2021年语文版五年级语文下学期期末全册分类复习全集

2021年语文版五年级语文下学期期末全册分类复习全集班级：_____________ 姓名：_____________
拼音集训
1. 读拼音，写词语。

yùn wèi qiàn rùɡāo bǐnɡwànɡ shào
fēn fùài mùēn huìlán huā
2. 看拼音，写词语。

yào jìméi tóu shī jiùzhǎn xīn nà hǎn
mà zha róng xìng měi déniē dào cāi yí
3. 看拼音，写词语。

jiàn géài mùqīn lüèbēng tā
huī huáng lǎn duòfán zhílí míng
4. 看拼音，写词语。

bái hèfēn fùbō zhǒnɡchá yè
jiāo shuǐɡāo bǐnɡyīn yùn wài pó
形近字词
5. 辨字组词。

璧（_______）诸（_______）幔（_______）寨（_______）瑟（_______）壁（_______）猪（_______）慢（_______）塞（_______）琴（_______）
6. 比一比，再组词。

袄（__________）漠（__________）缝（__________）剥（__________）妖（__________）寞（__________）蓬（__________）碌（__________）袍（__________）咀（__________）瓢（__________）绞（__________）炮（__________）阻（__________）飘（__________）跤（__________）
7. 比一比，再组词。

浆（_______）缚（_______）馅（_______）诈（_______）怔（_______）桨（_______）傅（_______）陷（_______）作（_______）证（_______）
8. 分清这些字，分别组词。

朴（_______）衰（_______）刊（_______）诲（_______）斩（_______）扑（_______）哀（_______）刑（_______）悔（_______）渐（_______）
正确读音选一选
9. 在正确的读音上打“√”。

1．战争开始了，将（jiāng jiàng）军率领着将（jiāng jiàng）士们冲向战场。

2．请你们不要着急，教务处（chùchǔ）已经着手开始处（chùchǔ）理这个问题。

3．这次购物节我们先做好计划（huá huà），然后出手，真是太划（huá huà）算了。

4．校园里静悄（qiāo qiǎo）悄的，似乎寒假早已悄（qiāo qiǎo）然而至。

5．老师说同学之间（jiān jiàn）要和谐相处，不要经常挑拨离间（jiān jiàn）。

10. 给加点的字选择正确的读音，打“√”。

1．球员将冠．（ɡuānɡuàn）军奖杯上的皇冠．（ɡuānɡuàn）取下来，给主教练
戴上。

2．听说哥哥常常工作到三更．（ɡēnɡɡènɡ）半夜，妈妈更．（ɡēnɡɡènɡ）加心
疼了。

3．看到树上果实累．（lèi léi）累，农民伯伯觉得一切劳累．（lèi léi）都是值得
的。

4．侵略者想采取强．（qiánɡqiǎnɡ）硬手段来强．（qiánɡqiǎnɡ）逼民众离开村子。

11. 用“√”给加点字选择正确的读音。

1.姐姐对妈妈说：“我对人生有自己的规划．（huàhuá），请您不要强．（qiánɡ
qiǎnɡ）迫我做不喜欢的事。

”
2.他用不正当手段夺得冠．（ɡuàn ɡuān）军的事被查实，受到了人们的谴．（qián
qiǎn）责。

3.鹰隼．（sǔn shǔn）飞过浩瀚．（ɡàn hàn）的沙漠。

12. 用“√ ” 给加点字选择正确读音。

水寨．（zài zhài）弓弩．（núnǔ）手惩．罚（chéng chěng）
擂．台（léi lèi）妒忌．（yǐ jì）调．（tiáo diào）度
谋．财（mú móu）蹿．（cuān cuàn）晌．（shǎng xiǎng）午
打折．（shé zhé）遂．心（suì suí）迸．裂（bèng bìng）
句子对对碰
13. 按要求写句子。

