(广西专用)2019年中考数学复习第一章数与式1.2代数式与整式(讲解部分)素材(pdf)
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考点二㊀ 因式分解
2. 方法:
㊀ ㊀ 1. 定义:把一个多项式化成几个整式的 ④㊀ 积 ㊀ 的形式, 叫做 把这个多项式因式分解. (1) 提公因式法:ma + mb + mc = ⑤㊀ m( a + b + c) ㊀ . (2) 公式法:a2 -b2 =⑥㊀ ( a+b)( a-b) ㊀;a2 ʃ2ab+b2 =⑦㊀ ( aʃb) 2 ㊀ . (3) 十字相乘法:x 2 +( p + q) x + pq = ⑧㊀ ( x + p) ( x + q) ㊀ .
第一章㊀ 数与式
㊀3
ɦ 1. 2㊀ 代数式与整式
10
考点一㊀ 代数式与整式运算
㊀ ㊀ 1. 同类项 2. 合并同类项 3. 整式的运算
㊀ ㊀ 5. 整式乘法公式
公式名称 平方差公式 完全平方公式 公式表述 ( a + b) ( a - b) = a 2 - b 2 ( a ʃ b) 2 = a 2 ʃ2ab + b 2
同底数幂相乘法则 幂的乘方法则 积的乘方法则 同底数幂相除法则
(3) 整式的除法:单项式除以单项式时,把系数㊁ 相同字母的
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㊀ ㊀ 1. 首先要熟练掌握公式的结构特征并牢记公式. 3. 分解因式的试题中一般采用 一提取
2. 看项数选公式, 二项 考虑平方差公式, 三项 考虑完全 二公式 的方法进
行综合分解, 即如果整式中含有公因式, 要先提取公因式, 再看 余下的式子能否用公式法继续分解,直至不能再分解为止. 例 3㊀ ( 2017 河池,13,3 分) 分解因式:x 2 -25 = ㊀ ㊀ ㊀ ㊀ . 解析㊀ x 2 -25 = ( x +5) ( x -5) . 答案㊀ ( x +5) ( x -5)
㊀ ㊀ 变式训练㊀ ( 2015 河北,21,10 分 ) 老师在黑板上书写了一 个正确的演算过程,随后用手掌捂住了一个二次三项式, 形式如 下: -3x = x 2 -5x +1.
㊀ ㊀ 变式训练㊀ ( 2015 浙江杭州,12,4 分 ) 分解因式: m3 n - 4mn =㊀ ㊀ ㊀ ㊀ . 答案㊀ mn( m +2) ( m -2) 解析㊀ m3 n -4mn = mn( m2 -4) = mn( m +2) ( m -2) .
方法二㊀ 整式的运算
㊀ ㊀ 在运用公式或法则进行运算时, 首先要判断式子的结构特 征,确定解题思路,使解题更加方便㊁快捷. 例 2㊀ ( 2015 浙江温州,17( 2) ,5 分) 化简:( 2a +1) ( 2a -1) -4a( a -1) . 解析㊀ 原式 = 4a 2 -1-4a 2 +4a = 4a -1.
(1) 求所捂的二次三项式;
(㊀ ㊀3 2 3 6 2 解析㊀ a ːa = 1,( x ) = x ,m ㊃m4 = m6 ,2a+4a = 6a,故选 C. a 的是
5
㊀ ㊀ 变式训练㊀ ( 2014 山东济南, 3, 3 分 ) 下列运算中, 结果是 A. a 2 ㊃a 3 答案㊀ A B. a 10 ː a 2
a ㊃a = a
m n n m
m+n mn
( a ) = a ( m,n 为整数,aʂ0) ( ab) n = a n b n( n 为整数,abʂ0)
( m,n 为整数,aʂ0)
a m ː a n = a m-n( m,n 为整数,aʂ0)
㊀4
5 年中考 3 年模拟
10
方法一㊀ 幂的运算
㊀ ㊀ 掌握幂的运算法则特点,会选择适当的公式进行计算. 例 1㊀ ( 2017 桂林,7,3 分) 下列计算正确的是 A. a 3 ː a 3 = a B.( x 2 ) 3 = x 5 答案㊀ C
解析㊀ (1) 设所捂的二次三项式为 A, 则 A = x 2 - 5x + 1+ 3x = x -2x +1.
2
(2) 若 x = 6 +1,求所捂二次三项式的值.
(2) 若 x = 6 +1,则 A = ( x -1) 2 = ( 6 +1-1) 2 = 6.
方法三㊀ 综合法
平方公式.
分解因式的一般步骤
3 5 10 2 8
C.( a 2 ) 3
2 3 6 5
D.( - a) 5
5
(㊀ ㊀ )
解析㊀ a ㊃a = a ,a ːa = a ,(a ) = a ,(-a) =-a ,故选 A.
2
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所含字母相同,并且①㊀ 相同㊀ 字母的指数也相同的项叫同类项. 只把系数②㊀ 相加㊀ ,所含字母及字母的指数不变. (1) 整式的加减运算实际就是合并同类项. (2) 整式的乘法:( a + b) ( m + n) = ③㊀ am + an + bm + bn㊀ .
幂分别相除, 作为商的因式, 对于只在被除式中含有的字母, 则 照抄下来;多项式除以单项式时,用多项式的每一项分别除以单 项式,再把所得的商相加. 4. 幂的运算性质