详案教案及教学反思《我爱我的小脸》

小班健康详案教案及教学反思《我爱我的小脸》
一、教学目标
1.了解面部是身体的重要部位，并能描述它的功能和特征。

2.认识保护好面部
的重要性，帮助孩子们养成良好的个人卫生习惯。

3.借助学习歌曲《我爱我的小脸》，培养孩子们的同理心和珍惜自己的态度。

二、教学准备
歌曲《我爱我的小脸》，面镜、牙刷、毛巾、肥皂等。

三、教学过程
1.引入
教师和孩子们一起唱歌曲《我爱我的小脸》，并对歌词进行解释。

引导孩子们
讨论自己的脸部特征和健康习惯。

2.学习重点
建立正确的面部清洁卫生意识，让孩子们学会如何保护自己的面部健康。

3.正式教学
（1）认识面部
教师通过面镜向孩子们展示面部的特征和功能，让孩子们认识到面部是身体的
重要部位。

（2）面部的保护方法
•洗脸：使用肥皂和温水洗脸，可以帮助清洁脸部和清除细菌。

•刷牙：保持口腔清洁，可以避免细菌滋生传播至面部。

•使用毛巾：环保可重复使用的毛巾是清洁面部的好帮手。

•不摸脸：少摸脸，减少细菌的传播。

4.实践活动
孩子们进行面部清洁活动，通过组合方式点名，每个小朋友都为自己画上笑脸，并说出自己的名字。

四、教学反思
歌曲《我爱我的小脸》是一首很有趣的歌曲，孩子们很喜欢跟着唱。

通过引导
孩子们唱这首歌，养成了良好的个人卫生习惯。

当然，本节课也存在一些问题，例如笔者发现孩子们在面部清洁活动时并不热情，这可能有以下几方面原因：一是孩子们缺乏对面部清洁卫生的认识，二是孩子们缺少感性体验。

为了提高本节课的效果，笔者在今后的教学中将注重讲解面部卫生清洁的知识，并引导孩子们亲身体验，从而让孩子们更加深入地理解面部卫生的重要性。