1.蝴蝶飞得那么快，哪里会追得上？（改为陈述句）
____________________________________________________________
2.我想到的却仍然是故乡苇坑里的那个平凡的小月亮。

（缩句）
_______________________________________________________________
3.园子留下回忆。

（扩句）
_______________________________________________________________
4.仿照句子，发挥想象续写一句话
童年就像一幅画，色彩鲜艳，线条柔美；童年就像_______________，
_____________，_____________。

14. 按要求改写句子。

1．圆明园是一座举世闻名的皇家园林。

（缩句）
____________________________________________。

2．这不正是紧急事吗？（改为陈述句）
_____________________________________________。

3．秦王真的拿十五座城来换。

我把璧交给他。

（用关联词语合成一句话）______________________________________________。

4．草叶上的露珠十分美丽。

（改为比喻句）
______________________________________________。

15. 按要求写句子。

1.我从同学家的收音机里听到过几次《青年近卫军》的广播。

（缩句，缩到最简）
______________________________________________________
2.我不能心安理得地接受这个赞誉。

（改为反问句）
______________________________________________________
3.即使
．．是蒙蒙细雨的夜晚,也．有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行。

（用加点的关联词语造句）
______________________________________________________
4.大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有保障了。

（修改病句）
______________________________________________________
16. 按要求改写句子。

1．爸爸对我和弟弟说:“暑假我带你们去游泳。

”（改为转述句）
_____________________________________
2．修改病句。

虽然日记里的文字并不优美，并且那些成长过程中的真实感受很值得回味。

_____________________________________
3．根据要求用“果实”一词写句子。

当表示“植物的果皮和种子的器官”时：
______________________________________
当表示“努力的成果”时：________________________________________
课文内容填空
17. 根据课文内容填空。

1.在《蝉》一诗中__________通过对饮食，栖居环境的选择，表现其高雅志趣。

2.《珍珠鸟》一文中，点明文章主旨的句子是___________。

3.《搭石》通过描绘____________等生活情景，赞颂了乡亲们__________的精神。

4.《将相和》一文中“将”指______。

“相”指______。

“和”是_______之意。

课文讲述了_____、______、______三个小故事。

5.《落花生》一课的作者在这篇课文中运用了_______的写法，给我们讲了做人
的道理：人要做_______的人，不要做_________的人。

6.正确填写诗句，体会作者珍惜时间的可贵品质。

①盛年不重来，_________。

②___________，白了少年头，空悲切。

③___________，不弃功于寸阴。

④多少事，从来急；_________，__________。

一万年太久，只争朝夕。

18. 根据课文内容填空。

1．《山居秋暝》中描写月亮的诗句是“ ______________，____________。

”2．《渔歌子》的作者是唐代诗人_____。

“_______，______，__________。

”为我们描绘了一位雨天安闲钓鱼的老者形象。

3．《忆读书》的作者是_____，文中寄托了她对少年儿童的期望，即“_____，_________，_________”。

4．《我的“长生果”》一文中，作者通过阅读积累，悟出了一些写作的道理：__________，_________________，___________ ；__________，
___________；但呕心沥血的创造才能真正打动人心。

19. 我能按原文或要求填空。

1．《落花生》的作者是_________。

文章采用_________的写作方法，揭示了花生_________的品格，说明人要做有用的人，____________，而对别人没有好处的人。

2．《蝉》中借蝉鸣来赞颂高洁品格的诗句是______________，
_____________。

3．谈到珍惜时间，我想到了抗金将领岳飞的名言____________，
____________，_____________。

我还记得陶渊明这样说______________，一日难再晨。

及时当勉励，______________。

4．古往今来，我国文坛涌现了多少爱国人士！“______________，
_____________”是陆游对祖国统一的殷切期望；“山外青山楼外楼，
______________？”是林升对统治者的深深谴责；“__________，
__________。

纵有千古，__________。

前途似海，__________”是梁启超对祖国的声声赞美。

20. 根据所学知识填空。

1．_________的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活的一种_________。

那是清澄的形象化，而且具有生命了。

2．《落花生》一文告诉我们的道理是：人要做____________，不要做
______________，而对别人没有好处的人。

3．__________________，非是藉秋风。

4．“只要我们按下手电筒的开关，立刻会出现一束光柱。

光的速度是惊人的，大约是是30万千米每秒，比流星体的速度要快几千倍！”这几句话的主要意思是__________________________。

5．莫等闲，__________________，空悲切。

6．__________________，穿尽红丝几万条。

7．__________________，家祭无忘告乃翁。

8．山外青山楼外楼，__________________。

9．红日初升，__________________。

河出伏流，__________________。

课内阅读
21. 课内阅读。

在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼
．．，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。

田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。

睛天的清晨，每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。

这是别的鸟很难表现的一种嗜好。

人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？
1．这两个自然段中，作者分别从白鹭的（__________）、（________）两方面来描写白鹭。

2．在作者的笔下，白鹭就像优美的水墨画。

请你为选文中的两幅画拟两个名字吧：
（__________）（___________）
3．文中加点的“钓鱼”换成“捕鱼”好不好？说说你的理由。

_____________________________
4．下面对文中画线句子的分析，正确的一项是（）
A．这句话先写人们的猜测，再用疑问结尾，写出了作者内心的怀疑。

B．这句话先肯定后疑问，给白鹭和画面增添了神秘的色彩，这样写是为了引发读者对于白鹭“站在小树的绝顶”的深思。

C．这种结尾表明作者欣赏的就是白鹭这种没有任何目的的悠然自得的美。

22. 阅读片段，回答问题
搭石（节选）
家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语，搭石原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。

人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。

（）前面的人突然停住，后边的人没处落脚，（）会掉进水里。

每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，嗒嗒的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。

经常到山里的人，大概都见过这样的情景：如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走；等对方过了河，两人再说上几句家常话，才相背而行。

假如遇上老人来走搭石，年轻人总要伏下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事。

1．在选文括号里填上合适的关联词语。

2．根据意思从文中找出相应的词语。

（1）背对着背，往相反的方向走，（______）
（2）从道理上说应该这样。

（______）
3．选文第一自然段先写一行人的动作美，我们是从“_____________”这个词语知道的；再写声音美，我们是从“__________”这个词语知道的；最后写画
面美，我们是从“__________”这个词语知道的。

4．选文第2自然段描绘了这样两幅画面，（1）___________，（2）
__________。

这让我们感到了乡亲们的心灵美。

23. 课内阅读，回答问题。

起初周围是寂静的。

后来忽然起了一声鸟叫。

我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。

接着又看见第二只、第三只。

我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处（chǔ chù）都是鸟声，到处都是鸟影。

大的、小的、花的、黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。

我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见那只，另一只又飞起来了。

一只画眉鸟飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。

当小船向高塔下面的乡村划（huà huá）去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。

我感到一点儿留恋。

昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！
1．在文中括号内选择正确的读音。

2．找出文中表示“应接不暇”的句子。

3．按文中内容填空。

A“大小、小的、花的、黑的”这是写了鸟的________ 。

“有的……有的……有的”是写了鸟的________ 。

B“昨天我的眼睛骗了我”这句话的意思是：昨天不是________ ，而是
________ 。

24. 课内阅读。

总而言之，统而言之，我这一辈子读到的中外的文艺作品，不能算太少。

我永远感到读书是我生命中最大的快乐！从读书中我还得到了做人处世的“独立思考”的大道理，这都是从“修身”课本中所得不到的。

我自1986年到日本访问回来后即因伤腿闭门不出，“行万里路”做不到了，“读万卷书”便是我惟一的消遣。

我每天都会得到许多书刊，知道了许多
事情，也认识了许多人物。

同时，书看多了，我也会挑选、比较。

比如说看了精彩的《西游记》就会丢下烦琐的《封神榜》，看人物如生的《水浒传》就不会看索然无味的《荡寇志》等等。

对于现代的文艺作品，那些写得朦朦胧胧的，堆砌了许多华丽的词句的、无病而呻、自作多情的风花雪月的文字，我一看就从脑中抹去；但是那些满带着真情实感、十分质朴浅显的篇章，哪怕只有几百上千字，也往往使我心动神移，不能自已！
书看多了，从中也得到一个体会：物怕比，人怕比，书也怕比，“不比不知道，一比吓一跳”。

因此，某年的“六·一”国际儿童节，有个儿童刊物要我给儿童写几句指导读书的话，我只写了九个字，就是：
读书好，多读书，读好书。

1．作者说“读书好”，请你从上文找出能表明“读书好”的句子并抄录下来。

________________________________________________________
2．作者要求大家“读好书”，从上文看，作者认为“好书”的标准是什么？________________________________________________________
3．作者还教给大家选择好书的方法，那就是_________________
4．“读书好，多读书，读好书”这三句话，分别强调了读书的哪些方面？
______________________________________________________
5．下面这句话中的加点部分是两部书，请你选择其中一部，根据你的阅读体验，写出书中的一个例子来加以印证，要求至少有一两句简洁的评价。

比如说看了精彩的《西游记
．．．》就会丢下烦琐的《封神榜》，看人物如生的《水．
浒传
．．》就不会看索然无味的《荡寇志》等等。

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作文
25. 习作表达。

每个人的成长，都离不开父母的养育。

你和爸爸妈妈可能是无话不说的好朋友，也可能平时你与他们的交流并不多。

今天就通过一篇文章把你最想对他们说的话写下来吧。

提示：1．以“我想对您说”为题完成习作，语句通顺，内容具体。

2．内容可以是回忆往事，也可以发表看法，还可以提出建议来表达真情实感。

3．努力做到书写规范、整洁，正确使用标点符号。

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26. 妙笔生花。

在我们周围，既有让人心动的自然风景，也有让人感动的生活情景。

请以“风景这边独好”为题，写一写你印象中最深刻的风景。

要求：语句通顺，按照一定的顺序写，做到动静结合、情感真挚。

450字左右。

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27. 表达与交流。

题目：我得到了_____
要求：1.在横线上填一个适当的词语，如表扬、锻炼、理解、教训、关心等。

2.通过事件来写作，注意围绕中心把事情的经过写具体。

3.语句通顺，结构完整，情感真实。

不少于400字。

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答案
1、韵味嵌入糕饼望哨吩咐爱慕恩惠兰花
2、药剂眉头施救崭新呐喊蚂蚱荣幸美德捏到猜疑
3、间隔爱慕侵略崩塌辉煌懒惰繁殖黎明
4、白鹤吩咐播种茶叶浇水糕饼音韵外婆
5、玉璧诸位幔子山寨鼓瑟墙壁野猪快慢堵塞弹琴
6、棉袄沙漠缝隙剥削妖怪寂寞蓬松忙碌旗
袍咀嚼水瓢绞肉开炮阻止飘扬摔跤
7、豆浆束缚露馅讹诈怔住船桨师傅陷阱作业发证
8、质朴衰老刊物教诲斩首扑打悲哀刑法后悔渐渐
9、1．jiāng jiàng 2．chù chǔ 3．huà huá 4．qiāo qiǎo 5．jiān jiàn
10、guàn√guān√gēng√gèng√léi√lèi√qiáng√qiǎng√
11、huàqiǎnɡɡuàn qiǎn sǔn hàn
12、zhài núchéng lèi jìdiào móu cuān shǎng zhésuìbèng
13、蝴蝶飞得那么快，根本追不上。

我想到小月亮。

祖父的园子留下了我儿时美好的回忆。

一首歌歌声悦耳旋律和谐
14、圆明园是园林这正是紧急事如果秦王真的拿十五座城来换，我就把璧交给他草叶上的露珠像珍珠一样十分美丽
15、我听到广播。

我怎么能心安理得地接受这个赞誉呢？即使遇到再大的困难，我们也要尽力克服。

大家都讲卫生，我们的健康就有保障了。

16、爸爸对我和弟弟说，暑假他带我们去游泳。

虽然日记里的文字并不优美，但是那些成长过程中的真实感受很值得回味。

秋天到了，果树上结满了果实。

经过他不懈的努力，终于摘得胜利的果实。

17、垂緌饮清露，流响出疏桐信赖，往往创造出美好的境界摆搭石、走搭石默默奉献廉颇蔺相如和好完璧归赵渑池会面负荆请罪借物喻人有用只讲体面，而对别人没有好处一日难再晨莫等闲不饱食以终日天地转光阴迫
18、明月松间照清泉石上流张志和青箬笠绿蓑衣斜风细雨不须归冰心读书好多读书读好书作文首先构思要别出心裁落笔也要有点与众不同的“鲜味”才好作文要写真情实感
19、许地山借物喻人默默无闻、无私奉献不要做只讲体面居高声自远非是藉秋风莫等闲白了少年头空悲切盛年不重来岁月不待人王师北定中原日家祭无忘告乃翁西湖歌舞几时休天戴其苍地履其黄横有八荒来日方长
20、黄昏恩惠有用的人只讲体面居高声自远光的速度比流星体快白了少年头家家乞巧望秋月王师北定中原日西湖歌舞几时休其道大光一泻汪洋
21、
1．钓鱼休息
2．水田钓鱼图清晨望哨图
3．不好。

“钓鱼”一词运用了拟人的修辞手法，生动形象地表现了白鹭的悠然自若的神态特点。

用“捕鱼”一词则不生动形象了。

4．C
22、
1．如果就
2．相背而行理所当然
3．协调有序嗒嗒清波漾漾
4．如果两个人同时过溪，招手礼让，闲话家常若是谁偶遇老人，蹲身下伏，背负过溪
23、
1．chù huá
2．看清楚了这只，又错过了那只，看见那只，另一只又飞起来了。

3．种类多欢快没有鸟“我”没有看见鸟
24、
1．我永远感到读书是我生命中最大的快乐！从读书中我还得到了做人处世的“独立思考”的大道理，这都是从“修身”课本中所得不到的。

2．是那些满带着真情实感、十分质朴浅显的篇章，哪怕只有几百上千字，也往往使我心动神移，不能自已！
3．比较
4．读书的作用；如何读书；读什么样的书。

5．《西游记》中那些惊奇的故事读来意味盎然，如《三打白骨精》，其中白骨精为了吃唐僧肉，先后变幻为村姑、妇人，老父，但都被孙悟空的火眼金睛识破，最后白骨精被孙悟空打死。

除此之外，书中还有很多具有神幻色彩的情节，读起来永远不会让人感到厌倦。

25、范文：
我想对您说
爸爸，在此我先对你说一声谢谢！为的是感谢你们的养育之恩，我还要道一声，你辛苦了，为的是感谢你为了我奔波劳累。

但是，我还是有一些发自内心的话语，想借这个机会一吐为快。

爸爸，在平时，你总是十分注重我的学习成绩，我同意这个观点，但你也不能忽略了我的生活能力方面啊！
爸爸，我不希望失去锻炼的机会，我想告诉你，我已不是那个喜欢撒娇的小孩子了，我长大了，我需要的是自理能力。

爸爸，你是否看过《哈佛女生刘亦婷》这本书？她之所以能成功，就在于她的父母不但教给了她知识，也教会了她自理能力和安全知识。

既然每个父母都希望自已的孩子成为一个伟人，那就不要吝啬教给自已孩子生活的能力，让
我们多做一些家务没坏处。

爸爸，我并不是责怪你不教我如何劳动，而是希望你改一下心中的教育准则，希望你像注重学习那样注重我的能力，好吗？
爸爸，我真的很渴望成为一名学习好，劳动也行的学生“健将”，也希望成为一个可以自由做主的快乐生活快乐劳动的人。

我请求爸爸妈妈不要将我的事全揽过去，自已的事，我能做主。

请求父母给我一个自由伸展的空间吧！
26、范文：
风景这边独好
如果说人生是一场旅行，那么它的目的不是终点，而是沿途的风景。

如果说心态是一朵白云，那么它的目的不是随心所欲的飘，而是找到一片纯净的蓝天。

在上海这一座钢筋水泥的森林里，确实藏有这样的一个世外桃源。

在我家的旁边，有一个黎安公园。

虽然没有什么好玩的设施，虽然没有蜚誉上海的名声，但她有着苏州园林般的典雅高贵，她可以当地人们的心灵，将人们从眩惑的城市生活中解脱出来。

欲把黎园比西子，淡妆浓抹总相宜。

落花人独立，微雨燕双飞。

雨天的黎安公园别有风韵。

地上的小草在细细密密的小雨中，愈发青翠。

像牛毛，像花针，像细丝的雨打在娇嫩的花朵上，花儿臊红的脸颊噙满了断线的珍珠。

像珠帘一般的雨坠入到湖中，漾开了一点点涟漪。

湖面上浮着一层淡淡的雾霭，缥缈但不空虚，神秘但不无趣。

一个人在小雨里慢慢踱步，寂寥的公园里似乎只有鸟儿的窃语和微风细雨的呢喃。

浮躁的心沉下了，迷乱的眼神清晰了。

风回云断雨初晴，返照湖边暖复明。

乱点碎红山杏发，平铺新绿水苹生。

晴天的黎安公园同样清新美丽。

小草，花朵如绿地毯上点点碎红铺在湖边。

夕阳西下，将他的身影倒影在湖面上。

一只小鱼跃出水面，身上的鳞片好像是镀了金的。

同时，它也揉碎了太阳的身形。

金色的湖面上，时而游过几对鸳鸯，时而有几只长颈白水鸟驻足。

可以看到，老人们一个个鹤发童颜，精力不减当年，有的在放风筝，有的在抖空竹，有的在唱歌。

一个人坐在湖边的长椅上，瞑目，体会晚风的语言，感受夕阳的抚摸。

无论是晴天还是雨天，黎安公园都能给人一份心情，给人一个独自空间的权
利。

她是属于我的一个世外桃源，在这里，我能品到自然的味道。

27、我得到了教训
人生中，一个人会遇到许许多多的事情，有件事至今让我记忆犹新，它使我得到了教训。

有一年的暑假，我写完了作业，在客厅里看电视。

我看得十分入迷，连妈妈叫我也没有听见。

妈妈叫了我几声，看我没反应，便向客厅走来。

妈妈站在我旁边，对我说：“家里没盐了，我出去买一包回来，厨房里煮着东西，你要看着火啊。

”我只专注于看电视，根本没有听见妈妈在说什么，只是嘴上随便应付了几句。

听见我回答了，妈妈就出门了。

时间在不知不觉中过去，厨房里的火把汤水烧干了，我都没有发现。

当我闻到一种怪味从厨房里传出来时，心想：糟了！我立刻跑到厨房里，把火关了。

再看看烧水的锅，底部已经变成黑色的。

这时，妈妈刚好回来，她也闻到了怪味，立刻进入厨房，发现火已经关了，没发生什么意外才放下心来。

妈妈看着客厅还在播放的电视，马上就明白了这是这么回事，她严厉地批评了我，苦口婆心地告诉我事情的危险性，最后，罚我一个月不许看电视。

我认识到自己的错误，回过神来后，也不禁后怕起来。

通过这件事，我得到了一个教训：做一件事，就要专心致志，不要三心二意。